《第13课　引导路径动画课件》小学信息技术闽教课标版《信息技术》六年级上册课件64441.ppt_第1页
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文档简介

1、,闽教版三年级上册,引导路径动画,江山中心小学 潘丽华,导入新课,基本概念,探究活动,创新活动,补间动画的运动轨迹一般是比较有规律的。可是，在生活中有很多物体的运动轨迹是不规则的，如树叶从树上飘落，鱼儿在大海里遨游，蝴蝶在花丛中自由飞舞等。在Flash中，用引导路径动画可以做出许多不规则的运动路线效果。,动画欣赏,动画欣赏,导入新课,基本概念,探究活动,创新活动,活动评价,导入新课,基本概念,探究活动,创新活动,活动评价,导入新课,基本概念,探究活动,创新活动,活动评价,创建引导层和被引导层,选择一个普通层,单击图层操作区的“添加运动引导层”按钮,被引导层,导入新课,基本概念,探究活动,创新活

2、动,活动评价,引导层和被引导层对象,引导层中的图形用 来指引元件的运行 路径。,引导层中的对象可以使钢笔、铅笔、线条、矩形或画笔工具等绘制的图形。,被引导层中的对象 是跟着引导线走的,被引导层的对象必须是元件。,导入新课,基本概念,探究活动,创新活动,活动评价,向被引导层中添加元件,在设置元件的起点和终点 时要特别注意元件的“中心点” 一定要对准引导线的两个端点,单击菜单栏“插入”“新建元件”，选取“图形”选项，修改名称“蝴蝶” 用绘图工具绘制一个蝴蝶图形或将蝴蝶图片导入元件。,导入新课,基本概念,探究活动,创新活动,活动评价,活动主题：创建蝴蝶飞啊飞动画,创建蝴蝶图形元件,单击菜单栏“插入”

3、“导入到库”，选中“百花图.jpg”，将图片导入库。 然后将图片托搭配图层1的适当位置，作为蝴蝶飞的底图。,添加底图,单击图层操作区上的插入图层按钮新建一个图层，默认名为“图层2”， 将元件“蝴蝶”拖入舞台合适位置。,新建图层,导入新课,基本概念,探究活动,创新活动,活动评价,活动主题：创建蝴蝶飞啊飞动画,单击图层操作区上添加引导图层图标按钮，在舞台上用铅笔工具的 平滑模式随意画一条曲线。,创建引导层,在图层1和引导层的第80帧插入普通帧，在图层2的第80帧插入关 键帧。,插入帧,导入新课,基本概念,探究活动,创新活动,活动评价,活动主题：创建蝴蝶飞啊飞动画,按住“Ctrl”的同时按下“Enter”键。,测试动画效果， 保存文件,在第1帧，将蝴蝶放到引导线的起点；在第80帧，将蝴蝶放到引导 线的终点。右击图层2的第180帧之间的时间轴，创建动作补间动画,创建引导动画,注意：1.若蝴蝶不沿引导线走，要检查蝴蝶的中心点是否吸附在引导线上。 2.为了效果逼真，可将终点蝴蝶缩小。 3.为使蝴蝶的运动更自然，可在属性面板中选择“调整到路径”。,导入新课,基本概念,探究活动,创新活动,活动评价,创新活动,1.打开老师提供的地球、月亮图片，让月亮绕着地 球转。 2.在“蝴蝶飞啊飞.fla”文件中，让更多的

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