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文档简介

1、校庆文艺演出主持词校庆文艺演出主持词一( a)各位领导,各位来宾:( b)亲爱的老师,校友、同学们:(合)大家好!( a)六十载历史沧桑,留下了岁月的痕迹,回望那一串串艰辛跋涉的脚印,我们感慨万千 ;( b)六十载风雨历程,记录了奋斗的历史,遥想那一幅幅逶迤壮丽的画卷,我们心潮澎湃。( a)“明善 ”、“来中 ”,一个响亮而又充满魅力的名字,一面常新而又凝聚传统的旗帜 ;( b)伴随着 1947 年解放战争的隆隆炮声, 生长在人杰地灵的鱼乡重镇 ,沐浴着新时代的阳光雨露(a) 她一路走来 ,虽已 60 春秋 ,却越发英姿盎然 ;(合)今天我们欢聚一堂,共庆母校60 华诞 !( a)让我们载歌载

2、舞,为母校送上诚挚的祝福( b)请欣赏 由重庆市歌舞团演出的舞蹈 花好月圆二( a)时光荏苒,岁月如歌,60 春秋,谱写华章1 / 6( b)勤奋的来中人啊,他们风雨兼程,砺炼成金!( a)坚强的来中人啊,他们豪情满怀,意气风发!( b)他们用意志、用拼搏、用汗、用血,谱写出一部雄浑的诗篇!( a)请欣赏,由三代来中教师的诗朗诵: 来中啊,您把我的梦想收藏三 .宣读部分贺词贺信:在这大喜大庆的日子里, 不少领导在百忙中发来贺电贺信, 他们牵挂来凤中学,他们关心来凤中学,他们祝福来凤中学。中共中央委员、原重庆市委书记张德邻同志发来贺信: (贺信附后,附件一)原四川省委副书记、四川省政协主席聂荣贵

3、为我校题词: “教书育新人,桃李满天下 ”重庆市人大副主任程贻举、 唐情林,成都军区某部少将周光华将军,重庆市教委主任彭智勇,重庆大学党委书记欧可平等领导,也欣然命笔、为来凤中学题词祝贺。让我们以热烈的掌声, 向关心支持我们的上级领导表示深深的谢意!四 .(女) “重庆艺术学校实验乐团 ”,是一个享誉中外的管乐团,他们曾赴德国、法国、波兰、奥地利等欧洲国家演出受到高度赞扬,参加本市高规格的大型演出更是不计其数好评如潮。 乐团全体成员都从2 / 6 克 国立音 学院留学4 年 来。今天,重 也光 我校,用他 的天 之音,祝福我 的校 。就 我 感受 音韵之美吧。下面 欣 :由重 市 学校 演奏的

4、第一曲、管 合奏 卡 序曲第二曲、管 重奏 在希望的田野上五 .(男) 山松涛 ,璧河流水潺潺,孔雀两翼翩翩,他 来中而歌, 而舞。 欣 重 市歌舞 奉献的舞蹈碧波孔雀六 .(女)在 大喜的日子里, 有很多友好 位 来 信表示祝 ,有 北大学、南京 大学、重 大学、重 交通大学、重 工商大学、重 文理学院、重 教育学院、重 一中、重 三中、重 八中等友好学校等都 来了 信。(男) 北大学的 信 : .( 附件二、 北大学 信)(女) 60 年来,从来中校 走出的莘莘学子,遍布祖国各地乃至世界各地。但是,无 他 走得多 , 得多高,来中 使他 魂 梦 ,他 永 与母校心灵相通、血脉相 。今天,他

5、 来 信 , 母校的深情和美好的祝福!(男) 在美国工作的王雅琴博士,她是来中高94 学生,她3 / 6在 信中 : ( 王的 , 附件三)(女)有好 位和校友 来的 信太多, 关系, 里就不一一宣 。我 衷心感 各友好 位、 广大校友 母校的眷眷之情。七 .(男)春来秋往多少年,稚童学子 已白。但老 那三尺 台, 却始 屹立在学子的 海, 老 那窗前的明灯,却永 照亮学子的心田。 欣 ,来中学生演出的舞蹈 每当我走 老 窗前八、(女) “十年磨一 ”,来 中学 把宝 , 了六十年磨 。从 善之, 善 捐 筹款挂出“明善 ”校牌,到巍巍校 耀重点中学光 ,从教 不足十弟子未 百,到教工四百多学

6、生五千余,从平房窄地到校园 疆150 三校合并盛况空前。 来中百 成 , 学子百 成才。 欣 ,由重 市歌舞 演出的舞蹈 宝 自磨砺出九 .花开得 ,是因 有雨露滋 ; 得高,是因 有沃土扎根。来 中学能有今天的 煌,是有上 的支持,广大校友、社会各界的帮助。在今天 个大喜大 的日子里,广大校友、社会各1 2 下一 校 文 演出主持 第2 页4 / 6界,不但 来了他 的 来中的祝福, 来了 来中的关 ,他 要慷慨解囊,向学校捐款 物支持我校的 展。 他 的高尚精神,他 的 善 ,将永 来中史册,将永 在来中人的心中,将永 激励来中人向前向前。下面, 行捐 式, 准 向来 中学慷慨捐 的 、校友、 位及朋友上台捐 , 来 中学 校 和 毅 上台接受捐 ,大家以 烈的掌声 迎他 ! (按捐 人的 牌, 分 公布捐 人姓名、 位、数量,或者由他 自己介 姓名、 位、捐 款 , 几句祝 ) .下面:来 中学 校 向 来 中学无私奉献的捐助者集体致谢 .十 .( a)回 史,来 中学的昨天波 壮 ( b)展望未来,来 中学的明天更加 ( a)当遍地桃李吐露芬芳( b)当 升朝阳厚 薄 ( a)我 忘,在 60 年校 的日子里, 无数激 、幸福的面孔,( b)我 相信,在未来的年年 ,一定会 住 母校情、老 情、同学情、同志情( ab)今天最幸福,明天会更好!来 中学的明天更 煌!(

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