班主任教育故事演讲稿《让爱洒满每个角落》_第1页
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文档简介

1、班主任教育故事演讲稿石河子第二十二中学米雪菁尊敬的领导、老师们:大家下午好!今天我演讲的题目是让爱洒满每个角落。我很荣幸,因为我从事的是太阳底下最光辉的事业。 更幸运的是,从教五年来,我一直担任班主任工作。在我眼里,每一个学生都是一朵含苞待放的花蕾,作为班主任,我们有责任让他们都绚丽的绽放。对每一个孩子都应多一些关爱, 多一分呵护。 时时提醒自己所有的孩子也有他最可爱的一面,每个孩子都是鲜活、灵动的个体,有着各自独特的性格。只有理解了这一点,才能去尊重和热爱自己的学生。作为一名班主任,应用自己的和颜悦色,用亲切的目光,用慈爱的双手给每一个学生以自尊、自信、关爱和鼓励,只有这样,学生才会“亲其师

2、,信其道”。学生才能成为自己所期望的人。同时,更让我明白了,作为一名班主任,必须热爱自己的学生,尊重自己的学生,理解自己的学生,只有这样,教师才会变得眼明心亮,才会成为学生喜欢的好老师。因为有了这个信念, 在以后的班主任工作中, 我以火热的情怀辛勤工作,以平等、 尊重和真诚的爱心去打开每一个孩子的心门,不让任何一个孩子成为遗憾。还记得去年我刚接手八年级这个班的时候,心里可是很忐忑的,这个班的情况早有耳闻,全校出了名的乱,每次学校一通报有打架的事, 那绝对是少不了的有这个班的同学。班级公务被破坏、上课纪律松散等等。可转念又一想,这不是对我自己的一次挑战吗?于是,我欣然接受。第一节课,我就发现他们

3、可和我的上届学生完完全全的是两个版本!他们爱说爱笑, 很快我就和他们打成了一片。通过交谈,我知道他们自己对班级的现状也不是很满意,他们也很希望备受关注! 于是他们把更多的希望都放在了我这里。为了能准确的知道他们每一个人的想法,以及希望我这个新班主任能为他们做什么,第一天,我们班的作业就是给老师的一张小纸条。在纸条上你可以畅所欲言。同学们一听乐了,给老师写纸条,是多么新鲜的事啊!很多同学当时就准备动手要写了。第二天,班干部拿着收齐的小纸条开心的放在了我的桌子上。我认真的读着每一张纸条, 有做自我介绍的、有表决心的、有对班级提出希望的。看完纸条,我的内心久久不能平静, 这是一帮怎样的孩子啊! 他们

4、都希望自己的班级能在各个方面获得第一,原来他们也很要强,他们也渴望被关注!于是,为了他们的这个目标,我查阅了很多资料,在班干部和一些团员的帮助下,我们一起制定了班级今后的发展方向以及如何实施的方案!第二周的班会课上,我通过一则小故事,让他们明白了什么是人的价值,为了改变,我们应该怎样去做。故事是这样的: 有一个生长在孤儿院中的小男孩,常常悲观地问院长:“象我这样的没人要的孩子,活着究竟有什么意思呢?”院长总笑而不答。有一天,院长交给男孩一块石头,说:“明天早上,你拿着这块石头到市场上去卖, 但不是真卖,记住,无论别人出多少钱,绝对不能卖。”第二天,男孩拿着石头蹲在市场的角落,意外地发现有不少人

5、好奇地对他的石头感兴趣,而且价钱愈出愈高。回到院内,男孩兴奋地向院长报告,院长笑笑,要他明天拿到黄金市场上去卖。在黄金市场上,有人出比昨天高 10 倍的价钱来买这块石头。最后,院长叫孩子把石头拿到宝石市场上去展示, 结果,石头的身价又涨了10 倍,更由于男孩怎么都不卖,竟被传扬为“稀世珍宝”。男孩兴冲冲的捧着石头回到孤儿院, 把这一切告诉给院长, 并问为什么会这样。院长没有笑,望着孩子慢馒说道: “人的价值就象这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义。 一块不起眼的石头, 由于你的珍惜、惜售而提升了他的价值,竟被传为稀世珍宝。你不就象这块石头一样?只要自己看重自己,自我珍惜,就有意义有价值。”人的价值首先取决于自己的态度。米卢曾经说过,态度决定一切!只要我们端正态度,揣着一颗积极向上的热心, 我们就一定能行! 老师相信你们,相信你们能成功,你们是最棒的!让我们一起加油吧! ”然后我们一起为自己鼓掌加油。眨眼间,还有不到 100 天的时间就将要迎来他们人生的第一个转折点了。看着课间打闹、追逐的同学都在安安静静的相互讨论学习,我的内心就会无比的欣慰, 这一年半的努力与付出真是没有白费。 真心的希望,在中考的战场上,他们能考出理想的成绩!一份耕耘,一份收获,耕耘的好,收获会更好,在以后的工作中,我会继续努力,不断向

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