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文档简介
第25课 诗五首,教学目标,了解诗意,体会诗情,背诵诗篇。 激发学生阅读和欣赏诗词的兴趣,指导学习方法,在学习中感受古代诗歌艺术的魅力。 教学重点、难点：诗歌意境的把握，作者感情的体会，背诵。,作者：王维，字摩诘，唐代著名诗人。 题解：这是一首抒写怀乡之情的诗。原诗有三首， 这是第二首。 本文选自王维集校注,小 结,小 结,淮上与友人别,扬子江头杨柳春， 杨花愁杀渡江人。 数声风笛离亭晚， 君向潇湘我向秦。,送杜少府之任蜀州,城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路，儿女共沾巾。,酬乐天扬州初逢席上见赠 解 题,回乡偶书,“沉舟”、“病树”都是自比,意思是说，我如同一艘沉船，新贵们好比千帆竞发，飞驰而过；又如一棵病树，眼前都是万木争春，生机盎然。现今常用这两句诗来比喻自然和社会发展中，没落、腐朽事物的存在不足为奇，丝毫不能阻挡历史车轮的前进；进步的、新生的事物是在没落腐朽的废墟旁发展起来的。,小 结,醉赠刘二十八使君,白居易赠诗,Thank you!,
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