按要求改写句子专项练习

1、按要求改写句子专项练习按要求改写句子：(第2课)1、 少先队员苗苗在北京大学采访了学者季羡林。（缩句） 2、 多看点儿课外书对于写作有好处。（改写成反问句） 给下列句子换个说法：（第3课）1、 难道你会因为熟悉家中的一切就弃家而去吗？ 2、 这真像与另一个人同船而行。 3、 你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧？ 句子加油站：（第一组综合测试）1、 你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧？（改为陈述句） 2、 几个月的工夫，这个小图书馆所有的文艺书籍，我差不多全都借阅了。（修改病句） 按要求写句子：（第7课）1、 整个村子都浸在桂花的香气里。（缩句） 2、 淡淡的花香使我陶醉。（改为反

2、问句） 按要求写句子：（第二组综合测试）1、 一色雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。（缩句） 2、 这清白的梅花，是玷污得的吗？（改为陈述句） 按要求写句子：（第13课）1、 三十四年前那个月光如水的夜晚，给我留下了永久的回忆和终生的启示。（缩句） 按要求写句子：（第14课）1、 如蛛网般交叉的街道，一条条通往城市广场。（缩句） 2、 我可以搞一个不是成衣的时装展。（改为反问句） 按要求写句子：（第15课）1、 父亲说：“对。这是我对你们的希望。”（改为转述句） 按要求写句子：（第四组综合测试）1、 父亲的话深深地印在我的心上。（改为反问句） 2、 信赖，可以创造出美好的境界。（改为反问句） 按

3、要求写句子：（期中评估一）1、 难道你会因为熟悉家中的一切就弃家而去吗？（改为陈述句） 2、 一条清澈见底的小河，终年潺潺地环绕着村庄。（缩句） 句子加工厂：（期中评估二）1、 赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。（缩句） 2、 经过同学们的耐心帮助，使她认识到了自己的错误，提高了认识。（修改病句） 3、 我的腿真酸哪，必须交替着用一条腿支撑着。（改为双重否定句） 句子大观园：（第18课）1、 我从同学家的收音机里听到过几次青年近卫军的连续广播。（缩句） 2、 我呆呆地将那些母亲扫视一遍，却没有发觉我的母亲。（用修改符号修改病句） 3、 我有什么权利用那钱再买别的东西呢？（改为陈述

4、句） 4、 母亲大声对那个女人说：“我挺高兴他爱看书的。”（改为转述句） 我是句子加工师：（第19课）1、难道这世界上糟糕的诗还不够多么？这是 句，改为陈述句。 3、 写得不怎么样，但还不是毫无希望。（换种说法，不改变意思） 4、 当我再拿起那首诗，我承认父亲是对的。（改为双重否定句） 句子游乐场：（第20课）1、 来日方长，又何必在意这病中的分分秒秒呢？（改为陈述句） 2、 妈妈的意思是让你一个人独自去医院看吧。（用修改符号改病句） 按要求写句子：（第23课）1、 还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改为陈述句） 2、 教学继续进行着，大家朗读得更使劲了。（修改病句） 按要求写句子：（第七组综合测试）1、 中国第四代战机成功首飞的消息确实震惊了全世界。（缩句） 把下列反问句改为陈述句，体会所表达的思想感情的不同。（第27课）1、 朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命，他们的父母难道就不悲痛吗？ 2、 他们就不想再见一见孩子的遗容吗？ 按要求写句子：（期末评估一）1、 书籍难道不是我们最好的老师吗？（改为陈述句） 2、 这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我！”（改为间接