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文档简介

1、小学生课外阅读调查问卷（家长卷） 教师 付梅九月底，我对三（5）班小学生课外阅读情况进行了调查。因为三年级的小学生受阅读理解和表达的能力方面的限制，所以调查对象为本班的67名学生家长。调查采取问卷形式，无记名，主要是想获取第一手的真实信息。 1、您觉得孩子进行课外阅读有那些益处？选 项人 数a.扩大知识面 b.提高学习成绩 c.能积累好多优美词句 d.好玩 2、您的孩子最近一周内阅读过的书籍有哪些？选 项人 数a.学习辅导书 b.文学故事类 c.科普军事类 d. 脑筋急转弯或儿童漫画之类的娱乐书 3、您认为孩子喜欢读什么样的书？选 项人 数a.全是文字的 b.文字为主，配一些图画的 c.图画为

2、主，只有很少的文字的 d.全是图画 4、您的孩子读课外书时遇到不认识的字或不懂的问题，您多数时候是怎么做的？选 项人 数a.跳过去读后面的 b.查工具书 c.随便认读 d.问爸爸妈妈或老师 5、阅读时，您的孩子通常怎么做？选 项人 数a. 摘抄好词佳句 b. 写读书笔记 c. 背诵喜欢的句段 d. 和别人谈感受 e. 看完就完了 f. 圈圈点点，写批注 6、您希望学校安排校内阅读的时间吗？ 选 项人 数a. 很希望 b. 比较希望 c. 随便 d. 不需要 7、您的孩子每天用于课外阅读的时间为多长？选 项人 数a.半小时 b. 1-2 小时 c. 2小时以上 d. 没时间 8、对老师在课堂上布

3、置的搜集有关课外资料。你孩子的态度是什么？选 项人 数a. 喜欢，并积极主动地想办法搜集 b. 想完成但找不到书籍就算了 c. 不想完成或经常忘记 9、老师或父母向您的孩子推荐的课外书，孩子会怎么读？选 项人 数a. 从头读到尾看内容介绍引起兴趣才读 b. 读了一半读不下去 c. 大致浏览 d. 不想读 10、您的孩子阅读最主要的获取方式是什么？选 项人 数a.从书店购买 b.网上下载或在线阅读 c.同学之间交流 d.从图书馆借阅或在阅览室阅读 11、您认为是什么原因导致孩子的读书时间过短？选 项人 数a. 书价过高 b. 功课太忙，没时间 c. 缺乏读书氛围 d. 可看的书太少 e. 不喜欢读书 f. 不读书也没什么影响 12、至今为止，您的孩子的藏书大概有多少？选 项人 数a.10册以下 b. 10册20册 c. 2040册 d. 50册以上 13、下列哪种因素最能引起您的孩子选择阅读某本书的兴趣？ 选 项人 数a.老师布置 b. 家长要求 c. 同学推荐 d. 崇拜作者或喜欢书的包装 14、一本书阅读过后您的孩子通常会怎么做？选 项人 数a.放在一边不再阅读 b. 经常翻看 c. 转赠他人 d. 与同学交换阅读 15、孩子进行阅读的时候，您通常在干什么？选 项人 数a.和学生一起阅读

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