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文档简介
1、(一)一、把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。张()李戴 和()可亲 自言自() 寝不安()()味深长 焦()不安()扬顿挫 囫囵吞()1.爷爷是个()的老人,孩子们都很喜欢他。2.在这一次的演讲比赛中,五号选手用他那()的音调征服了所有的评委。二、给带点的字选择正确的解释,把序号填在括号里。绝:A.断绝;B.走不通的,没有出路的;C.独一无二的;D.肯定1.詹天佑绝对是个伟大的爱国工程师。( )2. 伯牙用绝弦的方式来表达自己对钟子期这位知音的悼念。( )3.杂技团的演员给大家表演了绝技。( )4.正太郎得到了老狐狸的救助,绝处逢生了。( )三、下列句子没有语病的一句是()。A. 一切
2、困难都难不倒我。B.我国人口是世界上最多的国家。C.我们认真讨论听取了校长的报告。D.弟弟七嘴八舌乱嚷起来。四、读句子,在括号里填上一个读音的为“y”的字。秦国()备侵略赵国,蔺相如与廉颇同心协力,()于秦国的侵犯,保卫了赵国。后人常用“将相和”这个故事比()文武百官团结一致,共同把国家的事情办好。他们将永远得到后人赞()。五、给下面的句子加上恰当的标点符号,使其表达的意思完全不一样。1.年终盘点暂停营业三 天2.年终盘点暂停营业三天十、根据下列情境,完成对话。你的同桌在数学考试时忘记带圆规,他问你借,你刚好要用圆规,这时你会对他说: (二)一、形近字组词。 挠()俏()竣()饥()蜡() 饶
3、()峭()骏()肌()腊()二、.选择正确读音。(1)车夫挣扎(zhzhz)着坐了起来,伯父给他敷(ff)上药,扎(zhzhz)好绷带,又给他扎(zhzhz)了一剂止疼针。(2)参(cncn)加这次活动的人,文化水平参(cncn)差(chc)不齐,可动手操作能力却一个不差(chc)。三、把句子中的错别字找出来,并改正在后面的括号里。月光正照在她那甜静的脸上,照着她挣得大大的眼睛。()()尤其是每年讯期,大瀑布的气势更是洪伟壮观。()()4、 给加点字词选择正确的解释。别有深意()A分开B另外C区分;区别D差别身无分文()A记录语言的符号B刺画花纹C自然界的现象D量词,旧时的铜钱我素不知道天下有
4、这许多新鲜事。()A崭新华美B希罕的,新奇的C刚生产、刚收集或刚制成的5、 用带有“清”字的词语填空。如:(清爽)的天气()的溪水()的足迹()的汽水()的回答()的叫声()的月光(三)1、 先把词语补补充完整,然后选词填空,使句子完整通顺。不同凡() 余音绕() 古色古() ()血搏杀 可见一() 独( )匠心 妙笔生() 脍()人口 巧()天工 雅俗共()我们可以用( )来赞美伯牙的高山流水、贝多芬的月光曲,用( )来赞美达.芬奇的蒙娜丽莎;当我们对一件精美的工艺品时,我们可以说(),而当我们读到一篇好文章时,我们可以说()。二按要求写句子。(1)忽然看见松鼠跳上餐桌,叼起一块面包皮,跳上
5、了大柜顶。(仿写连动句)(2)用恰当的关联词语把两句话全成一句话。文明的语言能够沟通人们的心灵。文明的语言能够反映出一个人的文化修养。(3)独脚海鸥只有一只脚,停落时得扇动翅膀保持平衡。(改双重否定句)(4)照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥。(缩句)(5)五年的时间过得很快。(改为夸张句)(6) 他被评为了“三八红旗手”的光荣称号。(修改病句)3、 根据注释解释文言文。 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?”注释:子曰:孔子说。学:学习时习:时常温习,实习、练习的意思。亦:也说音是(yu)同“悦”,愉快、高兴的意思。乎:吗?有朋:朋友,也就是志同道合的人。自:从。乐
6、:开心、高兴句子的意思: 。(四)一、精彩回放:请打开记忆的宝库,让我们成功运用积累的成果吧。1、春节将至,你想送给台湾同胞一副什么春联? 3、本学期,我们积累了许多像扬长避短、深入浅出等由反义词构成的成语,你能写几个这样的词吗?(最少写4个) 3、某小学准备在草坪边树一块警示牌,意思是提醒同学们不要踩草坪,老师们都不赞成用“禁止进入”、“严禁践踏”动脑筋,写一句合适的话,不超过10个字。 5、正像小草难以报答春天的阳光一样,儿子的爱心怎能报答得了那深重的恩情呢?写出此意思的原诗句,并写出作者、诗的题目以及表达父母爱儿女的俗语一个。 二、慧眼识真:相信自己会做出正确的选择1、下面四组词中,完全
7、正确的一项是( ),完全错误的一项是( )A、波澜状阔盛气临人防灾错施和蔼可亲B、瞻仰电钮一丝不苟栩栩如生C、抱偿慰籍会集折除D、馋猫停泊出版名誊2、 选择下列句子中加点字的意思,将正确答案的序号写在括号里。2.落光了叶子的柳树挂满了亮晶晶的银条儿。()3.任务如此艰巨,光靠你们两人恐怕不行。 ()安:怀着平安安装1. 党的富民政策使小山村户户都安上了有线电视。()2.经医生全力抢救,英雄已转危为安了。()3. 刁德一这样一说,不知他安的什么心。()3、下面没有表示两个连续动作的句子是()。A、李老师推开门走进教室。B、他拿出本子做作业。C、他一回家就复习功课。D、同学们讨论并通过了决议。4、照样子写出由反义词构成的成语。例:弄(
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