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文档简介
1、乘法公式基础类一. 填空1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 二.选择1计算等于（）A B C D2下列多项式乘法中,不能用“两数和乘以两数差”的乘法公式的是（） A B C D 3通过计算几何图形的面积可表示一些代数恒等式，右图可表示的代数恒等式是（）A B C D 4下列各式中计算正确的是（ ）A. B.C. D.5下列计算中错误的是（ ）A. B. C. D. 6下列各式正确的是（ ）A. B. C. D. 三.解答 11 . 先化简，再求值： 其中12已知，。求 提升类一. 填空1. 2. 3. 4. 5. = 二.选择1. 下列各式中,计算结果为的是( )A. B.
2、C. D. 2. 如果, ,那么的值为( )A. 1 B. -1 C. 0 D. 无法确定 3. 如果,那么的值是 ( ) A. 2 B. 4 C. 0 D. -44. 若两数和的平方,则M的值是 ( ) A. 36 B. 36 C. 12 D. 12三.解答1. 2. 5012 3. 4. 5. 6. 7. 8. (x2y+1)(x+2y1)(x+2y)(x2y) 9. 已知，求的值。 10. 解方程：11.试确定数 的末位数字12.若，。求的值。拓展类你能很快地算出吗? 为了解决这个问题,我们考察个位上的数字是5的自然数的平方,任意一个个位数为5的自然数可写成,即求的值(为正整数),请分析这些简单情况,从中探索其规律,并归纳,猜想出结论(在下面的横线上填上你探索的结果).(1) 通过计算,探索规律 可写成 可写成 可写成 可写成 可写成 可写成 (2) 从(1)的结果归纳猜想得: = (3) 根据上面的归纳猜想,请算出: 参考答案基础类:一.1. 5； 2. ； 3. ； 4. ；5. ； 6. 7. 4， 16 8. 9. 二.1B 2C 3C 4D 5B 6A 三. 1. 亦可利用平方差公式求解：9. 3999999 10. 11 . 原式，122ab 提升类:一.1 2 3 4 5 二. 1C 2A 3A 4D三. 即a
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