第十单元奇妙的海底世界知识结构图_第1页
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文档简介

1、 奇妙的海底世界知识结构图本单元编排了两篇主体课文海底世界、圆圆的沙粒、语文天地1、朗读课文，体会课文抒发的思想感情。学会抓住中心句理解课文内容，了解课文是如何围绕中心句展开叙述的，进行说写练习。了解有关海洋的知识，激发学生对大海进行探索的欲望，培养学生热爱大自然，保护大自然的思想感情。2、 认字16个，写字17个，继续练习独立识字。3、理解“强烈、危险、窃窃私语、异想天开、坦然”等词语在课文中的意思，练习用学过的方法理解词语。4、朗读课文，背诵让我们荡起双桨及“语文天地”中的名言，体会课文抒发的思想感情。积累并背诵关于海的古诗，了解有关海的词语。5、自读海地村庄、海底漫步，通过“畅所欲言”等

2、活动，进一步体会海底世界的奇妙。6、学句子，抄句子，提高语言表达能力。7、利用各种途径搜集资料，并以手抄报的形式展示成果。三：单元教学重难点1、 朗读课文，体会课文抒发的思想感情。学会抓住中心句理解课文内容，了解课文是如何围绕中心句展开叙述的，进行说写练习。2、认字16个，写字17个，继续练习独立识字。3、理解“强烈、危险、窃窃私语、异想天开、坦然”等词语在课文中的意思，练习用学过的方法理解词语。四：教材分析本单元共有两篇主体课文，两篇自读课文，一篇是科幻作品，一篇是介绍潜水员工作的文章。这些课文内容丰富，语言生动，从不同角度，展示了海底世界的迷人风景，可使学生了解有关海洋的更多知识，激发学生对大海的探索欲望，培养学生热爱大自然，保护大自然的思想感情。 想

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