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文档简介
1、描绘美丽的家乡景物,习作一:,一、观察顺序,1、按时间顺序 2、按空间顺序 3、按从整体到局部或从局部到整体的顺序,-春、夏、秋、冬 -早晨、中午、傍晚、晚上,-从远到近或从近到远,-地点变换、游览顺序,一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。,1全身,2-翅膀,3尾巴,整体局部,问:这段话是按什么顺序观察的?,例:雨落在对面屋顶的瓦片上,溅起一朵朵水花,像一层薄烟笼罩在屋顶上。雨水顺着房檐流下来,开始像断了线的珠子,渐渐地连成一条线。地上的水愈来愈多,汇成一条条小溪。,答:空间顺序,二、全面观察、感受,用眼看 用鼻闻 用耳听 用手摸 用口尝,1、观察
2、,2、感受,感觉 想象,例:,荷花 碧绿的荷叶 姿势万千的白荷花 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳.,1、观察,2、想像,三、描绘景物,1、描绘景物的特点 地上全是绿茸茸的小草,草里夹着一些蓝色、紫色、鹅黄色的野花.,2、生动地描绘景物的特点 碧清的水流撞在岩石上,发出铃铛摇动般的脆响“叮咚叮咚”,大自然乐器奏出的音乐,在山谷里飘荡。,四、要有顺序,一处一处写。,例: 我爱我的家乡 我家住在塘头村,那儿绿树成荫,鸟语花香。 村前的道路两边种植着一棵棵高大挺拔的树木,一座座房子你挨着我,我挨着你排列两旁。村前还有一座小土坡,上面长满了小草。春天里,小草从土中冒出来,还长成各色的小花
3、,朵朵野花争花斗艳,发出阵阵芳香,引来无数只蝴蝶,翩翩起舞。 村后,有一条长长的、十分宽阔的小溪,它欢笑着唱着歌奔向远方,溪水清澈透明,水底鱼虾、沙石清晰可见。溪边的树林中,小鸟啾啾,知了唧唧,让人忘记了一切烦恼。 我的家乡在青山绿水的环抱中,充满着欢声笑语,真像一个世外桃园。 多美的家乡啊!我爱我的家乡!,让我们拿起手中的笔,描绘家乡的美景,抒发热爱家乡的情怀,把我们可爱的家乡介绍给更多的伙伴们吧!别忘了,先想好一个美丽的题目,然后想清楚按什么顺序写,抓住什么特点写,并注意写出自己的想象和联想 ,写作要求:,、运用平时积累的词语,把印象最深的景物描绘出来; 、正确运用标点符号; 、字数要求:
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