初中作文选材专项训练PPT课件

1、,初中作文专项训练,选材专项训练,选材,就是根据主题的需要,有目的的选择恰当的材料来表现主题,使文章产生最好的效果。,一、什么是选材？,二、材料从何而来？,（做生活有心人） 从 生 活 中 寻 找,1亲身经历,2亲眼所见 亲耳所闻,校园生活,家庭生活,社会生活,（做阅读有心人） 从 阅读 中 挖掘,1历史,2文学作品,著名的人物和事件,典型的形象及 经典的情感寄托与描写,人物及故事,、报纸、杂志,.,6,选材误区： 自己写不好作文是因为没有素材， 素材看的越多越好！,其实，素材只是构建作文小楼的砖瓦，并非越多越好，而是按需而定。并且，大部分学生购买，阅读素材类的书报刊，并非是真正的为积累写作文

2、的“金素材”，而是消磨时间、打发无聊的“浅阅读”，多害无益。,.,7,三、近几年中考考场作文， 在选材方面普遍存在以下几个问题：,1、没有围绕中心选材。 2、选材不够典型。 3、选材不够充分。 4、选材不够新。 5、选材不熟悉。,.,8,选材的方法,.,9,围绕 “母爱”这个主题，你选择哪些材料？ 1我在学校生病了，委屈地跑回家，母亲说：“学校条件太差了，就在家治好了再去上学！” 2我跌倒了，母亲没有扶我起来，却说：“你是个勇敢的孩子，自己跌倒自己爬起来！” 3我悄悄把别人的文具盒拿回家，母亲看见了，狠狠地教训了我一顿，然后要我连夜送回别人家去。 4母亲在街上看见一个小偷，不顾个人安危，把他扭

3、送到派出所去了。 5母亲从不私拆我的信件，也不干涉我的交往，但却经常注意我与什么样的人往来。,选材要求一：围绕中心,第一次_ 第一次洗衣服、洗碗、洗球鞋、煎荷包蛋、煮番茄牛肉 我的老师 老师带病坚持上课冒雨给学生补课，深夜批改作业。 最疼爱我的人 妈妈晚上冒雨送我去医院看病，陪了我一个晚上，早上醒来时，她的双眼布满了血丝。,题材陈旧,X,.,11,1、与时俱进法： 在选择材料上主要指讲究一个“新”字。材料新鲜，指写进作文中的材料要有时代气息，尽量关注社会热点，让自己的文章与社会搏动同时跳动，面对社会大舞台、大变革，面对环保与居住环境，面对市场经济，面对腐败现象，面对许多的社会矛盾，借助作文话题

4、写出来。特别是近三年来，中考作文命题不避热点，优秀作文中也注重使用新材料。对于考场作文而言，积累并能运用当前最新热点素材是中考作文能否出彩的关键。,（1）、具有新敏视角：关心时事，多读时报， 特别是关注与我们日常生活有关的热点问题； （2）、引入时代活水；“太阳每天都是新的”，只要善于向生活汲取，材料就永远是新鲜迷人的，会给人以灵动俏皮、耳目一新之感； （3）、关注观念更新：要善于感受时代气息，留意身边活生生的事物，从不同角度进行分析，发现新问题。,选材要求二：真实,.,13,4、寻小搜微法： 我们平常多见和最不缺乏的，是生活中的常人小事类材料，倘能用心打捞生活中的真、善、美，或能随意裁锦一角

5、，摘花一枝，都一样绽放优美自然的姿容，散发持久沁人 的馨香。多少大家的小品文，写的往往是常人小事，有如冬夜炉边的絮语杂谈，或丰厚与笃实，或琳琅与宏博；或闲适，或渊雅，或隽永，或亲切,.,14,选材不够典型。 。,.,15,2、古今中外纵横法：,此法主要是指援引典型的古今中外历史事实来阐明主旨。历史是现实的一面镜子，是生动的教科书，是启人智慧、让人思考的范本。以史作证，谈古论今，将古代事实正反并用，显示深厚的文化底蕴，因此比一般的讲道理更令人信服。,运用此法应注意： （1）、选例典型，叙例恰当。事例要真实，不编造杜撰；要选典型材料，尽量选名人名事，但不是多多益善，力求以少胜多； （2）、先后顺序

6、，合理安排。如从古到今，从国内到国外，也可反之； （3）、叙述史实，详略有致。对人尽皆知的要简练概况，对不熟悉的要具体叙述。也可以以一个事实，展开想象，精心描绘； （4）、事件人物，据需取点。要善于根据作文的需要，去选取某一点，从某个侧面去挖掘、联想、想象，为作文所用； （5）、有叙有析，不忘议论。分析可以是一段话，也可以是一两句。可在叙述之前，也可在叙事之后。要起到证明论点的作用， 充分显露事例与论点的关系。,.,16,3、撷英取华法： 援引名人名篇名诗名句作为写文章时取之不尽的材料。平时博览群书，含英咀华自然会潜藏着丰富的营养，加强阅读积累，进而生成语文能力，将课外阅读引进中考，能写出个性作文。 4、寻,.,17,欲学作文，先学做人，词语里有你的情感，句子里有你的思想，段落里有你的形象。,选材 妙 计,选取自己独有经历,选取富有情感材料,以独特取胜,以感人取胜,选取全新角度,以巧妙取胜,选取引人深思的材料,以深刻取胜,.,19,教师寄语： 用自己的心灵去感受，用自己的头脑去思考，用自己的笔杆去倾诉，相信自己一定能写出漂亮