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文档简介

如何开展班级团辅活动？,心理14赵涛,热身活动,Q1.对团辅有什么印象？,Q2.班集体团体辅导有什么用处？,设计你的团辅主题,Q3.为什么说团辅是种学习？,体验式学习（情境化学习）寓教于乐、寓学于乐,Q4.班级怎么进行人员安排？,组员筛选同质异质,五毛和一块,游戏规则： 首先，给予所有男女队员一个标价，男的一块，女的是五毛，然后让大家打乱顺序，围成一个圈走动，这时裁判喊出一个价格，所有队员迅速自由组合相加，抱在一起，比如，裁判说1块5，那么这时可以是3个女生抱一起，或者是一男一女抱一起，这样都是正确的，游戏可以按照场上剩余人数来确定是否继续进行。,新规则：每组必须要有异性，不然算输,Q5.如何进行解说环节？,1.情绪宣泄 2.脱离角色 3.分享看法 4.提供假设 5.实际测试,6.现实勾连 7.角度转换 8.促进思考 9.讨论建议,七手八脚-团队熔炼,游戏规则： 1、每组的所有组员的手或脚必须按照要求的数目着地，手或脚的数是导师随机喊出的，如七只手八只脚、六只手三只脚等，要求各组根据要求完成组合和造型。 2、在每组摆自己造型时，要求这个组的所有组员必须参与进来，即每个组员至少有一只手或一只脚在造型中。 3、导师从易到难，不

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