教师信息化应用考核细则_第1页
教师信息化应用考核细则_第2页
教师信息化应用考核细则_第3页
教师信息化应用考核细则_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、教师信息化应用考核细则实验小学实验小学教师信息化应用考核细则 为了进一步推进我校信息化校园建设，提高我校教育现代化水平，发挥教育信息化技术在学校教育教学工作中的作用，构建高效课堂，加快我校教育信息化建设步伐，根据县局有关文件精神，结合我校实际，特制定本细则：我校信息化考核方案中考核分值总分10分，组成如下及考核方式：一、班班通使用(2分)（一）要求：所有教师（除体育、信息教师）每周上2节利用班班通多媒体的课。（二）检查方法及分值说明1.检查时间为每教学周期月月底。2检查以班班通多媒体教学记录为主，结合学生调查及学校的抽查为主，如发现有弄虚作假则当月分值为0分。3.每月检查达到规定课时数即得满分

2、2分，少一节扣1分，上课节数为0则0分，学期以总分除以检查次数即为本学期此项目个人得分。4备注：45周岁以上教师拿基本分1分，每月有2次上课记录则可得2分。二、教育信息化工作参与使用(3分)（一）要求：积极参与教育信息化的建设及使用，每学期一师一优课至少1节公开课，并上传相关的资源。（二）检查方法及分值说明1.此项采取每学期一查一统计一公布的方式，检查时间一般为每学期末假期前。2.分值：少一节扣1分，上传资源少一个扣0.25分。345周岁以上得基本分1分，如参与任一项得2分、参加任两项可得3分。4.无故不参加信息化会议者扣1分。学校今后将不定期组织相关信息化培训，无故不参加者一次扣0.5分。扣完为止。三、校本资源库建设(2分)（一）要求：每月上传2个课件、2个优秀教学设计、两个教学随笔、一篇阶段教学反思到办公室电脑。（二）检查方法及分值说明1.此项采取每月一查一统计一公布的方式，检查时间一般为每教学周期月月底。2检查中发现少一个扣0.1分，扣完为止。3.学期以总分除以检查次数即为本学期此项目个人得分。4.备注：45周岁以上得基本分1分，如参与任两项可得2分。四、加分1.参加各级教育信息化相关评比活动并取得较好成绩者加1分。考核结果每学期一汇总，纳入学校教师量化考核分值计算体系中。考核是为了更好的促进我校教育信息化建设

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论