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文档简介

1、异步电动机正反转控制电路,异步电动机正反转控制电路,6.1 实验目的,6.2 电动机的正反转控制原理,6.3 实验设备,6.4 实验内容,下一章,上一章,返回主页,6.5 实验思考题,6.6 下次实验预习要点,1 实验目的,1. 通过对三相鼠笼式异步电动机正反转控制线路的安装接线, 掌握由电气原理图接成实际操作电路的方法。 2. 加深对电气控制系统各种保护、自锁、互锁等环节的理解。 3. 学会分析、排除继电-接触控制线路故障的方法。,2 电动机的正反转控制原理,KMR,M 3 ,操作步骤: 合闸。 正转起动。 正转停止。,M 3 ,M 3 ,操作步骤: 合闸。 正转起动。 正转停止。,M 3

2、, 反转起动。 反转停止。,M 3 ,正转运行时反转起动,会发生什么情况? 怎样保证错误操作系统不动作?,M 3 ,M 3 ,怎样保证错误操作系统不动作? 互锁!,M 3 ,怎样保证错误操作系统不动作? 互锁!,正转运行时反转 控制支路被断开,M 3 ,怎样保证错误操作系统不动作? 互锁!,反转运行时正转 控制支路被断开,M 3 ,M 3 ,机械互锁电路,M 3 ,M 3 ,机械互锁电路,正反转控制的双重互锁,3 实验设备,4 实验内容1 接触器联锁的正反转控制,图1 正反转控制,1.按图1接好线路(电动机形连接),经指导教师检查后,进行第2步 2.开启电源,调节调压器输出,使输出线电压为22

3、0V 3.按正向起动按钮SB1,观察并记录电动机和接触器运行情况 6.按反向起动按钮SB2,观察并记录电动机和接触器运行情况 5.按停止按钮SB3,观察并记录电动机和接触器运行情况 6.再按SB2,观察并记录电动机和接触器的运行情况 7.实验完毕,切断实验线路电源,实验步骤:,4 实验内容2 双重联锁的正反转控制,图2 双重联锁正反转控制,1.按图2接好线路(电动机形连接),经指导教师检查后,进行第2步 2.开启电源,调节调压器输出,使输出线电压为220V 3.按正向起动按钮SB1,电动机正向起动,观察电动机及接触器的动作情况。按停止按钮SB3,使电动机停转 4.按反向起动按钮SB2,电动机反

4、向起动,观察电动机及接触器的动作情况。按停止按钮SB3,使电动机停转,实验步骤:,5.按正向(或反向)起动按钮,电动机起动后,再去按反向(或正向)起动按钮,观察有何情况发生? 6.电动机停稳后,同时按正、反向两只起动按钮,观察有何情况发生? 7.失压与欠压保护 8.实验完毕,切断实验线路电源,实验步骤7. 失压与欠压保护实验方法 a、按起动按钮SB1(或SB2)电动机起动后,按控制屏停止按钮,断开实验线路三相电源,模拟电动机失压(或零压)状态,观察电动机与接触器的动作情况,随后,再按控制屏上启动按钮,接通三相电源,但不按SB1(或SB2),观察电动机能否自行起动? b、重新起动电动机后,逐渐减小三相自耦调压器的输出电压,直至接触器释放,观察电动机是否自行停转。,5 实验思考题,1. 在电动机正、反转控制线路中,为什么必须保证两个接触器不能同时工作?采用哪些措施可解决此问题,这些方法有何利弊,最佳方案是什么?,2.在控制线路中,短路、过载、失、欠压保护等功能是如何实现的? 在实际运行过程

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