《金色的鱼钩》教学设计

1、15*金色的鱼钩学习目标：1、认识本课12个生字和新词，理解“喜出望外，奄奄一息”等词语的意思。2、能正确，流利地朗读课文，了解课文主要内容。3、抓住描写老班长外貌、动作、语言的重点词句，体会老班长忠于革命、舍己为人的精神。教学过程：一、 板题、示标长征是世界军事史上的一个伟大奇迹，在这个奇迹的背后，是红军战士历尽的千难万险，是无数可歌可泣的感人故事。今天，就让我们去了解一位老班长的故事（板题）金色的鱼钩。在学习本课之前，请同学们认真阅读学习目标（示标）二、初读课文，扫清字词，了解课文内容（第一次先学后教）过渡：有信心完成本堂课的学习目标吗？生（有！）看到大家这样信心十足，老师也不能袖手旁观，

2、为帮助大家更好地完成目标，老师为大家提供了自学指导，请默读自学指导一：请同学们自由朗读课文，要求读准字音、理解词语意思，想想课文主要讲了一件什么事，8分钟后我们比一比，看谁读的准，说的好。（方法推荐：借助工具书、联系上下文、作批注等）1、生自学，师巡视。2、检测自学情况。（指名读，同学纠错，强调易错字、词；指名讲述课文主要内容，其他同学补充）课文主要内容：1935年秋，在二万五千里长征途中，一位老班长接受党交给的任务，尽心尽力地照顾好三个红军伤员，在即将走出草地时，自己却牺牲了。问：什么任务？当时指导员是指名嘱咐的？生：指名补充。“他们年轻。一路上.也要把他们带出草地”。师问：“上级”就是“领

3、导”，“上级”怎么会又是“保姆”和“勤务员”呢？指导员的意思是什么？生：谈理解。老班长既是“上级”，要在遇到困难时安抚小战士的情绪，要不断鼓励病号战胜困难走出草地，要在重重困难面前想方设法。又要像“保姆”和“勤务员”一样时时处处关心照顾小战士们。三、再读课文，品析全文（第二次先学后读）过渡：同学们，要完成这一任务容易吗？（生：不容易）（自学指导二：请同学们默读课文，思考老班长为完成任务，他是怎样做的？用笔画出最让自己感动的片段读一读，5分钟后，我们来比一比，谁说的好，方法推荐：紧抓外貌、语言、动作、神态等描写作批注）1、生再次默读课文、划句子、作批注，师巡视。2、指名交流（尽情让学生说，其他人

4、也可补充）预设：（1）“硬咽草根、鱼骨头”片段。抓住“皱紧眉头”“硬咽”等词和“我”当时的心情，体会老班长的品质，感情朗读，注意体会人物的内心。（2）学习“夜里钓鱼、摸野菜”片段。感受老班长寻找食物的不易，抓住“翻了多少草皮”、“一棵一棵地摸”等重点词语朗读，说自己内心的感受。（3）学习“命令战士喝鱼汤”片段。紧抓老班长前后的表情变化，体会老班长和“我”的心理变化，体会老班长的品质。指导朗读：“我”揣起搪瓷碗，觉得这个碗.“沉重极了”。（4）学习“奄奄一息让鱼汤”片段。体会老班长“奄奄一息”，身体已经极度虚弱，同时又对战士们充满牵挂和关爱，战士们为救老班长时的心急如焚，无尽的担心和难过。指导朗

5、读：老班长说的话和战士们悲痛欲绝、催人泪下的呼喊。过渡语：老班长永远离开了我们，战士们撕心裂肺的呼喊也无法唤醒他，留给战士们的只有那根用缝衣针弯成的鱼钩。（出示句子：在这个长满.金色的光芒！）问：为什么说长满了红锈的鱼钩上，闪烁着金色的光芒？这是一位怎样的老班长？生：思考、交流。师：指名回答。虽是一个长满了红锈的鱼钩，但见证了红军战士互相扶持，一心北上的艰苦历程，凝结了老红军的伟大品质，战友之间伟大的爱。.老班长是一个舍己为人、忠于革命、忠于党.的人。四、当堂训练过渡语：老班长用自己的忠诚和无私完成了党的嘱托，他永远地留在了那片无边无际的草地上，你想对他说些什么？写在书的空白处，3分钟后，我们

6、来交流。1、生进行小练笔，师巡视、2、指名交流。（尊重学生情感，不做过多评价）五、布置作业鱼钩是缝衣针，但它却散发着“金色的光芒”，那是老班长伟大的精神之光，在抗战时期，还有许许多多这样感人的人和事，请同学们回家后，阅读抗战英雄们的故事，体会他们的伟大精神和高尚品质。六、阅读链接长征故事 1、长征途中，有位女战士叫小董，才13岁。爬雪山是每人发一个辣椒，怕冷的人就嚼一口。小董怕辣，没带辣椒。小董刚爬到山半腰，就冷的瑟瑟发抖。队员一直喊：“同志们千万别坐下，坐下就起不来啦。到了山腰，小董实在又冷又累，但还是坚持着，终于到了山顶，小董看队员们都滚了下去，一滚就是几十丈，她也一屁股坐了下去，一滚，1

7、00多丈。终于成功的翻越了一座又一座的雪山。 2、战地女杰：贺子珍的身体里嵌入17块弹片在悲壮的二万五千里长征中，活跃着一群特殊身影，她们中有中央领导同志的夫人、有女干部，也有普通女兵。饥饿、疾病、血战、死亡，没有什么能阻挡住她们前进的脚步，这一群可亲可敬的巾帼英雄在弥漫的硝烟中一路穿行。作者常敬竹说，1995年冬天，他同作家董保存穿行在北京城区的大街小巷，苦苦寻找当年参加过长征的女红军。那是一项十分艰苦的工作，耗费了他们大量的时间和精力，然而他们依旧乐此不疲，因为每一个采访对象都给他们带来巨大的惊喜，一种久违的精神在召唤着他们、激励着他们、感动着他们。尽管，当年风华正茂、叱咤风云的红军女战士

8、大多已经告别人世，而女红军留在漫漫征途上的那些美丽故事依然那样荡气回肠、动人心魄。1935年4月初的一个晚上，女红军们刚拖着疲倦的身体赶到贵州盘县附近的五里排，意想不到的情况出现了：一群敌机嗡嗡地叫着突然从山后飞过来，其中一架快速俯冲下来，一阵激烈的机枪子弹迎头扫射，三枚炸弹投向休息营地。战士们迅速趴在路坎下、田沟里、坡地上，高高低低的地势把一些人遮蔽起来，但要命的是一些红军伤员躺在担架上根本动不了。贺子珍本来是隐蔽在路边一道土坎下的，但她不顾个人安危爬出去疏散担架，这时，一枚炸弹投了下来，在她身边顿时腾起一股烟尘 敌机飞走了，枪声、爆炸声停止了，硝烟和尘土渐渐消散开去。贺子珍的身体里嵌满了弹片，鲜血把军衣浸染得殷红。 一场紧张的抢救开始了。警卫员骑马去总卫生部请来李芝医生，为贺子珍救治。李芝先为贺子珍打了一支止血针，然后做了全身检查，发现在她的头部、上身、四肢共有17块大小不一、深浅