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文档简介

1、,标点符号的使用,小学语文专题复习,2020/11/22,1,在文章中对句子起到停顿、气变化作用的符号,叫做标点符号。 标点符号分为点号和标号。,点号主要是表示语言中种种停顿的。 标号主要是标明词语或句子的性质和作用的。,从前,一位生意人把挣来的钱寄回去,并给妻子写了一封信: 寄钱三百吊买柴烧孩子小心带和尚田租等我回去收 他的妻子不识字,请了邻家一位识字人念给她听,识字人念道: 寄钱三百吊,买柴烧孩子,小心带和尚,田租等我回去收 信还没有读完,他的妻子就差点晕过去,这时,正好有个秀才路过,见此情景,他仔细看信后,笑了笑说:“别急。”他念道: 寄钱三百吊,买柴烧,孩子小心带,和尚田租等我回去收

2、听了秀才的顿读,他的妻子才缓过气来,转怒为喜。,小故事,父亲检查儿子的作文后,对妻子大发雷霆。原来,日记上歪歪扭扭地写着:“王叔叔来我家玩,我做完作业后,叔叔夸我做得好,叔叔亲了我妈妈,也亲了我。” 妻不明就里,忙问孩子。小儿哭道:“是我把标点点错了,应该是:叔叔亲了我,妈妈也亲了我。”,1、点号,句末点号 句中点号,问号 句号 感叹号,逗号 分号 顿号 冒号,标点符号的种类,点号及其形式,2、标号,引号 破折号 括号 省略号 着重号 书名号 连接号 专名号,标号及其形式,1.位于方格的左下方:,2.位于方格的中间:,,,。,、,;,:,!,?,标点符号的位置,3.位于方格的右上方和左上方:,

3、“,”,),4.位于方格的右半格和左半格:,(,:“,!”,。”,?”,5.一个方格里有两个标点符号:,;,,,,,。,、,?,1.逗号,,,表示一句话中的停顿。例如: 1.我的家乡虽然不富有,但 是很美丽。 2.天空中漂浮着朵朵白云,就像蓬松的棉絮一样。,2.句号,。,表示一句话说完的停顿。例如: 1.我的家乡虽然不富有,但 是很美丽。 2.天空中漂浮着朵朵白云,就像蓬松的棉絮一样。,3.顿号,表示一句话说完的停顿。例如: 1.家里有白菜、土豆、香菜、芹菜。 2.草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。,、,练练看,1.小红 小明 小风和小雨早早地 来到了学校

4、 开始打扫教室,2.天逐渐黑了 妈妈还没有回来 小青把做好的饭菜放在锅里热了又 热 静静地等着妈妈,3.今天是奶奶的生日 妈妈做了好 多的菜 其中红烧排骨 麻婆豆 腐和烧芸豆是小夏最爱吃的了,、,、,,,。,,,。,,,。,,,。,、,。,4.分号,表示一句话中间并列分句间的停顿。例如: 春雨沙沙,春雨沙沙, 细如牛毛,飘飘洒洒。 飘在果林,点红桃花; 洒在树梢,染绿柳芽; 落在田野,滋润庄稼; 降在池塘,唤醒青蛙。,;,1、明明是这所小学四年级三班的学 生 他的爸爸是聋哑人 是一位环 卫工人 妈妈没有工作单位 只能 靠擦皮鞋得到微薄的收入,2、我国科学 文化 文艺 卫 生 教育和新闻出版等事

5、业有了很 大的发展,练练看,。,;,。,、,、,、,、,。,5.感叹号,表示强烈感情句子末尾的停顿。 例如: 1.海底真是个景色奇异、物产丰富的世界! 2.为了您的健康,请不要在这里吸烟!,!,6.冒号,提示语后或某人说话前的停顿。 例如: 1.妈妈常对我说:“放学回来,你要帮助老奶奶做点事。 ” 2.这里的绿真多:深的,浅的,明的,暗的,绿得难以形容。,:,7.问号,表示一句问话说完之后的停顿。 例如: 1.你是怀远人吗? 2.不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗? 3.什么是自律?自律就是自己约束自己的行为。,?,8.双引号,“ ”,1.表示引用部分。,2.表示特定称谓。,表示引用部分

6、:,1.“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”,这就是说,群众有伟大的创造力。 2.田忌说:“当然不服气,咱们再赛一次! ” 3.小丽说:“那当然!棒打狍子瓢舀鱼,野鸡飞到饭锅里,你听说过吧。”,表示特定称谓:,1.不好!“小芦花”和“猫头鹰”卡在门口了。 2.小明非常的聪明,是我们班有名的“小机灵鬼” 。 3.我们还观看了“军舰发射鱼雷”“飞机打气球”等好多项精彩表演,都有趣极了。,9.书名号, ,表示书籍、报刊、杂志、文章等名称。,1.李时珍花了整整27年,终于编 写成了一部新的药物书,就是著名的本草纲目。 2.下面的古井读后感用的就是第二种写法。 3还有,我看你是看了小学作文里的一篇麻雀的文章,是不

7、是?,练练看,1、既然你错了 就应该诚恳地道歉 你 实在不该用尺子打人呀 a,2、难道你不想拥有 哈利波特 寓言故 事 这样的书 吗 a,3、这种钢笔有三种颜色 红色 蓝色和 黑色 a,!, ,。,、,?,:,、,10.省略号,1.表示列举、语言部分的省略。,例:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾,10.省略号,2.表示语气断断续续、延续或突然停止。,例: 1.小马难为情地说:“一条河挡住了去路,我我过不去。” . “快停下”母亲看到独自穿越马路的孩子边跑边喊。,11.破折号,1.表示对前文的解释。,例: 1. 我的母亲一位普通的农家妇女。 .小朋友,

8、你知道这雾凇树上的冰花,是怎样形成的吗?,11.破折号,2.表示话题转变。,例: .今天好热啊!你什么时候去上海?”张强对刚刚进门的小王说。 .这次考试我得了100分,老师在班级表扬了我妈妈我饿了。,11.破折号,3.表示声音的延长。,例: 1.“吃饭喽”餐厅里妈妈高兴地喊着。 2.呜,远处的海面上,传来了轮船即将启航的汽笛声。,练练看,船工从酣睡中醒来说 敲门干什么,我们过苦日子时 他来了 我们 过好日子时 他却走了,这个水晶球捧在手里 沉甸甸 亮晶晶的 非常好看,我永远热爱我的家乡 海城,:,“,?,”,,,;,,,。,,,、,,,。,。,12.括号,表示文中注释的部分。,( ),1、“我

9、记得当年的高考状元叫王什么强(我记不清名字了),考上了清华大学。 2、 甲型H1N1流感病毒(原 称人感染猪流感病毒)是一种 新型H1N1流感病毒。,1.标点符号不占首格。 (双引号、书名号、括号除外),2.书名号、双引号、括号不能拆单使用。,3.省略号、破折号占两格,其余符号占一格。,4.省略号书写应注意圆点数量,不可多写,也不可少写。,使用标点符号的注意事项,(1)逗号、顿号、分号、句号、冒号、 感叹号和问号紧跟句子书写,不能独立 书写在一行的开头位置。,(2)省略号、书名号、双引号、括号 可在一行或一段文字的开头和结尾书写。 但不能上行末尾写一半下行开头写一半。,(3)破折号,可在一行或一段文字的 开头和结尾书写。,使用标点符号的注意事项,四、标点符号在行末时的变通书写格式 1.行末点号的变通写法如下两张图片所示:,由于要避免点号出现在下一行之首,故挤在上一行最后一格书写。,2.行末标号的变通书写 (1)省

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