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文档简介

1、小班一日活动教案一、 晨间活动：区域活动活动目标：1、熟悉各个区域的活动内容与方法。2、增进幼儿间的互相交流交往，促进幼儿社会性发展。活动准备：布置好各区域活动活动过程：1、互相问好，师幼、幼幼相互交流。2、幼儿选择喜欢的区域进入活动，教师作好引导、观察。3、整理活动区，适当讲评。二、早锻炼：大型玩具三、晨间谈话1、点名2、谁是你的好朋友四、集中教育 蚂蚁活动目标：1、理解歌词内容，学习演唱歌曲，会做简单的模仿动作。2、培养小朋友唱歌及表演的兴趣。活动重难点：1、有表情的演唱歌曲。2、理解歌词内容。活动准备：1、活动前带小朋友到户外观察蚂蚁。2、磁带、录音机。活动过程：(一)谈话：“我为蚂蚁想

2、办法”，引起小朋友的兴趣。教师提问：1、蚂蚁长的什么样？2、 一只蚂蚁在洞口发现了一粒豆子，怎么才能搬进去？请小朋友为它想办法。(二)学习歌曲。1、听录音，欣赏音乐。2、教师示范演唱。3、跟音乐朗诵歌词。4、教师教唱歌曲。5、分组演唱。(三)歌表演1、鼓励小朋友创编动作，教小朋友有表情的演唱歌曲。2、学做游戏：“蚂蚁搬豆”。五、户外活动:羊角球六、午餐七、午后活动：音乐游戏高人和矮人八、日常活动|我的玩具大家玩目标：不独占玩具，愿意将自己的喜欢的玩具与大家分享。过程：(一)讲述故事(二)提出问题1、小龙开始怎样做的？2、小龙后来是怎么做的？3、小龙为什么与小朋友一起玩的特开心？4、小结：“好孩子有了玩具大家玩。”(三)玩具大家玩1、教师将自己喜欢的玩具带到幼儿园，告诉幼儿这是怎么喜欢的玩具，它愿意和大家做朋友，请小朋友们也来玩。2、介绍自己的玩具名称和玩法。3、让每个幼儿都有机会去玩具角玩。4、观察孩子是否只玩自己带来的玩具，如何玩的？4、鼓励幼儿体会一个人在家玩和大家一起玩的不同感受。九、户外活动：海

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