中心学校安全隐患排查治理工作实施方案【共5页】VIP

1、中心学校安全隐患排查治理工作实施方案中心学校安全隐患排查治理工作实施方案 一、指导思想 深入贯彻党的十七大精神，坚持科学发展、安全发展的理念，全面落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，积极开展安全生产隐患排查治理活动，结合学校安全教育的特色，着力整治安全隐患，将安全职责落实到位，做到安全监管创新、安全措施强化、安全机制有效，促进学校校园安全形势进一步好转，确保学校师生生命财产安全和教育教学秩序稳定，努力打造“平安校园”建设平台。二、工作目标 通过开展安全隐患排查治理活动，进一步落实安全工作主体责任和安全监管主体责任，全面排查治理校园事故隐患和薄弱环节及重点部位，切实解决存在的突出问题、疑

2、难问题，建立健全安全防范措施和管理制度，进一步提高师生的安全意识和安全素质，提高事故防御和应急救援能力，有效遏制校园重特大事故的发生，减少一般事故的发生。通过隐患排查治理，实现学校安全事故起数、在校学生非正常死亡人数、直接经济损失“三个零增长”，创建平安校园，促进教育事业科学和谐稳定发展。三、工作范围和重点 安全生产隐患排查治理的范围是：全校范围。隐患排查治理的重点是：学校安全责任制的落实、安全管理制度的修订完善和执行、学校食堂、学校饮用水、传染病等疾病防控、消防安全、校舍安全、教育教学设施、校园周边环境等。四、校园隐患排查治理主要内容 （一）学校安全制度的健全和落实情况1、检查学校安全工作责

3、任制的落实情况：学校是否建立主要负责人、分管负责人、安全管理机构或校园安全管理人员、岗位安全责任制，安全责任书有没有层层签订落实，相关责任是否到岗、到人。2、检查各级教育行政部门制订的有关中小学安全管理办法等制度的执行落实情况：各项安全管理制度的学习、宣传和培训情况，师生对各项制度的知晓率，日常管理中各项安全制度是否落实到位。3、检查学校门卫、巡逻、值班制度的落实情况。4、检查学校制订和完善安全应急预案情况：有没有结合本校实际，建立预案，并举行针对性的演练。（二）学校食品卫生管理工作1、检查学校食堂卫生工作：按照学校卫生工作条例要求，重点对食堂的布局、防蝇防鼠和消毒等设施设备、食堂人员的健康证

4、、操作规范和物品采购流程等进行检查。2、检查学校对食堂食品卫生工作的监管情况。3、重视学校食品卫生工作，坚决贯彻执行食品卫生法，严把食品质量关，学校不得向无卫生许可证的单位和个人购进课间餐、营养午餐食品，不允许过期、变质食品进入校园，食堂炊管人员必须按规定接受健康检查，防止师生食物中毒。（三）学校饮用水安全1、检查学校饮用水水源情况：水源是否安全，学校门市部采购的纯净水以及其他饮用物品是否安全卫生。2、检查饮用水水质情况：是否达到国家饮用水卫生标准。（四）学校传染病等疾病的防控1、学校传染病等防控制度建立情况：学校有没有建立应对突发公共卫生事件的应急预案，是否及时了解和报告传染病疫情信息。2、

5、传染病防控工作开展情况：是否配合卫生部门做好免疫接种工作，在传染病高发时期，是否采取必要的防控措施。（五）学校校舍和教育教学设施安全情况1、检查校舍安全情况：校舍有无危房或破旧校舍，受台风、雪灾影响后的围墙和车棚的安全情况。2、检查教育教学设施的安全：学校提供的体育和劳技器材、旗杆、护栏、楼道、跑道等教育教学设施的安全情况。3、检查学校消防安全工作：检查学校食堂、教学楼、实验楼和图书馆的消防栓、灭火器、停电应急灯等设施的配备情况，电线的老化更新情况，消防逃生通道是否畅通。4、检查学校实验室安全情况：重点检查实验室内危险化学品的储藏、使用、登记等安全措施是否到位。（六）学校安全教育工作1、检查学

6、校开展安全教育情况：安全教育课有无落实、放学前一分钟安全教育落实情况。2、检查学校组织安全教育主题活动情况：有无组织开展安全教育周（日）活动，学校各类安全的预警教育措施有无到位。3、检查学校安全教育活动的针对性和实效性。（七）校园周边环境整治1、检查学校周边场所是否存在对师生构成安全隐患的情况。2、配合相关部门检查整治学校周边各类摊点。3、检查存在学校周边影响师生安全的治安、交通、危险水域等安全隐患。五、工作要求 （一）加强领导，严密部署。学校要高度重视隐患排查治理活动，切实加强组织领导，把安全隐患排查作为当前一项重要工作抓紧抓实抓好；要结合实际及时研究并部署学校安全隐患的排查治理工作，细化内

7、容要求，严格治理标准，认真开展检查治理，同时要加大督促、检查和指导力度，提高隐患排查治理效果。（二）落实责任，密切协作。本次安全生产隐患排查治理活动由学校统一领导，各部门和科室要着眼大局，各司其职，各负其责，密切配合，共同排查治理好本部门、条线的安全隐患，狠抓落实，不留死角，决不允许敷衍塞责，推诿扯皮。对重大隐患的治理要制定方案、明确责任人、落实资金、规定期限，确保及时得到治理。（三）登记建档，有序推进。在对排查的隐患进行登记归类建档的基础上，研究制定隐患的分级制度和分级标准，建立和完善隐患排查治理的分级监管网络，实行重大安全隐患的分级分层监管。通过建立校园安全隐患排查制度、隐患治理制度、治理

8、验收制度，完善学校安全管理工作台帐、日常检查记录台帐和隐患整改治理台帐。（四）广泛宣传，群防群治。各学校要通过采取多种形式，对广大师生加强安全知识、安全法律法规等安全教育，并通过他们积极向社会进行宣传，使全社会树立“安全第一，预防为主”的思想，为安全隐患排查治理工作创造良好的社会氛围。（五）及时总结，加强信息交流和反馈。学校要建立学校安全隐患排查治理情况报送制度，定期统计报送学校隐患排查和治理情况统计表，及时掌握和通报隐患排查治理工作进展，适时组织督促指导。要加强安全隐患排查治理活动工作的信息交流和反馈，及时总结上报好经验、好办法，着力推动隐患排查、整治工作的深入开展，最大限度地整改消除安全隐患，切实保护师生的生命财产安全。学校于每月2