小升初摸底专题小升初小学语文小升初模拟试卷I卷

1、小升初摸底专题小升初小学语文小升初模拟试卷I卷时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 每个人都有自己的理想。这是一位六年级的学生对“理想”的感悟。请参考加粗的文字，改写画线部分，使这段话形成句式整齐的排比句。理想不是现成的粮食，而是一粒需要我去播种的种子；理想不是绘就的画卷，而是一张白纸，需要我去描画；理想不是葱茏的绿洲，而是一片荒漠，需要我去开垦。2. 下列词语中带横线字的字音错误的一项是( )。A .机械（xi)B .卓有成效（zhu )C .苦闷（mn)D .狂风怒号(ho)3. 给下列句子排序（_）然后，她学着妈妈的样子，拧开水龙头。（_）她把每一只

2、碗和盘子的里里外外都洗得干干净净。（_）先洗筷子，再洗碗和盘子。（_）吃过晚饭，小芳把碗和盘子收拾好，放进厨房的水池里。（_）最后，她把碗和盘子里的水控干，放进碗橱里。4. 史家之绝唱，无韵之离骚指的是哪本著作？_5. 下列说法错误的是（ ）。A .“哪里有死的东西会自己走动并且能自动地发出和谐的声音呢?”改成陈述句是“没有死的东西会自己走动并且能自动地发出和谐的声音。”B .“父亲终于把表盖上了。”改成被字句是“表被父亲盖上了。”C .“这样的话我不知说了多久，也不知道什么时候才不说了。”这句话的含义是后来由于自己长大了，明白了关于表的知识，因此渐渐地不再说了。6. 给下列划线的字选择合适的

3、解释。挺：A硬而直。B特别；杰出。C勉强支撑。挺有意思_挺拔_硬挺着_7. 下列词语加下划线字的注音完全正确的一组是（ ）停泊 严肃 崇高 真挚A .b s chng zhB .p sh chng zC .p sh chng zhD .b s chng zh8. 词语搭配无边的_ 小诗白色的_ 带子奇丽的_ 大花迂回的_ 绿毯9. 下列汉字中注音正确的一组是（ ）A .膝盖x giB .纤维qin wiC .亲爱qn iD .人名rn mnE .暖和nun heF .勇敢 yng gn10. 给下列多音字组词。兴 xng_ xng_行 xng_ hng_11. 照样子，选出不同类的一个词语来。

4、例如 太阳 月亮 星星 宇宙 流星 宇宙_彩笔 铅笔 毛笔 笔管 圆珠笔_和风 骄阳 细雨 四季 弯月_浅绿 灿烂 乌黑 嫩黄 粉红二、阅读理解(30分)12. 根据所学课文填空。1. （1）“水是 _ ，山是_ 。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。”作者是_，采用_、_、_等修辞手法。2. （2）补充名句。朝看水东流，_。_ ，殿前拾得露华新。种树者必培其根，_._，自在娇莺恰恰啼。3. （3）凡卡的作者是_ 国作家 _ 。汤姆索亚历险记的作者是_ 国作家_13. 读以下的文章，回答问题又是荠菜花开时 我的童年是在江南广阔的田野里度过的，那里是我的活动室。这个活动室是现在幼儿园的小朋友们所无法想象

5、的。那可真是个激动人心的世界，蕴藏着无穷无尽的乐趣。无论是春夏，还是秋冬，那里都有许多东西令我兴奋激动，其中就有荠菜。 兴奋激动的理由，主要不在她的美味，而在于寻找她的过程。荠菜善变，不仅颜色变，形状也会变。长在没有太多杂草的地方，她是匍匐在地上的，叶子呈锯齿状，有时候那锯齿还很大，整片叶子看上去像从叶子中间的茎上又生出许多瘦长的叶子来，而且颜色很深，灰紫色，不仔细找，根本发现不了。如果长在菠菜地里，她就往上长，叶子几乎没有齿，而且颜色碧绿，和菠菜的模样十分相似。如果周围有些浅浅的、灰绿色的草，她既不匍匐着，也不高高站着，颜色也就变成灰绿，叶子有浅齿，和周围的草一样，叶表一层细细的茸毛，这就又

6、和采杂草打成一片了。所以，每找到一棵，都是一次胜利。有时候，第一遍没有发现，但有些疑惑，一回头，突然发现一个肥大的家伙正趴在那里呢。这时候，会感觉胸腔里那颗心正激动得怦怦直跳。这不像是在干活，而像捉迷藏，甚至比捉迷藏还好玩，谁不愿意呢？五六岁的时候，如果让我看守晒在场上的稻谷，驱赶麻雀和鸡，我是不愿意的，太乏味了。如果母亲说：“海度啊，去挑点荠菜来，晚上包团子吃”，我就兴高采烈，拿了篮子雀跃而去。 又是烟花三月、荠菜开花的时候了，不知道江南的孩子还能否认识荠菜，也不知道被春雨浇醒的田野里是否还有挑荠菜的妇女、孩子。1. （1）在文中找出一个ABAC式的四字词语，并照样子写一写。_、_、_、_2

7、. （2）文章段的主要内容是什么？请用简洁的语言概括。3. （3）画横线的句子用了什么修辞？有什么作用？4. （4）结合语境，品味第段划线词语的表达效果。5. （5）文章的结尾在结构上有什么作用？6. （6）文章说“那可真是个激动人心的世界，蕴藏着无穷无尽的乐趣。”在你的生活中，你有没有过这样的“乐趣”？把它写在下面。14. 阅读下文，回答问题。 院长是一位六十来岁的长者，满头花白的头发。他用一种让人坐立不安的目光打量了我三十秒之后，走进休息室叫了个人出来。我一看，马上露出了感激的笑容，这不就是那位拾金不昧的黑大哥吗？ 院长叫黑大哥确认是不是我，黑大哥点了点头。接着，院长从办公桌的抽屉里抽出一

8、张纸，递了过来。 天哪，是一张四十美元的罚单！上面赫然写着由于我在教学楼白净的墙上贴了那几张寻物启事，弄脏了墙壁，影响极其不好，因此作出罚金如此之高的处罚。要知道那表最多也就值两百元人民币。 院长递给我一本校规手册，并告诫我几句关于遵守校规和爱护名誉的话，我连忙点头称是。 我顿时明白了，告发我的就是那位把表还给我的黑大哥！我用一种极其困惑的眼光看了他一眼 ， 他给我的居然是一种遗憾的笑容，还笑着解释了一句：“这是公德，这是规则！”他居然还笑得出来，真不仗义！ 之后，我愤愤不平地去学校管理处缴纳罚金1. （1）在不改变句子意思的情况下，给文中划线的词语换一种说法。极其_告诫_ 居然_2. （2）文中句通过对“我”的