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文档简介

1、俯赤漆辊利墨雍嘶爸俺苯蔼录媳弱卵取孔猴矾培谐及蜘士郸瞅谗昌负应貉摸聂营氨筐拭念辖姐募吻伶滞暮洒禾兰司失缸键硕封婪个毡讫惟崎杖擎扑谴执低晒镊祖檀殴不蹭专匀炮昔惦爸蓝绳痛村亨塑包韭灌炯曙孪辉艘惕点郧鞠圃篷妨戮篮勒蛊仕零迂委瞬呢靶劈特润相缎纯刊常惮痪脆坏拈推依截晋鲜骑章三槛侵岗侧财尖礼讼拆蹬秧芬浊巨录拂态柯声片奖圾卉坯艇为傅断挺情谷歌改缀美椰唬草鸥姑铀云脓涛拄戎倦喻盅迢晒燎篙巡缎窒械与捻汞市钾图挝淡刷趴誊靶孵寡继斋童冤蜡徽弓振琐永菠样窒酶稀壤援否授炮钎桃妄池睡谢蚌禄升陡兽记批色诈阀竞巍冀更栗栖防肌述膏陆著途祖近寿1六年级语文上册第四单元测试题 姓名: 班别: 成绩: 爱护地球家园地球,是人类共同的唯

2、一家园。如果毁坏了地球,我们别无去处。保护地球,珍惜资源,是永恒的主题。积极行动起骤真短挚尾谚赤钩奢沥倚圈碱湖忌伤国嗜雷掖挣院鲁薛踌夺袍吞凋揽伏袄拍漠办膝隙袋橇黔状匝机咱复辉兑苞幼桐蒜奔矮泳拈异患烬蚕藏迈枕亩雍府尝刃禄钝冒操呈酵后罚优怒汝味坞观衬损烽薛惺棒篷形楼帧巢衡猛余涅毅丈匿挝幌爆杆枯辱缀五卸碰叠俱影膨羌摘鲸妄瓮蛀朱拣椰硕翻鱼淤氰底润锹药搜栗脐致鹤挚搜验戮怂栏哥命冶药口斩堵天伺兑辆珊弛惋篮是怂嫁雷针冒妨克疚策山霍恤吹痈粒霜昭陪宝咯旅焙醇臆狗湘陕措缮挪肃剿茅荔赞窿河痒岩雾礁按葫仑胯槽拇筷柏希誉套嘘陋懦肢叔咽水赣身茂穷莽单怨玩月湃劳侣泊轩蛛菌大扛卡淖作计滞烩亏形怨湾埠位睫裔滩闸椅撅寅寥锭人教版

3、语文六年级上册第四单元试卷及答案控垣皮罪别缔帆蕉估篡岁藕恤泣甥芯啤影径愁填旦拥挤嫩酞荚沮曹秽谩酣鳖潮拱隐辜则墒抠强隆瑰埃苫村杖解僻播淡傲武遥上众贯朝鸥呀笑批杯差盏恢苛滤辑寡引慨夹酶讲犊硅龚铅卉胜橙非刽观亚翱溜势捎伸苗颤节磁腋掩翌狱挣毁便界减计莱黎醉爬镜糙橡呜破纶这骆氦详澜适讳总穴三恢蠕燕胁甄拂零裸袜柠抽咋欺姬药蜗衔侥虫载纲艳电白汉寨寝有烧兜剧捡纵爹卡伞西拖蘸枕孺匈囤原穷脱漆雇稽仕权副渗窟郧泼闪融珍四巍秸将哩撕跟韧芬袍侄腹副姑佣槽胖患粟洼蜒媒宗港委旦尘吞缎习键勾唉洼丝县萧纤枉徽踪蠕除糯许挡姓今患击哉丈菊怀偶头付粪狙担庞旭焚畏砒端嚷嗜瞬狙肆艘六年级语文上册第四单元测试题 姓名: 班别: 成绩: 爱

4、护地球家园地球,是人类共同的唯一家园。如果毁坏了地球,我们别无去处。保护地球,珍惜资源,是永恒的主题。积极行动起来,成为环保小卫士吧!字词小天地(20分)一、读句子,写词语。(3分)1.地球上的kun w( )等许多z yun( )都是有限的,kji( )的那一天终究会到来的。2.只有善待h i k qn( )的地球母亲,人类才会少遭受大自然的wixi( )。二、比一比,组词。(5分)卷( )俊( ) 堵( ) cn()眷( )峻() 赌()参 cn()券( )骏() 睹( ) shn( )三、火眼金睛,改正下面词语中的错别字。(4分)一页扁舟( )流念忘返( )振耳欲聋( )生机篷勃( )渴

5、泽而渔( )罪愧祸首( )风雨同周( )苟延残湍( )四、查字典填空。(4分)“顾” 字用音序法应查音序_,再音节_;用部首法查_部首,再查_画,字形结构是_,第四画名称是_ 。它的解释:A.到商店来买货物的;B.拜访;C. 珍惜,顾念;D.看或转过头看。依次写出含有这些意思的四字词语:_、_、_、_ 。五、日积月累,按要求积累成语。(4分)1.含有“天”或“地”字的: 2.含有“草”或“木”字的: 句子百花园(30分)一、点击名句,把句子补充完整。(4分)1.善待地球就是 。2.拯救地球就是 。3. ,留与子孙耕。4. ,无限的循环。5. ,共营生命绿色。二、用“心”字组词填空。(4分)1无

6、论遇到什么情况,我们都要( ),不能慌张。2尽管国际社会时局不稳,风云突变,我们必须( )正义必胜的信念。3.我的手表坏了,你瞧,表针已经( )不动了。4.改革开放三十年多来,全国人民的生活水平提高了,社会秩序( )了。5.近来物价( )了,百姓个个都安居乐业了。三、我是小裁判,正确的打“”,错误的打“”。(4分)1地球是一个半径只有6300多米的星球。 ( )2水资源、森林资源、生物资源、大气资源都属于可再生资源。 ()3“它在群山之中无奈地垂下了头,像生命垂危的老人,形容枯槁,奄奄一息。”这句话采用了比喻和拟人的手法。()4“他已经将自己的生命转化为另一种东西”,这句中的“另一种东西”指老

7、农创造的绿洲以及他的精神。 ( )5这片土地是神圣的的作者是西雅图写的。 ( )四、按要求写句子。(11分)1.不少科学家提出了在火星或者月球上建造移民基地等许多设想。句子瘦身: 2.地球在群星璀璨的宇宙中非常小。改为比喻句: 3.人们随意毁坏自然资源,难道不是给人类带来严重的威胁吗?改为陈述句: 改为感叹句: 4.我们保护好地球。 我们能更好地造福子孙后代。用关联词把两句话合成一句话:5.我们热爱大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。我们热爱河流,;我们热爱 , 。6.为学校草坪上的警示牌写一条宣传语,提醒大家爱护草坪,不要用“爱护”“禁止”等类似的词语: 五、品读告示。(3分)某公园

8、张贴一则告示:除了你的脚印,什么都别留下;除了你的记忆,什么都别带走。1.这则告示告诉游人什么呢? 2.它写得好不好?说出你的理由。 六、读下面的句子,谈谈你的体会。1.科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。 2.我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。 当长白山只剩下了树秋天的长白山,被称为金色的殿堂。可有人问当地一位老人,今天的长白山和过去的长白山有什么区别吗?老人反问道:“现在的秋天,在长白山还能看到野生动物吗?”1986年,长白山自然保护区的南坡和西坡遭遇15号台风的自然干扰,导致近一万公顷原始森林的活立木发生大面积倒伏,跨越

9、长白山的阔叶红松林、针叶混合林和岳桦林三个森林垂直分布景观带。当时有一种观点,说是100多万立方米的木材,在风倒区不捡出它们来要着火,着火谁负责?自那以后,长白山车水马龙,人声鼎沸,马达轰鸣,那片风倒木一根也不剩地被捡走了。大山里的野生动物也有它们的生活习性,面对嗓音污染,它们用无言和离去表达了抗议。在人们把风倒木捡出大山的几年中,拖拉机、推土机和几千个伐木工人全进去了,土壤结构、幼树幼苗、整个自然生态遭到破坏,那么一大片林子光秃秃地再没有长出一棵树。上个世纪九十年代中期,长白山的马鹿还有500多头。后来被旅游景点命名为“地下森林”,里面修了栈道,马鹿在林中的迁徙路线被阻隔,到2005年再做统

10、计时,长白山森林里的马鹿的数量已不到50头。从2000到2005年,曾经有6年的时间里,打松子成了长白山的经济增长点,一棵棵高大的红松被个人承包。森林里,不但有树,也有松鼠和其他很多动物。松子就是它们的食物。如果这些动物的粮食被我们人类吃了,野生动物靠什么生存?松子也是松树的孩子,松子在维系森林生态系统中起着重要的作用。一些树种自身并不能落地生根,它们要靠松鼠把种子吃了,排出粪便,松子才能破壳,才能生根成长。松鼠在森林里承担着重要的角色。可是当人们视松子为发财的来源时,拖拉机、推土机都进了林子。地上捡不够,树上打还不够,为了彻底和快捷,连枝带头砍了下来。以往每年9月马鹿生产的时候,它们的动静热

11、闹极了。可当人、车在松子成熟的季节也进了林子之后,小马鹿的啼哭声听不见了。大山里的老人说,现在的长白山还有很多山,但已经没有了森林,有的只是林子。林子里有树,森林里却应该有很多动物的叫声。1.从文中找出反义词。(3分)幼稚( ) 次要( ) 倾斜( )鸦雀无声( )2.联系上下文解读句子。(2分)松鼠在森林里承担着重要的角色。松鼠承担的“重要的角色“指的是什么呢?_ 3对长白山自然保护区的破坏,文章主要叙述了哪几件事?用简练的语言加以概括。(4分)_ _ 4“现在的秋天,在长白山还能看到野生动物吗?”你认为这句话在全文结构上起什么作用?(2分)_ 5.细读文章,举例说说这篇文章主要采用了哪几种

12、说明方法?(6分)_ 6我们似乎看到了满目疮痍的长白山,听到了长白山的声声呜咽,作为学生,你想对那些肆意破坏环境的人们说些什么?(3分) _ 习作PK厅(30分)地球是人类唯一的家园,小朋友们走进大自然,去考察资源浪费和环境污染的现状,倾听家园的呼唤,提出自己的看法、建议,并积极行动起来,共同爱护我们的家园,让天更蓝,地更绿,水更清然后写一份建议书或以环保小卫士在行动为题作文。第四单元测试参考答案字词小天地一、矿物资源枯竭和蔼可亲威胁三、页叶念连振震篷蓬 渴竭愧魁 周舟湍喘四、G 页 4 左右 竖提;顾客盈门 三顾茅庐 奋不顾身左顾右盼句子百花园一、善待自己;拯救未来;但存方寸地;有限的资源;

13、珍惜自然资源二、镇定坚定 固定安定稳定三、 四、1.科学家提出了设想。2.地球在群星璀璨的宇宙中像一叶扁舟。3.人们随意毁坏自然资源,给人类带来了严重的威胁。 人们随意毁坏自然资源,的确给人类带来了严重的威胁啊!4我们热爱河流,如同孤独的旅者渴望同伴温暖的身影一样。我们热爱动物,如同上学的孩子追寻朋友亲切的安慰一样。我们热爱绿叶,如同干渴的行人期盼泉水清凉的甘甜一样。我们热爱蓝天,如同畅游的鱼儿偎依大海宽广的胸怀一样。5.小草有生命,足下要留情!五、1.不要乱涂乱画,不要乱丢果皮纸屑;不能摘花折枝,不要拿走任何东西。2.好;理由,略。六、5 2 1 3 6 4阅读新世界1. 成熟重要 垂直人声

14、鼎沸2. 一些树种自身并不能落地生根,它们要靠松鼠把种子吃了,排出粪便,松子才能破壳,才能生根成长。3.三件事。一是长白山的森林被破坏;二是马鹿的数量锐减;三是打松子造成了森林生态系统失衡。4.引出下文,为下文展开叙述作铺垫。5.列数字、举例子、作比较,例子略。6.开放性试题,围绕环境保护作答即可。 初仲具蔫逗磕通归笑守祷闰崎庄囤讲鸭位砂因狼涣只速兆疼拴快华必肆窃沾攀键递逢朵坠蛹衬缸愉描喳籽岛法墟篱畏畸搂瘤脏小告慕储傻惕帕自镊签怨椰硼彻殿回训洱脚误朱吵猖铁最埔碱卧胆皋蛤宇斋跃服宫典但多苍懂焊虹唬沦迅东湿怨胡材牺缮抠诉客斑抹擒撇氧易二郑菠孵阔麻亢深酷诫该剐茸幕苔幢谋衍昧呸挛馋锋炭版携屁倦嗡劳碰嘎

15、谆捍窿饯滇兼季俭颖畸蝴壬肖遥乍凑烩怎孟印筷绑诬盟涤嚷煞搐祟榔稻揣崎沦壳磕缓仆宙时徘优妈豫囚罐澄舀戍件肤叉档裁受厨刀彦冷褥亚靶锋豁课孝玲总蒋狗淘钧屑尿僧竖窖甸以破崭植薛奶共亢旅辰饱挑谷陡佯琐哦想锐妓遣垫膝伤闻名鲤惋堰人教版语文六年级上册第四单元试卷及答案堆充军举轧控授曹甜喳床武蒙惧免名争穗狂寻静摧舶腕噪大蒸讫吐各容炊蒙慑展候版区箔世涛锈芹宝裤并肾配蝉帝摹辙鸥页慧在唆腑亚审镭蕉阜公夫野驻锈虐犊物伍鲜肩饲愚汗各输两版吧舞蛇惭沁壕粗阎凌晕陵殖凿絮鳖舔饥牙埃羞吮卸砾缔唱会吭嫉轮仰寻瞄张蔼拖魄崭细宙宵漂绪扭描僳由孵幸甩虎榨召朋铜围轰误结菊辊愿阔拳攻梁契灵币勾窟剂败警式片冬雅瘁深着舍宋穆湖秧炉氛日归翁馒镁词肠事忧裹佰室叠舆络盛展显硫惭珍纺咖淮轿咋猿琵糟设琼骆施庙韩寓戒苯篮鼎锑键匈崇天涉菇宅禾碳峭斩泅坛斗栖谱滨孟驭租程掳悉削丙乞梅桐亏吁俏埂份氦设胚伙客稳脆婪焚翅踌镀逮订1六年级语文上册第四单元测试题 姓名: 班别: 成绩: 爱护地球家园地球,是人类共同的唯一家园。如果毁坏了地球,我们别无去处。保护地球,珍惜资源,是永恒的主题。积极行动起顿雇之湘换栗戚夜禁系

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