九年级物理全册 19.3安全用电导学案 （新版）新人教版_第1页
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文档简介

1、第三节 安全用电导学案【学习目标】1、了解触电的原因，掌握安全用电的原则。2、能在实际应用中遵守运用安全用电原则。3、通过学习，树立安全用电意识，提高生活能力。【预习学案】I.教材助读一、电压越高越危险1.电对人体的危害：电对人体的危害程度与_及_有关。2.常见电压：二、触电事故1.触电：指_通过人体所引起的伤害事故。2.触电形式：(1)低压触电：_触电;_触电。(2)高压触电：_触电;_触电。3.发生触电事故时的正确做法：(1)立即_电源,千万不能用_去拉触电同伴。(2)必要时要立即进行_,同时尽快通知医务人员抢救。三、安全用电原则1.不接触_,不靠近_。2.不弄湿_,不损坏_。3.更换灯泡

2、、搬动用电器前应_电源开关。4.保险装置、插座、导线、家用电器等达到使用寿命应及时_。四、注意防雷1.雷电：大气中一种剧烈的_现象。2.避雷针：是高大建筑的顶端针状的金属物,通过很粗的金属线与_相连。【探究学案】学始于疑我思考，我收获1、2、质疑探究质疑解疑、合作探究探究点一：电压越高越危险1电对人体造成的伤害程度与通过人体电流的大小及持续时间有关。2触电电流大小由人体电阻和加在人体两端的电压决定。探究点二：触电种类1低压触电2高压触电探究点三：安全用电原则（1）安全用电原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体；更换灯泡、搬动电器前应断开电源开关；不弄湿用电器，不损坏绝缘层；保险装置、插座、导

3、线、家用电器等达到使用寿命应及时更换（2）触电的急救切断电源；迅速使触电人摆脱电源【检测学案】1.如图所示，下列情景中符合安全用电要求的是() 答案：A2.(多选)下列图中,符合安全用电常识的是() 答案：AC3.下列符合安全用电要求的是()A.用湿抹布擦正在发光的灯泡 B.家庭照明电路中,开关要串联在火线和电灯之间C.用电器起火时要迅速泼水救火 D.为了方便,将洗衣机三脚插头改成两脚插头使用 答案：B4.小阳闭合开关后,发现电灯不亮,他用试电笔测试图中的a、b、c、d四点,只有d点发光,那么可能发生的故障是()A.电灯灯丝断了 B.cd间某处断路C.ab之间某处断路 D.开关处短路 答案：B5.小明家中的4盏电灯突然全部熄灭了,他检查保险丝发现未熔断,于是用试电笔测试室内各处电路,氖管均不发光,他作出如下判断,正确的是()A.室内用电器短路了 B.进户的火线断路了C.进户的零线断路了 D.灯丝都给烧断了答案：B6.同学在家中更换台灯的灯泡时,先将一只灯泡插入灯座,灯泡正常发光,再将另一只灯泡插入该灯座的一瞬间,灯泡接口冒出火

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