六年级数学上册 3.1 用字母表示数课件 鲁教版五四制_第1页
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文档简介

1、一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿，扑通一声跳下水； 两只青蛙两张嘴，四只眼睛八条腿，扑通两声跳下水；,情景导入,大家想一想如果是n只青蛙呢？,你能接着说吗？,三只青蛙三张嘴，六只眼睛十二条腿，扑通三声跳下水;,四只青蛙四张嘴，八只眼睛十六条腿，扑通四声跳下水;,3.1用字母表示数,六年级数学上册,学习目标,1.经历探索规律并用代数式表示规律的过程， 感受从具体到抽象的思想。 2.理解含有字母的乘法或除法式子的书写规则。,你们能说出用字母表示数的一些例子吗？,字母可以表示运算律、计算公式,1.长方形面积：s= ab,2.路程公式： s= vt,3.圆的面积: s= r2 4.加法运算律：a+b=b

2、+a 5.乘法分配律：(a+b)+c=a+(b+c),预习诊断,如图所示,搭一个正方形需要4根火柴棒。按下面的方式,搭2个正方形需要多少根火柴？搭3个正方形需要多少根火柴？,按这样的方法搭建10个正方形要多少根火柴呢？,合作探究,10个正方形的火柴根数：_.,X个正方形的火柴根数：_.,字母可以把数和数量关系简明的表示出来,精讲点拔：,方法一,10个正方形的火柴根数：_.,X个正方形的火柴根数：_.,精讲点拔：,方法二,想一想： 通过上面的几个问题，你能看出用字母表示数有什么优越性吗？ “一句顶一万句” （简洁方便）. 用字母表示数，能一般而又简明的把数和数量关系表达出来，从而为叙述和研究问题

3、带来方便。,精讲点拔：,考考你 用含有字母的式子表示 （1）七年级某班有学生n人，其中男生有m人，那么女生有多少人？ （2）七年级某班女生有c人，男生是女生的 1.3倍，那么男生有多少人？ （3）从小亮家到学校的路程是2千米，小亮骑自行车的速度是v千米/时，小亮骑自行车到学校需要多少时间？,1数与字母相乘时；字母与字母相乘；乘号通常写作“”或省略不写，如vt应写成vt或vt注：带分数与字母相乘时，必须化成假分数形式如：,3除法算式要写成分数的形式，被除数作分子，除数作分母，“”号为分数线，如4（a-1）应写作,4代数式以“和”的形式出现且须带单位的，一定必须括上括号。如（1.8a+10b）元.,用字母表示数在书写格式中特殊规定,系统总结：,2.数字与字母相乘，数字在前，括号在后；字母与字母相乘,相同字母写成幂的形式，不同字母按英文字母先

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