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文档简介

1、先天性行为和学习行为 赵惠芳,学习目标,1、辨别动物行为的类型。,2、学会区分先天性行为和学习行为,说明这些行为对动物生存的意义。,3、认识自身学习的重要性。,捕 食 行 为,繁殖行为,表演活动,一、动物的行为及类型,1、动物的行为:是指动物进行的从外部可以观察到的 有利于它们生存和繁殖的活动。包括 取食行为、繁殖行为、防御行为、攻 击行为、节律行为、贮 食行为、各 种表演、活动等。,2、这些行为从获得的途径大致分为两类:,先天性行为 学 习 行 为 ,生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为。,在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。,二、区分先天性行为和学

2、习行为,蚯蚓走迷宫,学习行为,先天性行为,小鸟喂金鱼,学习行为,大山雀喝牛奶,先天性行为,雷鸟体色的改变,先天性行为,蜘蛛结网,学习行为,狗熊骑车,三、讨论,1、先天性行为和学习行为对动物 的生存有什么意义? 2、先天性行为有哪些局限性? 3、动物的学习能力有差别吗?这 与什么有关?,1920年,在印度加尔格达的一个小城附近,一位牧师救 下了两个由狼抚养长大的女孩,大的有七、八岁,后来 活到了十七岁;小的不到两岁,不到一年就死了。大的 女孩喜欢用四肢爬行,白天缩在黑暗的角落里睡觉,夜 里则象狼一样嚎叫,四处游荡,想逃回丛林。她嗅觉灵 敏,牙齿尖利,喜欢吃生肉,但十五岁时的智力水平才 大致相当于

3、三岁半的儿童。,四、对人类及自身学习的认识,思考:你对人类的学习有什么新的认识?,这则材料对你有何启示?,小结,1、动物的行为有很多种,有的是先天性行 为,有的是学习行为。 2、判断一种行为是先天性行为还是学习行 为,要从它的形成途径、决定因素、对 环境的适应性等方面去考虑。 3、珍惜学习的黄金时期,刻苦学习,努力 奋进!,1、下列哪项不属于动物的本能( ) A、鸟的迁徙 B、青蛙冬眠 C、老鼠夜间活动 D、狗见到主人摇动尾巴 2、在紧急情况下,蜥蜴的尾能自动断落,这种行为属于( )A攻击行为 B防御行为 C繁殖行为 D迁徙行为 3、下列属于先天性行为的是( ) A鹦鹉学舌 B黄牛耕地 C公鸡报晓 D老马识途 4、动物具有学习行为,其意义是( ) A便于找到食物 B能够逃避敌害 C便于找到配偶 D能够适应复杂的环境 5、有一种蜜蜂的工蜂,它会掀开已死幼蜂的巢室盖子,然后把死蜂取走。这种行为是一种行为,是由它体内的决定的,选选,填填,D,B,C,D,先天 性,遗传物质,你来分辨,1、飞蛾扑火 2、织布鸟编织鸟巢 3、手碰

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