人教PEP三年级上册英语《Unit 1 第五课时》教案_第1页
人教PEP三年级上册英语《Unit 1 第五课时》教案_第2页
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文档简介

1、第五课时一、教学内容：Part B Start to read & Lets check & Part C Story time二、教学目标1熟练运用本课时的单词和句子。2. 能完成本课时的听力任务。3. 会唱歌曲Hello。4. 能在根据图片理解Story time的故事。三、教学重难点能听说读写文具类单词并明白单词对应的汉语意思。四、教学准备录音机和磁带。五、教学过程Step 1 热身（Warming-up）1. 唱“Hello”歌。2. 通过实物和单词卡复习有关文具类的单词。3. 教师发指令：“Show me your . ”, 请学生根据听到的内容摆出相应的文具。Step 2 新课呈现

2、（Presentation）1. 学习Start to read(1)通过学生摆出来的文具，要求学生读出指定文具的英文单词。(2)收集部分学生文具聚在一起，然后提问要求学生回答文具的个数。(3)要求学生完成Circle the same letters的任务。教师题型学生注意大小写。 （4）让学生完成Read and count的任务，教师核对答案。教师带读本部分的单词。2. 学习Lets check（1）让学生仔细观察Listen and number的图片。教师播放录音，学生将图片编号。教师核对答案。再次播放录音，让学生复述听到的句子。（2）教师指导学生通过观察图片，完成Look and match的任务。教师带读单词。3. 学习Story time（1）在听story time录音前，教师提出一个问题:“在故事中Zoom遇到了谁？”（2）播放录音。学生静听。再次播放录音，每一幅图片后暂停，让学生逐句跟读。（3）让学生抢答问题，然后老师讲述故事大意。Step 3 巩固(Consolidation)1. 教师带唱ABC song歌曲，并让学生熟练演唱这首歌。2. 让学生在练习本上抄

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