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文档简介

1、三年级奥数天天练及答案三年级奥数天天练及答案题型:计算问题难度:(1)给出首位是1的两位数的简便算法,据此计算10至19中任意两数的乘积,并排列成一个乘法表.(2)有一类小于200的自然数,每一个数的各位数字之和是奇数,而且都是两个两位数的乘积,例如144=1212.那么在此类自然数中,第三大的数是多少?【答案解析】解:(1)11=(10+)(1)=101+1=100+10+10+=100+(+)10+首位是1的两位数的乘积=100+两个数个位数字之和的10倍+两个数个位数字之积首位是1的两位数乘法表10100111101211212013214413130143156169141401541

2、68182196151501651801952102251616017619220822424025617170187204221238255272289181801982162342522702883063241919020922824726628530432334236110111213141516171819(2)最大的是195=1315,其次是182=1314,再次是180=1215在此类自然数中,第三大的数是180.三年级奥数天天练及答案题型:计算问题难度:计算:(1)1357911,(2)124111,(3)11111111.【答案解析】解:(1)1357911=13579(10+

3、1)=+13579=(2)124111=124(100+10+1)=12400+1240+124=13764(3)11111111=1111(1000+100+10+1)=+11110+1111=三年级奥数天天练及答案题型:计算问题难度:计算:(1)4245,(2)3139,(3)4545,(4)132138.【答案解析】解:(1)4245=42(50-5)=2100-210=1890(2)3139=31(40-1)=1240-31=1209(3)4545=45(50-5)=2250-225=2025(4)132138=(100+30+2)138=13800+4140+276=18216三年级

4、奥数天天练及答案题型:计算问题难度:在算式=,=的方框和圆圈内分别填入恰当的数后可使两个等式都成立,求所填的两个数之和.【答案解析】解:9个位是8,9个位是5,所以的个位是2,的个位是5。82,62,35,所以=4572+45=117答:所填的两个数之和是117.三年级奥数天天练及答案题型:计算问题难度:计算:(87+56+73+75+83+63+57+53+67+78+65+77+84+62)14.【答案解析】解:(87+56+73+75+83+63+57+53+67+78+65+77+84+62)14=(8+5+7+7+8+6+5+5+6+7+6+7+8+6)10+(7+6+3+5+3+3

5、+7+3+7+8+5+7+4+2)14=(147-7)10+(147-28)14=(137)10+(107)14=(130+10)714=140714=107=70三年级奥数天天练及答案题型:乘法与除法难度:计算:(+)7【答案解析】解:(+)7=(1+210000+31000+4100+510+6)+(2+310000+41000+5100+610+1)+(3+410000+51000+6100+110+2)+(4+510000+61000+1100+210+3)+(5+610000+11000+2100+310+4)+(6+110000+21000+3100+410+5)7=1+2+3+4

6、+5+6+(2+3+4+5+6+1)10000+(3+4+5+6+1+2)1000+(4+5+6+1+2+3)100+(5+6+1+2+3+4)10+(6+1+2+3+4+5)17=(21+2110000+211000+21100+2110+211)7=217+21100007+2110007+211007+21107+2117=+30000+3000+300+30+3=三年级奥数天天练及答案题型:乘法与除法难度:计算:285+2435+2120+1440+862【答案解析】解:285+2435+2120+1440+862=2275+2457+3745+27524+862=2275(1+2+3

7、+4)+496=101410+496=1400+496=1896=0三年级奥数天天练及答案题型:乘法与除法难度:计算:567142+426811-852050【答案解析】解:567142+426811-852050=567142+3142811-85201002=142(567+3811)-2=1423000-=-三年级奥数天天练及答案题型:乘法与除法难度:计算:917+9117-517+4517【答案解析】解:917+9117-517+4517=917-517+9117+4517=(9-5)17+(91+45)17=417+13617=68+8=76三年级奥数天天练及答案题型:乘法与除法难度

8、:在算式(-7)16=2的各个方框内填入相同的数字后可使等式成立,求这个数字.【答案解析】-7=11-7=(11-7)=4,因为416=2,所以4=32,=8答:=8.三年级奥数天天练及答案题型:乘法与除法难度:(1)计算:5(711)(1115)(1521),(2)计算:(11109321)(22242527).【答案解析】解:(1)5(711)(1115)(1521)=511715112115=511111515217=5217=5377=53=15(2)(11109321)(22242527)=(11109321)22242527)=(11222)(10525)(9627)(8324)7

9、4=122174=428=112三年级奥数天天练及答案题型:乘法与除法难度:如果n=2357111317125。那么n的各位数字的和是多少?【答案解析】解:2357111317125=(71113)(317)(25125)=1001511250=1001(501250+11250)=1001(125002+1250)=1001(62500+1250)=(1000+1)63750=+63750=6+3+8+1+3+7+5+0=33答:n的各位数字的和是33.三年级奥数天天练及答案题型:乘法与除法难度:算式33362512525516842的结果中末尾有多少个零?【答案解析】解析:找出算式中含有5

10、的是:625125255=(5555)(555)(55)5,共10个5;找出算式中含有2的是:16842=(2222)(222)(22)2,共10个2。每一组52=10,产生1个0,所以共有10个0。答案:结果中末尾有10个零。三年级奥数天天练及答案题型:智巧趣题难度:若干个同样的盒子排成一排,小明把五十多个同样的棋子分装在盒中,其中只有一个盒子没有装棋子,然后他外出了。小光从每个有棋子的盒子里各拿一个棋子放在空盒内,再把盒子重新排了一下。小明回来仔细查看了一番,没有发现有人动过这些盒子和棋子。问共有多少个盒子?【答案解析】答案:原来有个空的,说明现在也有个空的;现在空的说明原来这盒有1个,当

11、然现在也必须有个盒子有1个;现在盒中有1个,说明原来是2个,当然现在也必须有个盒子有2个;考虑50多,所以有0+1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=55共11个盒子。三年级奥数天天练及答案题型:智巧趣题难度:把123,124,125三个数分别写在图10-2所示的A,B,C三个小圆圈中,然后按下面的规则修改这三个数。第一步,把B中的数改成A中的数与B中的数之和;第二步,把C中的数改成B中(已改过)的数与C中的数之和;第三步,把A中的数改成C中(已改过)的数与A中的数之和;再回到第一步,循环做下去。如果在某一步做完之后,A,B,C中的数都变成了奇数,则停止运算。为了尽可能多运算几步,那么12

12、4应填在哪个圆圈中?【答案解析】答案:试验发现,应填入A。三年级奥数天天练及答案题型:智巧趣题难度:有大、中、小3个瓶子,最多分别可发装入水1000克、700克和300克。现在大瓶中装满水,希望通过水在3个瓶子间的流动动使得中瓶和小瓶上标出装100克水的刻度线,问最少要倒几次水?【答案解析】答案:6次三年级奥数天天练及答案题型:智巧趣题难度:今有101枚硬币,其中有100枚同样的真币和1枚伪币,伪币与真币和重量不同。现需弄清楚伪币究竟比真币轻,还是比真币重,但只有一架没有砝码的天平。那么怎样利用这架天平称两次,来达到目的?【答案解析】答案:分成50、50、1三堆:第一次称两个50,如果平了,第

13、二次从这100个任意拿1个(当然是真的)与第三堆的1个称,自然会出结果;第一次称两个50不平是正常的,第二次我们把其中的一堆(或重的或轻的都行)分成25、25、称第二次:1、把轻的分成25、25,如果平了,说明那堆重的有假,当然假的是超重;如果不平,说明这50个轻的有假,假的是轻了;2、把重的分成25、25,道理同上。所以两次可以发现轻重,但是找不出哪个是假的。三年级奥数天天练及答案题型:智巧趣题难度:请将16个棋子分放在边长30厘米、20厘米、10厘米的3个盒子里,使大盒子里的棋子数是中盒子里棋子数的2倍,中盒子里的棋子数是小盒子里棋子数的2倍。问应当如何放置?【答案解析】答案:把小盒子放进

14、中盒子里,大盒子另外放.小盒里放4个,中盒里放4个,大盒里放8个.三年级奥数天天练及答案题型:智巧趣题难度:如图,这是用24根火柴摆成的两个正方形,请你只移动其中的4根火柴,使它变成两个完全相同的正方形。【答案解析】答案:三年级奥数天天练及答案题型:智巧趣题难度:小明的左衣袋和右衣袋中分别装有6枚和8枚硬币,并且两衣袋中硬币的总钱数相等。当任意从左边衣袋取出两个硬币与右边衣袋的任意两个硬币交换时,左边衣袋的钱总数要么比原来的钱数多2分,要么比原来的钱数少2分,那么两个衣袋中共有多少分钱?【答案解析】答案:2*6=5+7*1共:2*6*2=24分=2角4分.三年级奥数天天练及答案题型:智巧趣题难

15、度:售货员把29个乒乓球分装在5个盒子里,使得只要顾客所买的乒乓个数小于30,他总可以恰好把其中的一盒或几盒卖出,而不必拆盒。问这5个盒子里分别装着多少个乒乓球?三年级奥数天天练及答案1、难度:赵、田、钱、李、吴五位老师,赵老师比田老师大4岁,钱老师比赵老师大3岁,李老师比赵老师小3岁,吴老师比钱老师小2岁.这五位老师的年龄加在一起是122岁.问:五位老师各多少岁?2、难度:哥哥6年前的岁数等于弟弟8年后的岁数.哥哥5年后与弟弟3年前的年龄和是38岁.求兄弟二人今年各几岁?【答案解析】1、【答案】提示:解题时先确定以赵老师年龄为标准量.赵老师年龄的五倍:122+4-3+3-1=125(岁)赵老

16、师年龄:1255=25(岁)田老师年龄:25-4=21(岁)钱老师年龄:25+3=28(岁)李老师年龄:25-3=22(岁)吴老师年龄:25+1=26(岁)答:赵、田、钱、李、吴这五位老师的年龄分别是:25岁、21岁、28岁、22岁、26岁。三年级奥数天天练及答案【枚举法】1、难度:用对角线把正八边形剖分成三角形,要求这些三角形的顶点是正八边形的顶点,那么共有多少种不同的方法?在这里,如果两种剖分方法可以通过恰当的旋转、反射,或者旋转加反射而互相得到,那么就认为是同一种。2、难度:兄弟俩今年的年龄和是30岁,当哥哥像弟弟现在这样大时,弟弟的年龄恰好是哥哥年龄的一半,哥哥今年几岁?【答案解析】1

17、、【答案】2、【答案】提示:根据条件“当哥哥像弟弟现在这样大时,弟弟的年龄恰好是哥哥年龄的一半”,说明兄弟二人的年龄和30岁正好相当5个年龄差.其中哥哥今年年龄相当3个年龄差.所以3053=18(岁)就是今年哥哥的年龄。答:哥哥今年18岁。三年级奥数天天练及答案【枚举法】1、难度:甲、乙两人打乒乓球,谁先胜两局谁赢;如果没有人连胜两局,则谁先胜三局谁赢,打到决出输赢为止。那么一共有多少种可能的情况?2、难度:用7张长2分米、宽1分米的长方形不干胶,贴在一张长7分米、宽2分米的木板,将其盖住,共有多少种不同的拼贴方式?在这里,如果两种方案可以通过旋转而互相得到,那么就认为是同一种。【答案解析】1

18、、【答案】2、【答案】三年级奥数天天练及答案【枚举法】1、难度:一个两位数乘以5,所得的积的结果是一个三位数,且这个三位数的个位与百位数字的和恰好等于十位上的数字。问一共有多少个这样的数?2、难度:3件运动衣上的号码分别是1,2,3,甲、乙、丙3人各穿一件。现在25个小球,首先发给甲1个球,乙2个球,丙3个球。规定3人从余下的球中各取球一次,其中穿1号衣的人取他手中球数的1倍,穿2号衣的人取他手中球数的3倍,穿3号衣的人取他手中球数的4倍,取走之后还剩下两个球。那么,甲穿的运动衣的号码是多少?【答案解析】1、【答案】解:设两位数是AB,三位数是CDE,则AB*5CDE。CDE能被5整除,个位为

19、0或5。若E=0,由于E+CD,所以CD;又因为CDE/5的商为两位数,所以百位小于5。当C=1,2,3,4时,D=1,2,3,4,CDE110,220,330,440。若E=5,当C=1,2,3,4时,D=6,7,8,9,CDE165,275,385,495。答:一共有8个这样的数。2、【答案】3人自己取走的球数是25-(1+2+3)19-2=17(个),17=3*4+2*1+1*3,所以,穿2号球衣的人取走手中球数1的3倍,这是甲。答:甲穿的运动衣的号码是2。三年级奥数天天练及答案【枚举法】1、难度:甲、乙、丙、丁4名同学排成一行。从左到右数,如果甲不排在第一个位置上,乙不排在第二个位置上

20、,丙不排在第三个位置上,丁不排在第四个位置上,那么不同的排法共有多少种?2、难度:abcd代表一个四位数,其中a,b,c,d均为1,2,3,4中的某个数字,但彼此不同,例如2134。请写出所有满足关系ab,bc,cd的四位数abcd来。【答案解析】1、【答案】解:如图答:不同的排法共有9种。此主题相关图片如下:2、【答案】解:若a最小:1324,1423;若c最小:2314,2413,3412答:有5个:1324,1423,2314,2413,3412。三年级奥数天天练及答案【枚举法】1、难度:有25本书,分成6份。如果每份至少一本,且每份的本数都不相同,有多少种分法?2、难度:小明用70元钱

21、买了甲、乙、丙、丁4种书,共10册。已知甲、乙、丙、丁这4种书每本价格分别为3元、5元、7元、11元,而且每种书至少买了一本。那么,共有多少种不同的购买方法?【答案解析】1、【答案】解:1+2+3+4+5+10,1+2+3+4+6+9,1+2+3+4+7+8,1+2+3+5+6+8,1+2+4+5+6+7答:有5种分法。2、【答案】解:4种书每种1本,共3+5+7+11=26(元),70-26=44,44元买6本书113+51+32,112+72+51+31,112+71+53,111+74+51答:共有4种不同的购买方法。三年级奥数天天练及答案【枚举法】1、难度:有3个工厂共订300份吉林日

22、报,每个工厂最少订99份,最多101份。问一共有多少种不同的订法?2、难度:在所有的四位数中,各个数位上的数字之和等于34的数有多少个?【答案解析】1、【答案】解:3个工厂各不相同,3数之和是300份,要考虑顺序。99+100+101,99+101+100,100+99+101,100+100+100,100+101+99,101+99+100,101+100+99答:一共有7种不同的订法。2、【答案】4个数字之和是34,只有9+9+9+7=34,9+9+8+8=34,不同的数字放在不同位是组成的四位数不同,考虑顺序。9997,9979,9799,7999;9988,9898,9889,899

23、8,8989,8899答:有10个。三年级奥数天天练及答案【枚举法】1、难度:从1至8这8个自然数中,每次取出两个不同的数相加,要使它们的和大于10,共有多少种不同的取法?2、难度:现在1分、2分和5分的硬币各4枚,用其中的一些硬币支付2角3分钱,一共有多少种不同的支付方法?【答案解析】1、【答案】解:两数之和大于10,不考虑顺序。8+7,8+6,8+5,8+4,8+37+6,7+5,7+46+5答:共有9种不同的取法。2、【答案】解:2角3分=23分54+21+11=23,54+13=23,53+24=23,53+23+12=23,53+22+14=23答:一共有5种不同的支付方法。三年级奥

24、数天天练及答案【枚举法】1、难度:计算78+768382+778079852、难度:如图9-10,有8张卡片,上面分别写着自然数1至8。从中取出3张,要使这3张卡片上的数字之和为9。问有多少种不同的取法?【答案解析】1、【答案】640解析:此题涉及到找“基准数”法,即几个比较接近于某一整数的数相加时,选这个整数为“基准数”。2、【答案】三年级奥数天天练及答案【加法中的巧算】1、难度:巧算下面各题100102030100-10-20-30100-30102、难度:计算32546-12554【答案解析】1、【答案】解:式=100(10+20+30)=10060=160式=100-(1020+30)

25、100-60=40式=100-(30-10)=100-20=802、【答案】解:原式=325-12546+54(325-125)+(4654)=200+100300解析:每个数前面的运算符号是这个数的符号.如+46,-125,+54.而325前面虽然没有符号,应看作是+325。三年级奥数天天练及答案【加法中的巧算】1、难度:巧算下面各题506-397323-189467997987-178-222-3902、难度:100(102030)100-(1020+3O)100-(30-10)【答案解析】1、【答案】解:式=5006-400+3(把多减的3再加上)=109式=323-200+11(把多减

26、的11再加上)=123+11134式=4671000-3(把多加的3再减去)1464式=987-(178222)-390987-400-400+10=197解析:利用“补数”把接近整十、整百、整千的数先变整,再运算(注意把多加的数再减去,把多减的数再加上)。2、【答案】解:式=100102030=160式=100-10-20-30=40式=100-301080解析:去括号和添括号的法则,在只有加减运算的算式里,如果括号前面是“”号,则不论去掉括号或添上括号,括号里面的运算符号都不变;如果括号前面是“-”号,则不论去掉括号或添上括号,括号里面的运算符号都要改变,“+”变“-”,“-”变“+”。三

27、年级奥数天天练及答案【加法中的巧算】1、难度:巧算下面各题300-73-271000-90-80-20-102、难度:4723-(723189)2356-159-256【答案解析】1、【答案】解:式=300-(7327)300-100=200式=1000-(90802010)1000-200800解析:把几个互为“补数”的减数先加起来,再从被减数中减去。2、【答案】解:式=4723-723-1894000-189=3811式=2356-256-1592100-159=1941解析:先减去那些与被减数有相同尾数的减数。三年级奥数天天练及答案【加法中的巧算】1、难度:巧算下面各题36+87+649

28、9+1361011361972639282、难度:1888735489969898203【答案解析】1、【答案】解:式=(3664)87=10087=187式=(99101)136=200+136=336式=(1361639)(97228)=2000+1000=30002、【答案】解:式=(188+12)+(873-12)(熟练之后,此步可略)200+861=1061式=(548-4)(9964)=544+1000=1544式=(9898102)(203-102)=10000+101=10101三年级奥数天天练及答案【乘除法填空格】1、难度:按照图7-14中给出的各数字的奇偶性补全这个除法算式

29、。此主题相关图片如下:2、难度:一个四位数被一个一位数除得图7-15中的式,而被另一个一位数除得图7-15中的式,求这个四位数。此主题相关图片如下:【答案解析】1、【答案】由下往上,显然两个“奇”都是1,被除数末两位是66;6乘一个一位偶数得到两位数的两个数码全是偶数,有两种可能:4*6=24或8*6=48,所以,这个除法算式有两种可能:2466/6=411或4866/6=811。2、【答案】由第一个算式可知,被除数千位为1;由于除数不可能是1,至少是2,又由于两个商的百位不可能都是1,那么,如果第二个算式的除数大于第一个除数,即至少是3,且百位均不为1,有五种可能:3*4=12、3*5=15

30、、3*6=18、4*4=16、5*2=10;如果第二个除数是3,那么第一个除数就只能是2,由第一个算式可知显然不行,因为被除数前两位最小是10,而商最大为4。所以,两个除数只能是3、4,3、5或4、5;如果是3、4,由第二个除数是4,被除数的前两位可以确定是16,且比较两个算式,由后一个可知后两位也只能是16,但对第一个不符,所以,3、4也不可能;如果是3、5,由第二个除数是5,被除数的前两位可以确定是10,百位只能是3,个位不能满足;剩下4、5时,同样分析可知不符合;再看,如果第二个算式的除数小于第一个除数,且百位均不为1,因为第一个除数最大为4,所以只有4、3,4、2和3、2三种可能;4、

31、3显然不符;同样可以分析4、2也不符;只有是3、2时,分析可得到1014满足要求。如果有一个商的百位是1,显然只能是第一个算式才可能,那么,被除数前两位只能是10,且除数只能是9;结合第二个算式,第二个除数只能是2或5,如为2,百位只能是1,不符;如为5,当百位是3时,可以同时满足两个算式,这时被除数为1035;所以,这个四位数有可能是1014、1035三年级奥数天天练及答案【乘除法填空格】1、难度:补全图7-12所示的除法算式。此主题相关图片如下:2、难度:补全图7-13所示的残缺除法算式,问其中的被除数应是多少?此主题相关图片如下:【答案解析】1、【答案】由商的百位8着手,除数乘8得两位数

32、,除数只有三种可能:10、11、12,但再看前面除数与商的千位相乘是三位数,那就剩下一种12,且商的千位为9;于是得到除数为12,商为9807,那么,被除数为9807*12=,这样整个算式也就出来了。2、【答案】由余数98马上可以知道除数为99,这样就可以一步一步由下往上推:98+99=197,被除数末位是7;19+99=118,被除数十位是8;11+99=110,被除数前三位是110;那么,被除数为11087。三年级奥数天天练及答案【乘除法填空格】1、难度:图7-10中的竖式由1,2,3,4,5,6,7,8中的7个数码组成,请将空缺的数码填上,使得竖式成立。此主题相关图片如下:2、难度:在图

33、7-11所示除法竖式的每个方框中,填入适当的数字,使算式成立。那么算式中的被除数是多少?此主题相关图片如下:【答案解析】1、【答案】乘数不可能是1,则被乘数百位必定是1;两数相乘,个位得2的有:3*4=12、4*8=32、6*7=42;分别试算,得到:158*4=632。2、【答案】分析273,除数个位和商的十位有两种可能:1*3=3或7*9=63,如果是后一种,那么只39*7=273,但39*2=78是两位数,不符;所以只能是91*3=273,即除数是91,商是32;那么,完整的算式为2919/91=32.7。三年级奥数天天练及答案【乘除法填空格】1、难度:图7-8是一个残缺的乘法算式,补全

34、后这个算式的乘积应是多少?此主题相关图片如下:2、难度:图7-9是一个残缺的乘法算式,补全后这个算式的乘积应是多少?此主题相关图片如下:【答案解析】1、【答案】2、【答案】三年级奥数天天练及答案【乘除法填空格】1、难度:图7-6是一个残缺的乘法算式,补全后它的乘积是多少?此主题相关图片如下:2、难度:在图7-7所示的算式中只知道3个位置上的数字是4,那么补全后它的乘积是多少?此主题相关图片如下:【答案解析】1、【答案】由乘积个位得5,那么被乘数的个位也必定是5;由乘数的十位乘被乘数时十位为0,可知乘数的十位是4或8;由积的千位为5,推得被乘数百位为3,并由此推出乘数十位为4;所以,算式为325

35、*47=15275,即乘积是15275。2、【答案】三年级奥数天天练及答案【乘除法填空格】1、难度:图7-4是一个残缺的乘法竖式,那么乘积是多少?此主题相关图片如下:2、难度:图7-5是一个残缺的乘法算式,只知道其中一个位置上数字为8,那么这个算式的乘积是多少?此主题相关图片如下:【答案解析】1、【答案】由乘积的最高位不难看出积应该是10?2,且在它上面的乘积应该是9?;因为加2后有进位,所以,个位只有8、9两种可能;又第一个乘积的十位为2,个位也是2,说明被乘数为22,乘数个位为1;或者被乘数为11,乘数个位为2;如果被乘数为22,乘数个位为1,乘数的个位只能是4,显然不行;那么,被乘数为1

36、1,乘数个位为2,这样,乘数个位就为9,即整个算式为11*92=1012。所以,乘积是1012。2、【答案】由被乘数乘8后得两位数容易得出被乘数应该为12,乘数个位则必定为9,那么结果为12*89=1068。三年级奥数天天练及答案【加减法填空格】1、难度:图7-2是一个乘法算式。当乘积最大时,方框内所填的4个数字之和是多少?此主题相关图片如下:【乘除法填空格】2、难度:请补全图7-3所示的残缺算式,问其中的被乘数是多少?此主题相关图片如下:【答案解析】1、【答案】首先,被减数的千位最大为4,个位两个数最大为9和7;为了使所填的数字尽可能大,十位应选用(1)5-9=6,百位则可以是(1)7-9=

37、8,这样就成为:4859-997=3862,即所填的7个数字之和最大可以是4+8+5+9+9+9+7=51。2、【答案】由个位往前分析,容易得到被乘数个位为8,积十位为7,被乘数百位为5,万位为4,积万位为3;即整个算式为:47568*7=。所以,被乘数为47568。三年级奥数天天练及答案【加减法填空格】1、难度:在图6-15算式的各个方格内分别填入适当的数字,使其成为一个正确的等式,那么所填的7个数字之和最大可能是多少?此主题相关图片如下:【乘除法填空格】2、难度:把1至9这9个不同的数字分别填在图7-1的各个方格内,可使加法和乘法两个算式都成立。现有3个数字的位置已确定,请你填上其他数字。此主题相关图片如下:【答案解析】1、【答案】首先,被减数的千位最大为4,个位两个数最大为9和7;为了使所填的数字尽可能大,十位应选用(1)5-9=6,百位则可以是(1)7-9=8,这样就成

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