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不等式的性质课堂练习纸活动一：探究不等式的性质 姓名：等式性质不等式性质文字语言符号语言文字语言符号语言性质1性质1性质2性质2性质3探究一 用“”或“”完成填空，你能发现其中的规律吗? (1) 53, 5+2_3+2 , 52_32 ; 5+2_3+2 (2) -13, -1+2_3+2 , -13_33 ; -1+0_3+0猜想：验证：得出结论：（填在上面表格内）探究二|(3) 62, 65_25 , 6（-5）_2（-5） ; (4) 23, (-2)6_36 , (-2) （-6）_3（-6 ）猜想：验证：得出结论：（填在上面表格内）活动2 运用新知设ab，用“”“”填空,并说明根据不等式的哪一条性质. （1） a - 3_b - 3； 根据_ （2） a3_b3； 根据_ （3） 0.1a_0.1b; 根据_ （4） -4a_-4b; 根据_ （5） 2a+3_2b+3; 根据_ (6) -3b+2_-3a+2; 根据_ （7） (m+1)a_ (m+1)b (m为常数). 根据_练习设ab,则下列不等式变形中,正确的有_ (1) a-6 b-6； (2) -3a -3b； (3) ； (4) -a-1 -b-1; (5) a-b 0; (6

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