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文档简介
1、余干三中1415年度九年级上学期期中考试物理试卷一、填空题(共20分,每空1分)1物理规律是解决物理问题的依据,请写出下面的两条电学规律( 用公式表示 ) :(1)串联电路的电压规律 ; (2)欧姆定律 2央视一套播出的“舌尖上的中国”节目深受广大群众喜爱,味道鲜美的微山湖炖鱼是济宁人民“舌尖上的美食”炖鱼满屋飘香是由于 造成的,烹饪过程中其内能是通过 方式改变的3薄膜塑料袋的袋口合在一起,有时候很难张开如果把塑料袋在衣服上摩擦几下,就容易分开了这是因为摩擦使塑料袋带电,而且两片塑料薄膜带上 (选填“同种”或“异种”)电荷而互相 ,所以就容易分开了.4白炽灯正常发光时,电流通过灯丝做功将 能转
2、化为内能和光能,白炽灯的玻璃泡和泡内的玻璃芯柱都是 (选填“导体”或“绝缘体”) 5引入“总电阻”概念时运用的科学方法是 法。阻值为10和40的两个电阻并联在电路中,其总电阻为 6如图1所示,是四冲程汽油机工作过程中某一冲程示意图,该图表示的是 冲程,在该冲程中內能转化成 能7观察图2所示的两只白炽灯泡,其中 灯泡的电阻大 , 灯泡的额定功率大.(填“甲”或“乙”)图4图3图2 图18如图3所示,电源电压6V,闭合开关,若电压表示数为2.8V,则L1两端电压为 V,L2两端电压为 V9如图4所示的电路中,电源电压保持不变,R为一定值电阻,当开关S由断开到闭合时,电流表的示数将 ,电压表和电流表
3、的示数比值将 (填“变大”、“变小”或“不变”)10将电阻R1、R2串联后接入电路时,它们的电压之比U1:U2=35;现将它们并联后接入电路,则它们的电流之比I1I2= ,它们的电功率之比P1P2= 二、选择题(共20分,第1114小题,每小题只有一个正确答案,每小题3分;第15、16小题为不定项选择,每小题有一个或几个正确答案,每小题4分,全部选择正确得4分,选择正确但不全得2分,不选、多选或错选得0分)11在物理学中,许多物理量的单位都是用物理学家的名字来命名的,这主要是为了纪念这些物理学家在物理学方面做出的巨大贡献,“焦耳”这个单位便是其中的一例在下列各个物理量中,不是用“焦耳”作为单位
4、的是() A功率 B内能 C功 D热量12如图5所示,灯泡和电阻串联后接在电压为U的电路中,已知电阻的阻值为R,通过电路的电流为I,则灯泡在t时间内消耗的电能是() A B C D 13在某一温度下,甲、乙两电阻的电流与电压的关系如图5所示,现将甲、乙串联后接在电压为6V的电源两端,下列分析正确的是:() A甲的电阻值小于乙的电阻值 B电路中的电流是0.6A C甲、乙两端的电压相等 D甲消耗的电功率是1.6W图7图6图5 13公路收费站对过往货车实施计重收费如图7为称重计的原理简图,以下分析正确的是() A称重表其实是一个电压表 B电路中的R1是没有作用的 C当车辆越重时,称重表的示数越小 D
5、以上说法均不正确15关于温度、热量、比热容、内能下列说法中正确的是() A物体的温度越高,所含的热量越多 B温度越高的物体放出的热量越多 C0的物体也具有内能 D用水作为汽车发动机散热器的冷却剂,其原因之一是水的比热容较大图816甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如图8所示,下列说法中正确的是() A两灯均正常发光时,甲灯灯丝电阻较大 B将乙灯接入110V电路中,它的实际功率为25W C两灯均正常发光时,乙灯消耗的电能较多 图9D两灯串联在220V电路中,乙灯比甲灯亮三、计算题(共20分,第17、18小题各6分,第19小题8分)17如图9所示,电阻R1=15,开关S断开时电流表示数为0.4A,开关S
6、闭合后电流表的示数为1A,若电源电压不变,求:(1)电源电压是多少?(2)R2的阻值是多少? 图1019如图10所示是小明家的电热水壶及铭牌,他用该电热水壶将1.5kg的水从20加热到100(1)水吸收的热量是多少?c水=4.2103J/(kg)(2) 若电热水壶正常工作,且产生的热量全部被水吸收, 需要加热多少时间?(3) 若电热水壶实际加热时间大于上述计算的加热时间, 可能的原因有哪些?(写出一种)图1118如图11所示电路中,R1=2,R2=3当开关S1闭合,S2、S3断开时,电流表的示数为0.6A;当开关S1、S2、S3都闭合时,电流表示数为1.5A,且灯泡正常发光,求:(1)电源电压
7、;(2)灯泡的额定功率;(3)电路消耗的最大总功率四、实验题(共16分,每小题8分)20(1) 实验室中有一铭牌上标有“20 2A”字样的滑动变阻器,如图12所示,其中“2A”指的是 ,“20”是指 间的电阻(2) 江西省居民生活用电试行阶梯电价听证方案:每月耗电第一档电量为150度及以内,维持现行价格不变,即每度电0.6元;第二档电量为151至280度,每度电0.65元;第三档电量为281度以上,每度电0.9元小袁家上月初和上月底电能表的示数如图13所示,则她家上月用电为 kWh;如据此听证方案计算,她家上个月电费要比原来多付 元上月初 图13 上月底图12 21在“测量定值电阻阻值”和“测
8、量小灯泡电阻”的实验中:甲 图14 乙 丙 (1)小明按如图14甲正确连接好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片到某一位置时,观察到电流表示数为0.2A,电压表示数如图14乙所示,则定值电阻阻值为 (2)小明仅把这一次实验测得的阻值作为最后的结果,你认为合适吗? ,理由是 (3)测出电阻后,小明将电路中的定值电阻换成了一个标有“2.5V”字样的小灯泡,闭合开关后发现:小灯泡不发光,电压表有示数,电流表的指针几乎不动,则电路中的故障可能是 (4)小明按正确方法完成实验后,分别绘制了“定值电阻”和“小灯泡”的U-I图象,如图14丙所示,则表示“定值电阻”的U-I图象的是 (填“甲”或“乙”),这
9、样判断的依据是 五、探究题(共24分,每小题8分)22如图15是“探究串联电路电流特点”的实验电路图:(1)实验中,选择两个小灯泡的规格应该是 (填“相同”或“不相同”)的,连接电路时开关必须 图16 图15 (2)电流表接在B处实验时的指针如图16所示,此时电流为 A(3)上表是该同学实验中的另两组数据:指出上述表格所记录的数据中,明显错误的数值是 ,造成错误的原因 (4)实验中某同学发现两个串联的小灯泡中,一个发光,一个不发光,造成其中一个小灯泡不发光原因可能是( )A通过该灯泡的电流小 B该灯泡的灯丝断了C该灯泡灯丝短路了 D该灯泡靠近负极(5)实验结束小明又借来一直电压表探究串联电路电
10、压特点,他先将电压表正确接在AB两点间测出了L1的电压,接着再电压表接A的导线改接到C点测L2的电压,你认为他的做法是 (选填“正确的”或“错误的”),理由是: 23小明在探究导体中电流与导体两端电压的关系时,除了电源(3v)、开关、导线、电流表、电压表、滑动变阻器外,还有可供选择的(A)定值电阻;(B)小灯泡(1)为了完成研究还应选择的器材 (填序号);理由是: (2)用笔划线完成图17中的实物电路连接,并使滑动变阻器接入电路的阻值最大电压U/V1.01.5图172.0电流I/A0.20.30.4 (3)上表是小明通过实验得出的数据,据此数据可得到的结论是 (4)在许多实验中都需要进行多次测
11、量,其目的有以下两种:你认为在本实验中测量多组数据的目的 A是为了从不同情况中找到普遍规律 B是为了求平均值以减小误差 24. 测量一只阻值约为400的电阻Rx的阻值,提供的器材有:电源(电压恒定,约为3V),学生用电流表(00.6A,03A)一只,学生用电压表(03V,01 5V)一只,滑动变阻器R(100 2A)一只,定值电阻Ro(Ro=200 )一只,开关和导线若干(1)如图18甲是小明所设计的用伏安法测电阻的电路图为使测量准确,你认为小明的方案能否完成实验? ,理由是 图18(2)小华设计了另一种实验方案,电路图如图18乙所示,请你帮她完成实验操作步骤:A按照电路图连接好电路,将电阻箱阻值调至最大;B闭合开关,记下此时Rx两端电压为Ux;C ;D待测电阻Rx的表达式:Rx= .九年级上学期期中考试物理试卷答题卡一、填空题(共20分,每空1分)1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 二、选择题(共20分,第1114小题,每小题只有一个正确答案,每小题3分;第15、16小题为不定项选择,每小题有一个或几个正确答案,每小题4分,全部选择正确得4分,选择正确但不全得2分,不选、多选
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