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文档简介
1、老师怎样让学生爱上自己 老师,永远是最值得尊敬的人,但是现在学生与老师的关系却不怎么融洽,有时会闹得“不欢而散”,老师也做过检讨,究竟 _让学生喜欢自己呢?一起来看看! 人格平等 教师应当明确,师生的人格是平等的,没有高低之分。教师和学生的主要区别在于教师是教育者,学生是受教育者。受教育者必须尊重教育者,但是教育者也应当尊重受教育者的人格。在此前提上,才能实施真正的教育。 热爱学生 教育的出发点是爱,没有爱就没有真正的教育。教师实施教育,是传达祖国对后代的爱。教师也应当从职业角度上爱学生,优秀的教师对学生除了职业式的热爱外,还带着发至内心的热爱。热爱学生是教育的根据。 尽心敬业 教育是复杂的过
2、程,其操作特点是示范性、多样性、灵活性、艺术性和创造性的。这需要教师尽心敬业,苦心耕耘,才能把学生教育好。教师的敬业精神,也会不知不觉地传递给学生,让学生也成为认真负责的人。 鼓励学生 学生正在成长中,身体、心理、智力因素和非智力因素都有待继续发展和完善。因此,在学习上,在生活上,都需要教师的教导、启发、帮助。当学生遇到困难、困惑的时候,教师的指点和鼓励是多么重要。 不能讽刺 有时候,学生会有不可理喻的表现。在这种情况下,可能会发生教师严厉责骂学生的情况发生。但是,职业历练成熟的教师一定注意避免用语言讽刺学生,做到责备有度,达到 “治病救人” 的目的即可,防止语言越界伤及学生自尊。 亲近学生
3、课外时间也是教师密切师生关系的好时间,教师应该主动寻找机会。例如,校道上偶遇学生,可以跟他们随意交谈打哈哈。又如,和学生一起打球,或者找学生谈心等,都是可以让学生感到可亲的机会。学生喜欢听平易近人的老师的教导。 教师教育学生要本着爱心,讲究策略、方法,按教育规律办事,要有利学生的心身健康发展,千方百计鼓励、引导学生在品德、知识、能力等多方面方面得到充分的发展。这一切的前提是教师要关心爱护学生,要和学生有融洽的师生关系,否则教育效果就会大打折扣。 1、建立自己的威信。 以身作则, 一个简单而有效的影响别人的方法是以身作则。你通过以身作则来影响他人。遇事该奖则奖,该罚则罚,不能学生钻空子,从而失去
4、了老师本该有的威信。 2、挥洒自如上好课 作为老师,应该在课堂上深深的吸引学生。在课堂教学中,不能面无表情、或满脸严肃地照本宣读,用教科书去施教、去布道,而是要钻研教材,学习新课改的新理念、新方法,在完全了解、掌握学生的基础上,以一颗平常心、爱子心,和学生一起走进教材,想学生所想,急学生所急,引导、帮助他们了解知识、掌握知识;使他们乐于学习,学会学习,让他们尽可能地多掌握知识,让学生从心底里觉得你是一个确实值得信赖的良师益友,一个值得依靠的长辈,一个能引导他们走向成才之路的引路人。这时,让学生喜欢你的愿望才算是迈出了第一步。只有永远用这份爱心不断探索,与学生不断沟通,互相交流,你才能真正地为学
5、生所喜欢。还有深入学生,了解、掌握每个学生在学习上和心理上遇到的最大困难和障碍,使得在教学中既能面向全体,又能因材施教,照顾到学生的个性特征与不同需求。对学生所提出的各种问题,本着同等重视的态度,以他们所能接受的方式、方法、知识解答,或引导、提示,让他们自己学会解答。 3、关心学生, 只有业务的精与博是远远不够的,更重要的还是那个永恒的主题对学生的爱。真心实意爱学生,这一点更能走进学生的心灵,教师爱学生就像父母爱孩子,是出于真心和真情。从而激发学生身上的原动力,从而体验他周围的人间真情与社会责任。教师的行动深深地感动和感染着学生,自然会激发学生对老师的喜欢、爱戴和无限崇敬。 总之,面对学生要少一点架子,多一点的尊重和真诚,少一点尖酸刻薄,多一点赏识和信赖,少一些冷漠,多一点的热情和交流.师生之间只有互相了解,互相沟通,互相平等,学生才会喜欢你,才会爱你,到那时候,亲其师而信其道,你的一言一行都是学生的榜样,你的今天,就是他心目中的明天,你不想有威信,也不由你了。也就是说,先有你的真诚的一片爱心,才会有学生的喜欢、学生的爱,最后,你才是学生喜欢而又有威信的老师。作为教师我们的一言一行,一举一动都在学生的观察学习
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