六年级第五单元作文指导及范文_小学生作文

1、六年级第五单元作文指导及范文_小学生作文六年级第五单元作文指导及范文安徽 詹长青【文题展示】少年闰土写了有关闰土的几件事情，使闰土形象跃然纸上。你也可以用一两件事来介绍你的伙伴，要写出伙伴的特点。【名师指津】这是一篇写人的记叙文。首先，明确写作对象。文题要求要写自己的一个伙伴，你要选择你最熟悉的一个伙伴来写，并最能突出伙伴的典型特点。其次，要选好事例。选取一两件最能够表现伙伴性格特征的事例。选取的事例要尽量新颖、有分量，这样的事例往往能一下子让人物形象鲜活起来。叙事时，要有详有略。第三，人物描写必不可少。如对人物的外貌、神态、语言、行动、心理活动等进行描写，可以突出人物的个性特征。【学生习作1

2、】我有小伙伴安徽 刘雨欣我有一个小伙伴，他既是我的邻居，又是我的同学，他的名字叫王跃。（开门见山，简洁明了。）王跃虽然比我小两个月，但却比我长得要高要壮。他有一双水灵灵的大眼睛，这让他看起来显得很机灵很可爱。除此之外，他的脸上还有块小胎记，当别人问起他这块胎记时，他会笑眯眯地说：“胎记长哪不好，偏偏长在我的脸上。不过，等我长大了，会和我老爸一样，用胳腮胡子来遮住它。”（选取人物的眼睛和胎记进行外貌描写，展现出了人物的外貌特征。）王跃的心胸很宽阔。有一次，我们在一起玩，为了一件小事，惹恼了他，我以为他会揍我，没想到，他却摇了摇小胖手说：“没关系，谁让我们是好朋友呢！”（简叙事例，表现人物宽阔的心

3、胸。）王跃最爱看书了。有时一本书，他会不厌其烦地看上好几遍，直到把书页都翻烂了为止。有一次，我悄悄潜入他家，偷偷一看，哈哈！他的爸爸妈妈都上班去了，只剩下他一个人在书房里专心致志地看书。我不想打扰他看书，就蹑手蹑脚把他家的积木搬来，坐在他的身后开始搭“堡垒”。（以“我”的心理和动作描写来衬托王跃爱看书的特点。）时间一分一秒地过去，我的“堡垒”早搭好了，可他还是没有注意到我。等他的书终于读完时，听见他说了一句：“啊！终于看完了这本书，果真是名不虚传哪，太过瘾了！”接着，一转身，走到我搭“堡垒”的地方，“轰隆”一声，“堡垒”倒了，他居然还自言自语地说：“奇怪，家里没人，积木怎么会在这儿？明明是在床

4、下的嘛！”这下我可实在忍不住了，跳起来，冲着他喊：“你这个书呆子，我都来你家半个多小时了！你还不知道！要是有贼的话，早把你家搬空了！”王跃摸了摸头，不好意思“嘿嘿”地笑了。（形象的语言和神态描写，展现出了人物的性格特征。）【精彩点评】小作者选取了“我”和王跃一起玩惹恼了他他却不生气，王跃专心读书，这两件事例，让王跃这个人物活现在了我们的面前。【学生习作2】吹牛高手重庆 王婷最近，我们班有个叫李想的同学，被大伙儿称为吹牛高手。李想的爸爸是一名摄影记者，暑假的时候，他爸爸去沙漠，李想也跟着去了。开学那会儿，不起眼的李想，一下子成了班上的新闻人物。大家一下课就围在李想的座位旁，听他讲“沙漠奇遇”。“

5、那天黄昏，太阳一点一点落下山，我却像勇敢的小豹子一样登上了鸣沙山。”李想有声有色地说，他还站在桌子上，好像站到了真正的舞台。“你们知道吗？(作文大全)鸣沙山脊如刀刃。刀刃是什么？”米奇说：“像刀刃一样锋利！”“然也！”“那也没有伤着你？”“我坐上了降落伞。”“哇噻！”（简洁而生动的语言描写，细腻传神。）过了一会，上课铃响了，我们回到各自的座位上。下课了，我们大家又围上李想。李想来精神了，眼睛里放着光芒，说：“我被风吹到一个地方是鬼城！”几个胆小的女生尖叫起来。“我想，奶奶说世上没有鬼，我就唱着真心英雄走到里面去。突然，我看见一个张牙舞爪的男鬼，又看见一个拖着长发的女鬼我还听见鬼叫：呜一一呜呜呜

6、”李想咽了口唾沫继续说，“我看到的原来不是鬼，是一头骆驼，它让我闭上眼睛，我一下子就到了一个月牙儿一样的湖边。湖水清澈无比，像一面镜子，我还看到了我爸爸在湖心举着相机摄影呢！”（讲述奇遇故事，凸显吹牛特性。）“吹牛！”不知谁说了一句。不过，这句话还真管用，只一会儿，李想身边的人便呼的一下全散了。打那以后，吹牛高手的牌子就永远挂在了李想脖子上。【精彩点评】小作者用形象而流畅的语言，生动地描述了李想同学成为班上吹牛高手的经过。文章以李想讲的两个故事作为事例，来凸显人物的性格特征，在这两个故事中，主人公用他那个性化的语言，或比喻，或夸张，或想象，煞有介事地吹嘘了自己的沙漠奇遇，足以证明，他确实是个吹

7、牛高手。环保小学生作文（一）当你行走在宽阔的道路上，欣赏着旁边的绿树红花，突然闻到扑鼻而来的臭味时，你不觉得恶心吗?当你行走在金色的沙滩上，海风吹拂着你，心情无比舒畅的时候，突然一个塑料袋飞到你的脸上，你不觉得扫兴吗?当你在认真学习的时候，听到附近建筑工地的噪声时，你不觉得心情烦燥吗?我相信每个人都会有过相同的感受。我家附近有一条河，叫犟河。听爸爸说，这里的水以前非常清澈，都可以看见河中的小鱼在水中自由自在地游来游去。可现在，人们都把垃圾望河里扔，工厂也把废水排入这条小河。不久，这条小河就变得臭气熏天。前几天我们野炊时，我无意中发现森林里全是砍伐后的树桩，真是千疮百孔，触目惊心。亲爱的人们啊!

8、小河在哭泣，森林在呐喊，地球在呼唤!地球是人类伟大的母亲，她是人类赖以生存的家园。地球无私地为我们提供着矿产资源，大气资源.森林资源.水资源.生物资源等有了地球提供给我们的资源，我们才能世世代代幸福地生活啊!我们应该尽心尽力地保护地球，有节制地开采利用资源，才能造福子孙后代，有利与人类。可我们人类不但不去保护地球，反而变本加厉地开采资源，浪费资源。到处捕杀鸟兽，到处乱扔垃圾，到处排放废气，到处污染河水，致使地球资源不断流失，再生的资源不能再生，不该减少的资源大大减少。如今，我们的地球母亲已经被我们糟蹋得面目全非，由一只美丽的白天鹅变成了丑小鸭。你瞧，人类对地球的破坏有多大!随着世界人口的迅猛增

9、加，人类过度开采和原中浪费水资源，工业的污染，使得淡水资源越来越短缺。由于缺水，一些地区江河干涸，农作物枯萎，牲畜断水，甚至有一些地区发生了“水战。”据了解，我们人类居住的地球表面，百分之七十被海洋覆盖，淡水只有2%左右;而在淡水中87%有储存于两极冰川与永久性“雪盖”中，人类难以利用。因此，全世界可利用的淡水资源非产有限，而这少得可怜的淡水资源中有一些却遭到“脏水”的污染，使这2%左右可以直接引用的淡水只有0.5%了。因此，保护水资源是人类刻不容缓的任务。如果我们再不节约水资源，那么，人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪!沉睡的人类，赶紧醒悟吧!善良的人们，不要在执迷不悟了，听我一声劝告，赶紧

10、行动吧!我真心希望我们能够携手共建我们美好的家园-一个绿色的家园!环保小学生作文（二）地球是我们的母亲，我们就是她的孩子，我们的“母亲”正在用生命呵护我们，而我们却在将她破坏。目前，随着城市的不断进化，我国稀有的资源正不断减少：土地将沙漠化；森林被大量砍伐；天然气,石油等资源被大量开采；动物，植物濒临灭绝光这些就给地球造成了极大的伤害，让她一次又一次的流下了伤心的泪水。水，是我们生命的源泉，没有水，我们将无法在这个世界上存活下去。现在很多人都在说:“节水爱水”“保护身边的每一滴水”之类的保护语，可是真正做到的又有几个？如果你真的仔细观察了，你会发现：洗车时我们浪费了很多的水；没拧紧的水龙头在“

11、哭泣”；小孩子玩水枪又在浪费水；工厂里排出的有害物质污染了很多的河就在一些不经意的小事中，我们就浪费了许多水啊！你想，如果我们每人节约一两滴水，13亿滴水，那将汇成一条条的河流啊！别再以为水用之不尽，取之不竭了，如果世界上真的到了所有水资源都流失光的那一天，那我们再后悔也来不及了。妈妈说：她小的时候天是蓝的，而现在呢？天空灰蒙蒙的，好像被笼罩上了一层灰布。妈妈说：她小的时候，草是青青的，草地上开满了许多不知名的小花，而现在呢？有的城市铺一块草皮，草都会枯萎。妈妈说：她小的时候，河水是清清的，一低头，可以看见自己的影子，而现在呢？有的工厂排出了好多有害物质，把河水都给染黑了，还时不时的发出一阵阵

12、恶臭。妈妈说：她小的时候，空气很清新，一阵风吹来，还可以闻见泥土的芳香呢！而现在呢？空气再也不清新了，微风中再也闻不见泥土的味道了！妈妈还说：夏天的夜晚，蛐蛐和蟋蟀们经常在草地里在开演唱会。而现在呢？再也听不见蛐蛐和蟋蟀们开的演唱会了，却时常能听见工厂里机器工作时发出的“隆隆”声。唉！以前的生活多么美好啊！以前的生活是多么令人向往啊！看现在！人们的生活条件虽然好了，但之前那美好的生活环境却没有了，清新的空气，湛蓝的天空，碧绿的草地都已离我们远去了，为什么它们会离我们远去？你知道吗？你知道吗？哦，你一定知道的，可怜的人们，这还不是因为你们随意破坏环境所造成的吗？有人可能会问了：我们现在还能做什么

13、？我们现在唯一能做的就是保护好现在的地球。地球就是我们的家，如果我们不好好爱护她，利用它，我们去哪儿找来新的星球供我们生存呢？地球只有一个，她只有那么大，也不会再长大！科学家说：在以地球为中心的40万亿千米里，没有一个可以让我们生存的星球，所以说：人类不可能再把地球毁坏了之后再到另一个星球生存。资源在默默的保护着我们，也保护着所有的生命，让我们吃得饱，()穿得暖，过上幸福的生活。觉悟吧，可怜的人们！别再以为资源永远都不会消失，资源像我们的生命一样，是有限的，如果这些资源都用完了，我们的地球将会毁于一旦！让我们一起行动起来吧！捡起地上的每一块垃圾；拧紧身旁的每一个水龙头；洗米的水可以浇花；一吨废

14、纸可造新纸千克，可节约木材立方。珍惜资源，爱我国土。让我们一起携起手，保护资源，保护国土，我相信，只要我们一起努力，“地球妈妈”的明天会更加美好，更加灿烂！环保小学生作文（三）常熟是国际花园城市，生活在这个城市是多么的幸福呀。在生活中，保护生态环境是我们的职责，让我们的生活环境更好。在我很小的时候，家门前的一条小河，大概是周围的工厂排放了污水和人们把生活垃圾倒了进去后，河面上臭气熏天，河水黑中泛红，像妈妈小时候吃的酱油汤，可那气味不同，只要鼻子以往上凑，一种酸溜溜的味道，令人觉得恶心。这种臭味袭来，我好想吐，所以每天我们家的窗从来不开，妈妈怕这味道跑进来，还特地买了空气清新剂，在屋里喷几下，不

15、放心，还要喷几下。河面上还有许多塑料袋、盒子等生活垃圾和死鱼烂虾。为此，别的村都评上了卫生村，我们村总评不上。几年过去了，人们的环保意识提高了，不再向河里扔垃圾了，大家纷纷把垃圾扔进垃圾箱里，爷爷为了做好事，忍着臭味，划着自己的小船，去打捞垃圾。村委会的人也来了，他们把河水抽干了，把河底的污泥挖掉，等它自然蓄水。经过一番折腾，小河脱胎换骨了。河面上再也看不见漂浮着的白色污染物了，河水清澈，在阳光下波光粼粼，漾起层层涟漪。小鱼小虾都在河里玩耍，现在河里还有田螺呢，一个个都很大。爷爷还在河里开辟一片种菱区域呢!一到夏天，河面上更是生机勃勃，孩子们在河面弄腾开了，大家一起打水仗，一起在水上做游戏，欢

16、声笑语漂浮在碧蓝碧蓝的水面上。9月到10月间，河面上绿油油的一大片，一朵朵白色的小花点缀其中煞是好看。每到这时，爷爷划着菱桶，在河中穿梭，小心翼翼地把一个个硕大的菱放进菱桶，回来时总是满满的一大桶，可乐坏了爷爷。小河的改变，不仅美化了环境，还增加了爷爷的收入，一举两得，很划算。让我们一起为了美好的家园，为了我们子孙后代的福祉，让我们从小事中，做到小环保，小收获的好习惯。绿色环保作文400字环保作文100字绿色环保作文600字狗趣永泰县实验小学五（5） 黄丹清指导教师 薛彩云我家有两头狗，大家肯定认为它们是一对夫妻吧！那你们都猜错了，它们可是如假包换的母子关系。我是看着它们长大的，它们有许多相似

17、之处，比如毛色都是棕黄色的，个头差不多大。但是如果你仔细分辨，就会发现它们有许多不同之处：大狗的毛粗，小狗的毛细；大狗的尾巴细，像老鼠的尾巴，小狗的尾巴粗，像松鼠的尾巴；小狗的耳朵大，像猪八戒的招风耳，大狗的耳朵小，像小老鼠的耳朵；大狗很瘦，瘦得“皮包骨头”，小狗又壮又胖我给大狗取了个名字叫阿黄，小狗则叫小壮。它们吃食的时候可热闹了。每次我从餐厅里出来，它们就以迅雷不及掩耳之速冲到我面前，嘴里发出“呜呜”的声音，仿佛在求我给它们一些奖赏。它们要是实在饿得受不了了，就会使出绝招后脚蹬着地，前脚腾空立起来，一边摇着尾巴，一边张大嘴，舌头伸得长长的，一副垂涎欲滴的样子。在小壮很小的时候，都是阿黄从食

18、盆里把自己一直舍不得吃的骨头、小肉渣等有营养的食物咬碎，喂给它吃。这是一幅多么感人的慈母爱子的画面！可是现在呢？小壮已经长大了，一副咄咄逼人的样子。吃食的时候，总是它第一个赶到，抢到最佳位置，甚至有时为了独自霸占食盆，还把阿黄赶走。要是阿黄不听，还会去咬它，害得阿黄只能吃残羹冷炙。我想这就是它们胖瘦的原因，也让我想起现实生活中许多独生子女经常变成小霸王的例子，真是慈母多败子啊！刚开始的时候，我有些讨厌它们，因为它们经常在深更半夜的时候狂吠不止，影响我的休息。但是后来有一件事让我改变了对它们的态度。那是一个周末，大人都去做事了，只有我一个人在家。我正在房间里看书，屋外传来一阵狂吠声。我走到门外，看见了一副吓人的情景，阿黄和小壮张牙舞爪地冲到一个拎着麻袋的陌生人跟前，吓得那位别有用心的陌生人落荒而逃。事后，听奶奶说那天邻居家的东西被小偷偷了。我恍然大悟。看来家有一狗，如有一宝啊。写小狗的作文400字：小狗米拉写小狗的作文：家有萌狗关于遛狗的作文200字写玫瑰花的作文300字玫瑰花的命运我是一朵玫瑰花，在我的一生中，遭受了数不清的挫折。当我还是一粒小小的种子，我被风吹进了松软的土壤。之后，受