六年级语文上册第一二单元测试题_第1页
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1、六年级语文上册第一、二单元测试题班级:姓名:第一部分:基础知识积累和运用一、看拼音写词语。(10分)pbyn?cngqlinjng?mhnko()()()()()mn?yu?bminyrnmnlnzno()()()()()二、比一比,再组词。(10分)邀(?)?俏(?)?巷(?)挟(?)桨(?)遨(?)?峭(?)?卷(?)狭(?)浆(?)三、在()里选出正确的读音,用“”标出来。(5分)1岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散(sn?sn),唯有你依然如旧。2你吟诵这一首首小诗,要邀我与你唱和(h?h?hu)吗?3当我们一行(xng?hng)中的一位年轻女同志从树下经过时,一只小猴子竟恶(?w)作剧地撒

2、(s?s?)起尿来。四、成语填空。(6分)全()贯()()()安席()()乐道高()深()()()大物狂风()()五、将下列诗句、名言补充完整。(6分)1、落红不是无情物,_。2、_,虫声新透绿窗纱。3、不是花中偏爱菊,_。4、此夜曲中闻折柳,_。5、_,这是我们自信心的泉源。6、我是中国人民的儿子,_。六、判断题。正确的打“”,错误的打“”(4分)1、课文山中访友的友,概括地讲是指“山林中的一切”,全文充满了作者丰富的联想和想象,表达了作者对大自然的热爱之情。()2、草虫的村落中作者把花色斑斓的小圆虫比作音乐演奏者,觉得他们演奏出的音乐优于人间的一切音乐,表达了作者对这些小精灵的喜爱。()七

3、、按要求改写句子。(4分)1、这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为陈述句)_2、有些战士灰心了,撅着嘴巴,说:“西瓜嫌我们的岛艰苦,不愿在这里安家。”(改为第三人称转述句)_第二部分:阅读积累和运用一、阅读詹天佑回答问题。(11分)詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点马虎。大概差不多这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠

4、入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹那些外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。1、我能找出文中的两组近义词。(2分)()()()()2、我能用“”将片段分成三层,并写出第二层的层意。(3分)_3、文中画“_”的句子说明了_(2分)4、我能用“”在文中画出詹天佑身体力行不顾条件恶劣,坚持在野外工作的句子。(2分)5、这段话是围绕哪句话写的?用“”在文中画出来。这句在文中的作用是什么?(在正确

5、答案的后面括号里打上“”)(2分)(1)总结()(2)承上启下()(3)烘托()二、阅读短文回答问题。(14分)夏天的云朋友,你喜欢天上的云吗?那是一种变幻无穷的神秘景象。它可以向你无声地演出许多惊险的童话故事,引人入胜,逗人情思。它一年四季各具风采,每时每日千姿百态,似乎有无穷无尽的美让你欣赏,让你感到无限乐趣。您看看夏天的云吧在夏天早晨的晴空上(漫慢)不经心地飘飘悠悠。像有层薄纱的是浮云,它随风起舞,悠然自在,好像在撒着欢儿,互相追逐、戏耍,显得格外活泼可爱,为浩渺无际的天空增添了不少生机与活力。夏天夕阳西下时的火烧云,不知您见识过没有。那真是一大奇观:它将金灿灿的光辉洒向大地,使整个大地

6、都洋溢着诗意。而且,它像一个魔术师在耍弄多棱镜、万花筒;时有小巧玲珑的小兔在跳跃,时有振鬃长啸的骏马在奔驰,时有张牙舞爪的蛟龙在腾飞,时有五彩缤纷的孔雀在开屏真是形态万千,像一(幅副)连(棉绵)不断的画卷。然而它变得太快了,使人眼花缭乱,令人目不暇接,没空细细观赏,确实是一件遗憾的事情。倘若我们有一架摄影机将这些生动的景象拍摄下来,那该多好啊!现在,我们再来看看夏天雨前的乌云吧!从那边隐隐的雷声中,乌云涌来了。不一会儿,乌云越来越多,越来越浓,最后,竟像怒吼的任性的黑风暴横行无忌,席卷长空,似乎即将要倾向大地的不是大雨,而是浓浓的墨汁,令人心惊肉跳。云,我喜欢它的变幻无穷,喜欢它的神秘莫测,喜欢它的美不(盛胜)收尤其酷爱夏天的云。1、 在文中括号里选择正确的字,打上“”。(2分)2、我能写出下列词语的近义词。(3分)假如()的确()戏耍()3、短文已经用“”划分好了段落,从段落划分中可以看出本文的篇章结构是()(1分)承接总分分总总分总4、联系上下文,解释下列词语。(2分)(1)目不暇接:。(2)横行无忌:。5、根据课文内容填空。(6分)第二段中写了三种云,它们分别是:夏天早晨的,夕阳西下时,雨前的。它们的特点可分别概括为、。第三部分:习作一、根据下面的提示与要求,写一篇不少于500字的习作。提示与要求

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