写人作文600字大全

1、写人作文600字大全第一篇：我心中永久的英雄炎阳炙人的天气里，我牵着妈妈的手，总是左顾右盼，瞪大着眼睛，怀着既紧张又兴奋的心情，看着一位位潇洒风流的救生员们，他们在凄风苦雨的天气或是在火伞高张的夏日，他们都会如街上尽忠职守的红绿灯，给予不人安全的顾虑，给予良心的劝导；给予充满热血的救人精神，将一位位从鬼门关走一回的人们，给救了上来，我想这但是用金钞票也换不来的恩情啊！ 记得有一次假日，我们心血来潮想去游泳，我们几个小萝卜头，正用三寸不烂之舌，讲动妈妈带我们去游泳池玩水，最后终于成功了，我们快乐得手舞足蹈，坐上爸爸的老爷车，浩浩荡荡的出门去啰！ 来到了目的地，微风拂面，湖水清亮如镜，青山恬淡如诗

2、，一幕幕如诗如幻的美景，烙印在我的眼帘；我捷足先登，奔向大自然的怀抱，体验这群山还抱、戏水游玩的顶级享受。 就在此刻，意外的情况发生了，我突然觉得躯体好沉重，看起来有一条粗且乱的麻绳似的，紧紧的缠住我的双足，我死命的挣扎，奋力的拍打着双臂，踢着力不从心的双腿，但是看起来丝毫没有人听见，当时的我彷彿是被巨大蟒蛇捕食的猎物，讲什么也不情愿放开美味的佳肴！就在我要放弃时，突然现身一位英雄好汉，以最迅速敏捷的速度，把我足上的麻绳给解脱，我终于挣脱了死神的魔掌。我清醒过来的那一刻，心中竟想着：这不就是英雄救美吗？只见心目中的英雄拍拍我的肩膀讲：“妹妹！你还好吗？” “我非常好，感谢感谢您的大恩大德” 我

3、疯狂的狂道谢，只听他委婉的讲：“不客气！”他尽忠职守的职业道德，真是让我永生难忘。 我们周遭的平凡人或许胸无大志，但关于自己份内的工作，却总是最诚恳、最踏实，默默的奉献着，也从不夸耀自己有多么“丰功伟业”，这为善不欲人知的平凡人，是生活中最真实的英雄人物。感谢你！我的救命恩人我心中永久的英雄！ 第二篇：爸爸确实了不起 他中等身材，带着一副水晶眼镜，阳光一照那镜片儿就一闪一闪，模样酷呆了，酷得都看不到眼睛了。他总是会在家里做出些搞笑的情况，比如早上起来在妈妈化妆时，有时他会有意往自己嘴上涂点口红啥的，接着还会在屋里一扭一扭的，让妈妈笑弯了腰。 只是爸爸给我批改作业时专门严肃认真，一个字写不行就要

4、让我重新写，一道题错了，要让我写几遍。专门是每天都要让我背诵优美的句子，要读优美的作品。做这些事时，我一点也不敢马虎。要不，爸爸的脸就成了六月天。 爸爸除了在单位上班，有时候还要去郑州讲课。他在课堂上能把深奥的道理讲得浅显易明白、生动有味，教室里充满了笑声。 暑假的一天早晨，我跟着爸爸去郑州，听爸爸讲了一天课。到了之后，爸爸先把我安排到教室最后的一个座位上。然后，爸爸便提着电脑包不慌不忙地走上了讲台，就像大教授一样。 我开始和叔叔阿姨们一起听爸爸讲课。我看着爸爸一直面带笑容，声音洪亮，又亲切和气。爸爸开始演示自己在家预备好的课件，叔叔阿姨们兴致也专门高。他们争先恐后地回答着爸爸提出的一个个咨询

5、题 爸爸讲的课我还听不明白，然而当我定定地看着黑板时，我清楚地看到爸爸头顶上的汗珠，我才明白讲课也不轻松。但爸爸却从来没给我讲过他工作的辛苦，只是每天早早出门时，会告诫我要努力学心，有志气，今后考上好大学。 下午下课后，爸爸带着我回家，一路上我的内心专门愉快，觉得爸爸确实了不起。 第三篇：难忘的一位老人 我尊敬爱戴辛苦的老师，感恩日夜操劳的父母，然而令我最难忘的一个人却是一位老爷爷。 那是在我年幼时，平房子刚建好，老爷爷也搬到里面去不到半年。不知是什么缘故，我总出现在他的平房里，模糊记得我们还有一丝亲戚关系。他眉间隽秀，一身清瘦，有点民国时期老师的气质，我比较喜爱，简单称他“李爷”。那天农忙，

6、我又小，爷爷奶奶整天上地，年幼的我临时寄予在李爷家里，李爷躯体不行，一个人住，有吃有喝，他的小孩来看望时还带上一大推的营养品，总喝不完。每次我来，李爷专门快乐，李爷待我非常好，他有一箱牛奶，我坐在小凳子上，李爷高快乐兴拿一包牛奶，专门热了热，再递到我手里。那一次也是我开始喜爱喝牛奶的缘故。这一点家人不明白。倒是李爷，照顾周全，忧我拉肚，须先热了去。我虽不讲话，但也快乐不得了。 李爷和我爷爷年纪相仿，唯一不行的是躯体有点毛病，每天守在平房里，门前有一棵高大的白杨树，夏天正热犹记得，我又来李爷家玩，李爷在大树下乘凉，见我来，给我几块钞票，我本听不见，又难开口，李爷给我比划用这几块钞票做什么：他用一

7、只手，露出食指和中指，放在嘴唇前，放一下又隔开。意思是要我买包烟。去我爷的哥的亲小孩我江叔家，而且就在对面，我买了后回来给李爷，李爷哈哈大笑，我不明所然。直到长大后，我才明白原来我那时买的是扑克牌。 现在李爷已逝世多年，平房也很多年没人住了。我想念他，也非常难忘他，难忘那个待我好会给我热牛奶的人。 “学校计划下学期英语教研组计划”学校工作计划别详一、指导思想：在教务处的领导下，团结奋斗，协调好各备课组间的关系。仔细学习新的教学大纲，巩固进展爱校爱生、教书育人，富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌，在上届中招取得良好成绩的基础上，为把我组的教研水平提高到一具新的台阶而努力奋斗。二、奋斗目

8、标：1、 开展学习新大纲的活动，稳步扎实地抓好素养教育；2、 加强教研治理，为把我组全体教师的教学水平提高一具新层面而奋斗；3、 协调处理好学科关系，在各备课内积极加强集体备课活动，在教学过程中要求各备课组按照五个一要求，做好教研工作，即统一集体备课，统一内容，统一进度，统一作业，统一测试。4、 配合各备课组，搞好第二课堂活动，把创新教育理念灌输到教书育人的过程中。3、 具体措施：1、 期初及期中后召集全组教师会议，布置教研活动安排及进行新大纲学习；2、 降实各备课组教学进度表及教学打算；3、 有的放矢地开展第二课堂活动初一年组织学生单词竞赛；初二年组织学生进行能力比赛；初三年组织学生进听力比赛； 其中初一年有条件的话多教唱英文歌曲，培养学生学习英语的兴趣，含介绍英美文化背景常识。4、 各备课组降实好课外辅