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文档简介

1、高三物理一轮复习策略如何快速学好物理技巧有些 教书育人楷模,更好地指导自己的学习,让自己不断成长。让我们一起到学习啦学习吧!以下是学习啦为大家的各科高考备考复习文章,供考生参考,欢迎大家阅读! 高三物理的一轮复习是针对于学生的基础知识的一种巩固,是对于前面所学知识的一种总复习的形式,下面有途网为大家带来高三物理的复习策略。供大家参考。 明确学习模式 高三物理的一轮复习的指导思想是要全面、扎实、系统、灵活地学习知识。即全面覆盖。一轮的复习特点就是一个不落,有所侧重。一个不落就是说不能遗漏任何一个小问题,第一轮复习的主要目的就是要打下坚实的基础,全面的复习。但这并不是要把所有的知识一视同仁,而是应

2、该按照考纲对于那些基础的而又比较难得章节多下功夫。对于物理来说,力学中最难的是力的分析,很多同学一看到力的分析就糊涂。所以做提前要先切切实实明白单个力的特点,比如重力,何时需要考虑,何时需要忽视。 复习策略 第一点就是注重加强对学生的物理基本功,基本能力的训练。这种基本功包括:理解能力,推理能力。分析综合能力,应用数学处理物理问题的能力。实验能力。要持有一种稳扎稳打的态度,不能“急功近利”。 第二点就是要自己学会对学过的内容进行自我总结。不断提高。用新知识和新方法来调整、潜化原有的认识结构,避免人为的“走弯路”二甲高学习物理的台阶。选择做题的时候例题不要选择太难。对于想当然的错误经验要想方设法

3、找出原因,及时纠正要从生活中的实际积累正确的分析物理的方法。从较深层次考试,经过多次反复,循序渐进地知识扩展和加深。其次要树立信心,要有足够的信心和扎实的基础知识,心平气和一步步分析,就肯定可以接近并且达到最后的效果。只要有了信心,学习物理才有动力。坚定信心,学习才能成功。 其次对于物理的答题总体要求就是理由要说的充分,层次要清楚,逻辑要严密,语言要规范且具有学科特色,文字要简洁,字母符号要规范且符合学科习惯。平时训练,要有计划性,限时限量,要以考试的状态做题,书写也要符合学科规范,这样做题效率最高。不要一题一对答案,一题一反思,而是全部做完后将做过的题目进行反思总结。 对于物理学习要重视对物

4、理状态、物理情景、物理过程的分析,提高阅读理解能力和分析问题的能力。 怎样让教学真正有效 刚开始教高中的前几年,在教学上确实下过一番苦功的,为了保证自己讲解的知识精炼到位,自己曾经做过多本资料,还对这些资料进行了很深的研究,形成了不少解题套路,在一题多解、多题一解和各块知识思维的标准思维程序上,形成了不少自己的东西。自己上课时,有讲有练,学生们学得津津有味,笔记抄得规规矩矩,一本一本的,对我崇拜的学生也很多,好多学生说:原来不清楚的问题,听老师一讲解,马上就清楚了!很多学生与我的关系都很好,他们很喜欢听我的课,觉得很是过瘾。把课讲好是对一个老师的基本要求,但是,只把课讲好是远远不够的,要在你的

5、精彩讲解和学生的复习、练习和总结之间,找到一个科学的平衡点,才能使学生学得更好,才能使学生的学习真正有效。 学习物理要对做过的题进行归纳总结 这个建议很容易被人理解成把物理试题分类,按试题的一些特质归纳解题套路。我知道不少的高三老师 _做的。不过我觉得这种做法在新高考面前是低效率和不稳定的。 首先我们应该每做一道题就对这个题考查的知识以及知识的理解方式做一个归纳。其次我们每复习完一章,都应该拿出一张纸写一下本章知识结构:包含概念的内容,概念的联系,公式,公式的变形,在具体问题中理解与结论等等,并尽可能的注解上每一个在习题中得到的知识理解。时间长了,我们会发现绝大部分题是可以按照破题的知识点分类的。这实质上是提高了我们的应试能力,让我们对习题的反应速度与正确率提高了。 注意现代信息的收集和获取 将物理知识与实际生活相联系,尤其是与现代高考科技的联系,是高考的必然趋势和热点。这也是物理学科的特点。一方面,要博览群书,尤其是科技类书籍,不断地获取新的信息,关心科技的发展与进步,多留意从各种媒体吸收信息,只有这样,才能做到“用时不恨少”。同时要关心实际问题,关注当代科学技术的成果和未来科学技术的发展趋势,如有关“嫦娥一号”的信息。但是,主要注意力还应该

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