《过春节》参考教案2_第1页
《过春节》参考教案2_第2页
《过春节》参考教案2_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、过春节参考教案教学目标：了解春节风俗活动，体会其重要地位及举国同欢的氛围。学习表现春节期间的活动，展现欢快祥和的场面，提高学生观察、创造的能力。教学重点；表现欢快祥和的活动场面。教学难点： 画面组织、形象与色彩的把握。教学准备：磁带、录音机、对联、“福”字、灯笼、拉花教具准备：彩笔、油画棒、图画纸。教学过程： 一、导入新课：同学们，这学期快结束了，寒假即将来临。寒假里，将迎来全世界华人共同的节日春节，师板书：过春节。同学们，你们喜欢过春节吗？二、创设情景：我们来听一首歌曲 新年好，会唱的可以跟唱，请几位同学上前跟着节拍即兴跳舞，师生一起体验新年的气氛及乐趣。二、思考、回忆。师：大家刚才感觉怎么

2、样?生：开心、幸福、热闹。师：新年好，新年好在哪里呢?聪明的小朋友们你的心中有答案了吗？那好下面先进行小组讨论。每四人一个小组，每个人都说一说。可以争论，但要学会倾听别人的看法和感受。我们要比一比哪一组合作的最棒。分组交流全班交流：学生1：过年的时候，我可以和小伙伴一起放鞭炮烟花，可爽了。学生2：大年三十的晚上，我们一大家人在一起吃团圆饭。师：同学们，你们家的团圆饭丰盛吗？（丰盛）有些什么好吃的菜呢？生3：有红油鸡块、麻辣兔丁、炒大虾现在想起来，我的口水都快流出来。生4：我们一家是在火锅店吃的年夜饭，我还给爷爷奶奶、爸爸妈妈敬了红葡萄酒。我们吃得可开心了！长辈们还给了我压岁钱了！师：过春节可以

3、挣到压岁钱，这恐怕是孩子们最高兴的吧！生5：过年我走了很多亲戚三、布置、体会新年爷爷给大家带来了礼物，大家看有些什么礼物?教师拿出一个大红口袋，让学生上台取礼物：年画、春联、拉花、福字等，让学生观察并让他们挂贴装饰教室，营造节日的气氛。现在我们有了节日的氛围，不过缺了些什么，没有欢乐的人们是吧? 师：新年爷爷想请神笔马良给我们画一下，不过，我想我们班上60多位同学就是聪明能干的“马良”，你们想一试身手吗?四、欣赏、分析。有几位小朋友想和我们一比高低，他们已经画好了画，你们想看看他们的作品吗？师展示39页四幅学生优秀作业范画，让学生观察、学习。好看么?为什么?师生一起分析欣赏：生1：这些画色彩都很鲜艳，大红大绿的，真喜庆！生2：画中的人物活灵活现的，好可爱，我要认真向他们学习。生3：有的画上有许多人，十分复杂，但是小作者会安排，真让人惊讶！师小结：我们作画首先要注意构图，不管是人还是物，大小位置都要安排恰当，让人看起来舒服。画的时候要放开手脚，画出高兴、吉祥和幸福；作色时，用一些喜庆的颜色，如：红色、橙色和黄色，来表现春节的热闹和祥和。五、学生作画。师放春节序曲，让学生在音乐声中作画。教师个别辅导，并及时展示佳画。六、小结：放过新年，学生展示并讲述自己的画。师生共评。师：同学们，今天我们一起摆龙门阵、装饰教室、画了一幅美妙的画，回忆以往过春

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论