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文档简介

1、六年级上册语文第四单元作文500字:环保建议书【篇一】地球是我们永远的家园,是我们最亲切的“母亲”,这位无私又伟大的母亲为我们付出了很多很多,但是我们却不懂得去回报她,保护她,善待她,“回报”她的却是无节制地索取、肆虐、伤害……让她遍体鳞伤、千疮百孔。今天,我们学校的环保小分队的小卫士们走出校园,走上街道,去调查环保的情况,一幕幕触目惊心的场面让我们心痛不已:发臭的垃圾随意扔在路边,上面苍蝇飞舞,而离它们不远的就是垃圾堆,只有几步之遥,但是为了贪图方便,为了节省一点点脚力,大家就对其视而不见,难怪说“文明只

2、差一步”呢!抬头一望,天空不时涌出阵阵“黑云”,原来是附近一家工厂的大烟囱正在排放废气,清新的空气就只有不堪一击,顿时受到伤害,被污染了!低头一见,污水把清澈的黑水描黑了,小鱼、小虾死的死,逃的逃;茂盛的树木本来是我们的“遮阳伞”,但是不知谁把它们砍倒了;绿油油的小草被人们无情践踏,痛得弯下了腰,我仿佛看到它们正流出了伤心的眼泪……才一小会的功夫,眼前所见的让我不忍心再继续看下去了,我不禁为我们伟大的母亲——地球妈妈感到心痛,感到惋惜,我要向全体的地球人发出呼吁:救救地球,救救我们慈

3、爱的“妈妈”吧!我要向大家提出几个建议:一、多学习、多宣传环保知识,增强环保意识,让“保护环境,人人有责”的理念深入人心。二、参与环保公益活动,参加环保竞赛,这样既能更深刻地了解环保,也可以意外收获新知识。一举两得,何乐而不为呢?三、多提倡用环保物品。我们买菜、买生活中的用品时,可以自己准备一个袋子,不要总是使用塑料袋,造成更多的白色污染,满街的垃圾不会为我们的家园增光添彩,只会为我们的行动抹一道黑!四、倡导文明行为,保护绿地、保护生物,与大自然和谐共处。节约用水用电,珍惜自然资源,减少环境污染。环保需要每一个人共同参与,请大家积极响应倡议,为我

4、们无私的“母亲”——地球,为绿色环保“尽一份责,出一份力”!让我们的家园重新焕发美丽的面貌,让“母亲”不再受苦、受累!【篇二】尊敬的市领导:你们好!我是*区梧*小学一名六年级学生。以前,我们的校园到处都是鸟语花香、生机盎然。可今昔不同往日,现在我们的校园随处可见“白色垃圾”,不仅仅是我们的校园,别的地方也管中窥豹、可见一斑。据资料显示,我国每天“制造”出的垃圾达几十亿吨,甚至更多。然而,人类处理它们的办法,只是将其掩埋。人们啊!你们可知道,这是在为地球

5、的毁灭埋下伏笔啊!以前,我们走在街上时,总能看见一条条美丽的“母亲河”。她是那样美丽,她的“皮肤”是那样的透明。而如今,她褪掉了以前透明的“纱衣”,无奈地“穿”上了人类给她披的肮脏的“外套”。看,“母亲河”在哭泣啊!当我们到郊外露营时,抬头仰望天空,你会发现,有些地方再也见不到以前蓝天母亲湛蓝的面庞,而是被戴上了一层黑黑的“面具”。眺望远方,许多工厂还不知悔改地给蓝天母亲戴上丑陋的“面具”。当我们到森林去

6、踏青时,森林姑娘失去了她往日的光辉。她往日那头美丽而浓密的“美发”,却在一夜之间全部消失了。使她看起来光秃秃的,不再美丽了。难道人类想毁掉自己的家园,还想毁掉自己的未来吗?为此,我想给市领导们提一些建议,使现存的环保问题能部分得到解决,如有纰漏之处,请多多原谅,具体建议如下:1、组织群众建造一座高科技垃圾回收站,利用合理的科技手段,使垃圾不仅能回收,还能变废为宝;还要再建一座垃圾分解站,利用国家现在最好的科学技术,使其分解的时间尽可能缩短。2、当即派出捕捞人员,分组在各条河流捕捞垃圾,并送往垃圾分解站。工作完后,也可以去向群众宣传环保知识,使其能够明白利害关系,保护环境。3、您们也可以跟工商局合作,把非法开厂与污染环境的厂家聚集在一起,讲其保护环境的利害关系,使他们能够认识到自己的错误。如果还不知悔改,就可以取消他的营业执照。并每月派公务员去每家公司调查环保情况。4、您们也许可以和林业局

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