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文档简介

分式提高练习1. 若分式的值为零,则x的值是多少？ 2. a为何值时，分式的值为零？3.若，求的值。4.当m为何值时,方程会产生增根.5.已知关于x的方程的解是正数，求m的取值范围。6.如果分式 的值是正数，那么a的取值范围是多少 7.求使分式的值是负数的的取值范围8.若有意义，求的取值范围9.求分式中的x的取值范围10、，求A和B的值。11.先化简，再求值.(每小题8分,共16分).（1） ，其中= （2） ，其中12.若，求下列代数式的值： （1） （2）13.若分式的值为，求的值。14.已知+=4，则15.已知a2-3a+1=0，求的值。16.计算：17.已知，的值.18.甲、乙两人各走14千米，甲比乙早半小时走完全程已知甲与乙速度的比为87，求两人的速度各是多少？

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