县中小学教育科研工作量化考核表

1、罗田县中小学教育科研工作量化考核表项目课题研究校本研训教科研成果合计权重35%35%25%得分备注分项评分见附表附表1：罗田县中小学课改课题实验结题验收评价表课 题 编号： 课题名称： 课题承担单位： 负责人姓名： 结题验收日期： 序号评价指标结题验收情况说明权重得分1立项通知书12立项申报表33课题组成员变更通知14课题开题报告55课题研究实施方案56课题研究阶段计划与总结第一学期12第二学期第三学期第四学期第五学期第六学期7课题实验研究论文88课题实验研究案例89课题实验反思与体会810课题组活动记录611课题结题报告812课题结题答辩813课题研究成果（根据送审材料评选结果评定）1014

2、现场观摩（听一节课题实验汇报课、观摩说课、评课）1215档案管理情况616课题结题申请书1验收结论总得分专家签字附表2：罗田县中小学校本研训量化考核评价表学 校校本研训负责人考核指标（分值）考 核 标 准考核方法得 分备注组织管理(10分）机构健全（5分）成立以校长（园长）为第一责任人的校本研训领导小组（3分）；有相关处室负责校本研训工作（1分），有专人负责校本研训工作（1分）查资料听汇报 年度计划（5分）制定校本研训年度计划（3分）；年终有校本研训工作总结（2分）查资料 培训过程（25分）研究校本研训工作专题会议（2分）每学期召开1次以上专题会议研究校本培训工作，有会议记录（1次1分）查资料

3、 教研组、备课组健全（2分）备课组或教研组组织健全（1分），分工明确（1分）查资料 学校每年至少组织一次先进教师经验交流（3分）有会议记录，活动图片或新闻报道，考勤表（3分）查资料座谈 学校每年至少组织6次各学科集体备课活动（6分）各备课组活动记录齐全，次数达6次或以上（6分）。查资料 每位教师每学期开公开课1次及以上（3分）有学校教师公开课汇总表（1分）；评课会议记录或评课稿（2分）。查资料 每位教师每学期听评课很多于20节（3分）有学校对教师听评课记录的检查确认，并汇总（1分）；教师听评课记录规范（2分）查资料 学校每年至少组织一次评价研究活动(3分）活动内容安排科学合理（1分）；活动图片

4、记录和主讲稿（1分）；考勤表（1分）查资料 学校每年至少组织一次教学技能培训或展示活动（3分）活动内容安排科学合理（1分）；活动图片及文字记录（1分）；考勤表（1分）查资料 研训成效（55分）教师参与率高（5分）85以上的教师能参加相对应的活动（5分）。查考勤表 教师校本研训记录（5分）记录填写完整，无雷同。（5分）查资料 现场研训（20分）听一节课，看同科教师评课、中心学校和学校分管领导现场点评。（20分）现场观摩研训文章（15分）教学设计、课堂与点评、心得体会、教育叙事等集中评比资料管理(10分）档案规范（10分）建立校本研训档案（5分）；档案资料齐全，分类装订，查阅方便（5分）实地查看 特色创新（奖5分）校本培训有自己的特色内容、项目和模式有学校自定培训项目，项目内容、培训模式有特色，培训成效显著，（奖5分）负责人汇报查资料 附表