四年级期中测试123

1、 第一学期期中检测小学四年级 语文试题一、汉语拼音。（11分）1、读拼音写词语。（8分）zho yo go zh shn qng q shung( ) （ ） （ ）png tn qng xi ho b k x ( ) ( ) （ ）2、给带点的字选择准确的读音，用“”标出来。（3分）可恶（ w） 堤岸（t d ） 枝折花落（sh zh ）模样（m m ） 空隙（ kng kng ） 供养不周（gng gng ）二、字词句。（50分）1、填空。（3.5分） “观”字按音序查字法应查大写字母（ ），再查音节（ ）；按部首查字法应查部首（ ），再查（ ）画。“观”字的意思有：看；景象或样子；对事物

2、的理解或看法。下面句子中的“观”字是什么意思，把序号填在括号里。 钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。（ ） 我们要有积极的人生观。 （ ） 农历八月十五是一年一度的观潮日。 （ ）2、用“”画出下列词句中的错别字，再将准确的字写在括号里。（4分） 开僻（ ） 姓格（ ） 毫放（ ） 枉废心机（ ） 狂风大做（ ） 随欲而安（ ） 做卧不安（ ） 销磨时光（ ）3、比一比，再组词。（4分） 凝（ ） 侍（ ） 毫（ ） 牌（ ）疑（ ） 待（ ） 豪（ ） 脾（ ）、读一读，写出加点词意思相反的词。(3分) 巨人对孩子们非常（ ），一点也不热情，所以，春天被他赶走了。 宽阔的钱塘江横卧在眼前。

3、（ ） 看的人正在寻找马尾巴，那匹马边模糊了。（ ）5、把下列词语补充完整，再从中选一个你最喜欢的词语造句。(8分) （ ）（ ）多端 （ ）翠（ ）开 风平（ ）（ ） （ ）（ ）飘香 （ ）猫（ ）虎 不胜（ ）（ ） 6、按要求写句子。（5分） 那棵茂盛的大榕树是鸟儿们的天堂。 改为反问句：_。 改为感叹句：_。 在括号里填上适当的词语，使句子的意思更具体。 （ ）大白鹅（ ）吃饭。7、读句子，照样子用带点的词语写一句话。（4分） 它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。 _ 它的出名不光因为它的唱歌，还因为它的住宅。_8、修改下列病句。（3分） 首先第一个发言的人使我们班的小

4、明。 我们必须做到边读书边思考的好习惯。9、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，将序号写在括号里。（2.5分）（ ）几天后，树叶一片片分开了，像绽开的花朵。 ( )三月里，柳树抽出了新枝，长出了嫩叶。 ( )要是你在远处看，柳树就好像是一团淡绿色的雾。 ( )几个星期后，柳树的枝叶就变成深绿色的。 ( )刚冒出的嫩叶儿，一片片抱在一起，像是一个个绿色的花骨朵。10、判断正误，对的打“”，错的打“”。（3分） “猫的性格实在有些古怪。”这句话看出作者不喜欢这只猫。 （ ） 巨人的花园告诉我们：和大家分享的快乐才是真正的快乐。 （ ） 去年的树主要讲述的是人们破坏环境的严重性。 （ ）11、我

5、会背，我能填。（10分） “那些叶子绿得_ ，看着_。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得_，没有_ 的，也不留 _ 。”我从这两句话中体会到爬山虎叶子_的特点。 游山西村的作者是_代诗人_。其中著名的诗句是_,_。我能说说这两句诗的意思是_。 题西林壁中蕴含着人生哲理的诗句是_。 绿水本无忧 _青山原不老 _三、阅读短文，回答问题。（12分）他要感谢那只手感恩节的前夕，美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿，希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画，图画的内容是：他想感谢的东西。 孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的，可能绝绝大部分孩子会画上餐桌上的火鸡或

6、冰淇淋等。当小道格拉斯交上他的画时，她吃了一惊，他画的是一只手。是谁的手？这个抽象的表现使她迷惑不解。 孩子们也纷纷猜测。 一个说：“这准是上帝的手。”另一个说：“是农夫的手，因为农夫喂了火鸡。” 女教师走向小道格拉斯一个皮肤棕黑色，又瘦又小，头发卷曲的孩子桌前，弯腰低头问他能告诉我你画的是谁的手吗 这是你的手老师孩子小声答道 她回想起来了，在放学后，她常常拉着他粘乎乎的小手，送这个孩子走一段。他家很穷，父亲常喝酒，母亲体弱多病，没有工作，小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然，她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义，他要感谢这只手。 我们每个人都有要感谢的，其中（ ）

7、有物质上的给予，（ ）有精神上的支持，诸如得到了自信和机会。对很多给予者来说，也许，这种给予是微不足道的，可它的作用却难以估计。所以，我们每个人都应尽自己的所能，给予别人。1、我能结合上下文说说下列词语的意思。（2分）微不足道：_难以估计：_2、给第4、5自然段缺标点符号的地方加上标点符号。（3分）3、在第7自然段中的括号里填上恰当的关联词。（1分）4、为什么说“这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义”？（2分）_5、假如给你一个同样的主题“我想感谢”，请你画一画，你会画什么？为什么？（3分）_四、习作。（25分）任选一题，写一写。（1）作家老舍不愧为语言大师，他笔下的猫、母鸡真是活灵活现。我从他们笔下也学了几招，今天就写一只动物给大家看。题目自定，注意用词准确、语句通顺、内容具体、书写工整。 （2）素材：森林里好极了