国培学习心得体会

1、国培学习心得体会篇一：国培学_后心得体会 年国培学_心得体会今年我有幸参加了国培学_，通过本次学_，使我大开眼见，学会了很多平时学不到的 知识，使我的思想上受到了彻底地洗礼。百年大计，为本。祖国的复兴全在，我们 教师责无旁贷。我将体会总结于下： 一从思想上，彻底转变对的认识。 人们都说教师是人类灵魂的工程师。这是对老师的最高赞誉，使我对当初多选择感到无 怨无悔。一年树谷，十年树木，百年树人。可见我们的工作是任重道远的。一个人长时间重 复着某一项工作，容易产生职业倦怠，这是人之常情。但我们的工作，关系到孩子们的健康 成长，关系到整个国家的前途和命运。是儿戏不得的，我们必须从思想上彻底改变过去陈旧

2、 的教学观念，以全新的姿态去投入到轰轰烈烈的事业当中去。 我们工作的对象是活泼可爱的孩子们，在不同阶段，他们有不同的年龄特征。世界上决 不能找到两片相同的树叶，他们每个人的家庭环境和性格特点各不相同。古代的大家孔 子曾经说过，教学要因材施教，我们要经常和孩子们谈心，不断地进行家访工作，了解他们 的心声，真正成为他们最知心的朋友，灵活运用地各种教学方法和教学技巧。多表扬，少批 评，及时发现他们身上的缺点和错误，进行循循善诱地指导。晓之以理，动之以情，导致以 行，使错误消灭于萌芽之中。让孩子们之间互相帮助，形成温暖的大家庭，使每一个孩子都 能健康成长。在教学中把学_的主动权交给学生，在必要的时候，

3、进行恰当地指导，让他们 培养探究合作的学_方法，使学生具有开拓创新的精神，培养成可持续发展型人才，真正成 为社会的主人。 四学以致用，使学生把知识转化成为能力。 我国的，与发达国家相比，孩子们缺乏创新精神，学生容易造成高分低能的现象， 成为无用的书呆子。在学_的过程中，开展丰富多彩的第二课堂，让学生走进生活，进行恰 当地运用，真正把知识转化成为能力。培养孩子的观察能力，交际能力，动手操作的能力， 让他们多问为什么，养成爱动脑筋的好_惯。使他们在生活中不断地锻炼自己，真正成为一 只只翱翔在天空中的雄鹰，长大以后才能投入社会，进行很好地工作，才能为人类创造出更 多的财富，成为一个有益于社会的人，从

4、而更好的实现自己的人生价值。 五.真正使自己从教学匠转变成为艺术家，赢得桃李满天下。 我们教师的职业是伟大的，在平凡的工作岗位上，做出不平凡的业绩。真正成为人类灵 魂的工程师，严格要求自己，做好学生的表率，兢兢业业，把每天都当成最后一天去过，增 加_感，以阳光的心态去工作。不管自己的年龄有多大，都要以积极的心态去工作，充分 发挥自己作为女性的天性，像对待自己孩子一样的，平等地对待每一个孩子，用一片爱心去 关爱每一个学生，使他们都能茁壮成长，真正成为一名教学的艺术家，与孩子们在一起真是 其乐无穷。篇二：年国培学_心得体会年国培学_心得体会岳阳数学3班 赵丽 本人在11月参加了国培学_，收获非常大

5、，现在将收获与大家一同分享。 一、机会难得，学_气氛浓厚。参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学_机会，在最短的时间内完成了由工 作者到学生的角色转换，认真、虚心、诚恳地接受培训，态度端正、学_专注，老师们都能 专心致志，全神贯注，认真的聆听和记录，及时完成作业，如饥似渴地接受着新鲜的理念。 大家都觉得机会是如此的难得，学_气氛十分浓厚，仿佛回到了学生时代。 二、异彩纷呈，讲座全面系统。专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐，精美地呈现在我们的面前，真是“听君一席 话，胜读十年书”。各位专家、教授毫无保留的把自己在学_和工作中的经验拿出来与大家分 享，深入浅出，可谓是异彩纷呈。第一堂课上，“很

6、高兴认识您，您在我心中很重要。”这句 话，让我们很快就融为一个集体。 三、学无止境，更新学_观念。学_就是这样，要让读书学_像吃饭睡觉一样，成为我们必不可少的生活方式。我虽然 不能教学的专家，但我可以从现在起就行动起来，像专家一样投入到读书学_的活动中 去，让读书学_也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际，将所学知 识为我所用。培训学_虽然就快结束了，但我知道有更重的学_和工作任务在后面。思想在 我们的头脑中，工作在我们的手中，坐而言，不如起而行! 路虽远，行则将至；事虽难，做 则必成。让我们树立终身学_的观念：为做一名合格的工作者努力学_，为培养出更多 创新人才努力工作。人

7、要走进知识宝库，是一辈子的事情，不可能一蹴而就。因此我们要学 _的东西太多了。网络，给了我们一把学_的钥匙。这是一把增长知识才干和提高思想 素质的钥匙。 四、总结心得，做好工作。 1、老老实实做人，塌塌实实做事。事无巨细，一个连小事都做不好的人，又何谈做大事？ 在平时的工作中，一定要认真踏实做好每一件事。 2、爱岗敬业，以园为家，以满腔热情投入到工作中去。能够到自己理想中的幼儿园工作， 成为这个大家庭的一份子，对我而言，是件幸运而又幸福的事情，要好好珍惜这来之不易的 机会，用成绩来报答关心帮助自己的每一个人。 3、面对孩子，要做到爱心、耐心、细心，赏识鼓励每一个孩子；面对家长，要热情、友 善，

8、多站在家长的角度思考问题。 4、谦虚谨慎，多向名家专家向老前辈老教师学_，在工作中做一个有心人，注意观察、 学会反思，加强读写及语言表达能力。 5、加强教学研究，努力提高教科研理论水平，为成为一位研究型专家型老师这一职业理 想而努力。 6、依法从教，廉洁奉献，努力维护教师良好形象。 选择了教师这个职业，就要怀着一颗为孩子无私奉献的心，带着对孩子全部的爱走上岗 位。新环境、新机遇、新发展，努力做一名领导信任、家长信赖、孩子敬佩的好老师，用自 己的努力、勤奋来证明自己的价值，老师应在教学工作中充斥豪情和活力，对孩子充溢着爱， 用富有立异意识和超前意识的立场看待教学实际中所遇到问题，并应常常反思，坚

9、持摸索的 _性，使学生的发明才能在耳濡目染中不断进步，继续维持学_的_气，使自己的教学 能力不断晋升。篇三：年国培学_心得体会 年国培学_心得体会年11月9日23日，我有幸参加了国培计划农村教师培训学_。首先我要感谢 领导给了我这样一个难得的学_机会，这次培训给我留 下了深刻的印象。“玉不琢，不成器。 人不学，不知礼。”这次培训收获最大的是前辈们对我思想上的冲击。每天的感觉是幸福而又 充实的，因为每一天都要面对不 同风格的名师，每一天都能听到不同类型的讲座，每一天都 能感受到思想火花的冲击。 一、机会难得，学_气氛浓厚。对于踏入特殊领域不到四年时间的我来说，很多时候让我感到茫然，感到束手无策，

10、 而这次培训学_犹如为我打开了一扇窗，拨云见日，使我在一次次的感悟中豁然开朗。 参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学_机会，在最短的时间内完成了由工 作者到学生的角色转换，认真、虚心、诚恳地接受培训，态度端正、学_专注，老师们都能 专心致志，全神贯注，认真的聆听和记录，及时完成作业，如饥似渴地接受着新鲜的理念。 大家都觉得机会是如此的难得，学_气氛十分浓厚，仿佛回到了学生时代。 二、异彩纷呈，讲座全面系统。 虽 然只有短短的十四天，但这十四天里，让我感受到了一个全新的教学舞台。郑州师范 学院每天为我们安排了风格不同的教授，每天都能听到不同类型的讲座。期间 总共听了21 场专题 讲座，1次特

11、校参观实践基地听课、评课、交流，3次互动交流，2次拓展训练，2 次中原文化体验。 专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐，精美地呈现在我们的面前，真是“听君一席 话，胜读十年书”。各位专家、教授毫无保留的把自己在学_和工作中的经验拿出来与大家分 享，深入浅出，可谓是异彩纷呈。第一堂课上，“很高兴认识您，您在我心中很重要。”这句 话，让我们很快就融为一个集体。印象特别深的是金野教授的特殊儿童认知能力的评估与训练，他从综合康复的功能模 块、认知能力概念、适合对象、临床表现、聋儿康复理论体系、特殊儿童认知能力康复、 六个方面做了详细的阐述，尤其是在对特殊儿童认知能力训练方面的见解和训练方法让人受 益匪

12、浅；邓猛教授的融合的理论与实践，从融合的案例分析、融合是什么、 融合的教学策略、融合的支持四个方面做了详实的讲解，使我明白了融合是一 个复杂的、充满了各种冲突的过程，融合的过程就是减少排斥、接纳多样性的过程无知 与恐惧是导致残疾学生失败与隔绝的根本原因，小小改变意义重大，融合与我们每个人息息相关。肖非教授的特殊的特点，让我对特殊的特点、特殊化、特 殊的强化、目标导向、教学方法、相关服务、评估有了一个全新的认识；于素红教授的 个别化计划的要点与案例分析，从近些年来结构的变化、iep的意义、个别化制定要 素：（评估工具、评估途径）以及长期目标与短期目标的制定等方面的讲解，让我更进一步理 解个别化的

13、意义。 三、学无止境，更新学_观念。培训学_虽然结束了，但我知道有更重的学_和工作任务在后面。思想在我们的头脑中， 工作在我们的手中，坐而言，不如起而行! 路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。让我们 树立终身学_的观念：为做一名合格的工作者努力学_，为培养出更多创新人才努力工 作。 人要走进知识宝库，是一辈子的事情，不可能一蹴而就。因此我们要学_的东西太多了。 网络，给了我们一把学_的钥匙。这是一把增长知识才干和提高思想素质的钥匙。 四、总结心得，做好工作。 1、老老实实做人，塌塌实实做事。事无巨细，一个连小事都做不好的人，又何谈做大事？ 在平时的工作中，一定要认真踏实做好每一件事。 2、爱岗

14、敬业，以校为家，以满腔热情投入到工作中去。能够到自己理想中的学校工作， 成为这个大家庭的一份子，对我而言，是件幸运而又幸福的事情，要好好珍惜这来之不易的 机会，用成绩来报答关心帮助自己的每一个人。 3、面对孩子，要做到爱心、耐心、细心，赏识鼓励每一个孩子；面对家长，要热情、友 善，多站在家长的角度思考问题。 4、谦虚谨慎，多向名家专家专职教师学_，在工作中做一个有心人，注意观察、学会反 思，加强读写及语言表达能力。 5、加强教学研究，努力提高教科研理论水平，为成为一位研究型专家型老师这一职业理 想而努力。 6、依法从教，廉洁奉献，努力维护教师良好形象。 选择了教师这个职业，就要怀着一颗为孩子无

15、私奉献的心，带着对孩子全部的爱走上岗 位。新环境、新机遇、新发展，努力做一名领导信任、家长信赖、孩子敬佩的好老师，用自 己的努力、 勤奋来证明自己的价值，老师应在教学工作中充斥豪情和活力，对学生充溢着爱，用富 有立异意识和超前意识的立场看待教学实际中所遇到问题，并应常常反思，坚持摸索的_性， 使学生的发明才能在耳濡目染中不断进步，继续维持学_的_气，使自己的教学能力不 断提升。篇四：教师国培学_心得体会 教师国培学_心得体会蒋羽佳 国培已近尾声，回想学_中，多位名家的讲座为我们的科学理论注入了源头活 水，给我带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受，让我饱享了高规格的“文化大餐”， 我感受着新

16、思潮、新理念的激荡，他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述， 给了我强烈的感染和深深的理论引领，每一天都能感受到思想火花的冲击；我分享到了收获 的喜悦，接受了思想上的洗礼，受益匪浅。国培就像一朵盛开的奇葩，宛若傲雪红梅，分外 娇艳，为我们搭建了一个交流学_的平台，能和更多的同行交流，探讨了疑惑。在一次次的 感悟中，颇感自己的责任重大、知识贫乏。通过这次国培，收获颇丰、感想颇深、眼界开阔 了、思考问题能站在更高的境界。心中的困惑、教学中的疑难、成功的经验都是我们热心交 流的话题。这是一个畅所欲言、平等交流的地方，使我对与新课程又有了一个新的认识， 不断完善自己，多多吸取别人的经验，使自己在国培中成长。下面将我的学_心得小结如下： 一、在学_中反思。“一个人能走多远，看他与谁同行，一个人有多优秀，看他有什么人指点，一个人有多 成功，看他与什么人相伴，有几位好同伴，将会成就你的一生。”当我听了几位专家的讲座， 真是受益匪浅。激起我心中的许多感想，让我树立了新的正确的观，感悟到要善待