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文档简介
1、关于电气自动化专业调研报告 _调研报告和期末考试,以考促教。2、抓规范重时效。课堂教学注重规范,学校专门印制 了备课本、教师业务档案,教学环节有规范要求,对教学重点、 难点、过程、作业设置、课后记、教学计划、总结、学情分析、 学生成绩等均有详细记载,开展课堂教学时效研究,促进学校整 体单位时间内教学水平的提高。 我们建立课堂教学模式,将课堂 教学过程规范为 导” 授” 问” 结” 评”五个环节,开发 教师的教学智慧,提高课堂教学效率,向 45分钟要质量。3、抓反思重均衡。每堂课结束,任课教师要有总结反 思,要写教学后记。年级组、教务科定期组织教师、学生进行教 和学的反思。每学期期中考试后进行学
2、生对教师教学满意度测 评,结果与教师考核挂钩。4、抓课改重理念。面对即将进入新一轮的课程改革的 形势,我们积极应对,迅速启动新课程改革培训,组织各学科教 师学习新课标,认识新教材,理解新方法,明确新要求,将新课 程的理念融入课堂。5、抓教研重提高。我们注重教研工作,以教研促进教 学,以教研创新教学,大力打造高素质的教师队伍;组织骨干教 师上教研课、示范课,相互学习,取长补短;强调校本教研,提 高全体教师的教研意识,提升教学研究的质量,打造一流师资队 伍。五、统筹兼顾,和谐发展一年来,我们狠抓精神文明建设,提升学校品位。加强 校园文化建设,加强校园绿化与美化工作, 创造良好教育教学环 境。学校本
3、着环境育人的原则,努力抓好校园建设,用优美的校 园环境、浓郁的文化氛围,净化学生心灵,陶冶学生情操。开学 以来,在申校长的领导下,学校对校园进行了全面整改,对教室 全部更换了杨木屋架;在文化建设方面,充分利用甬路两侧看板、 橱窗,用多种多样的形式,丰富活泼的内容,营造良好的文化氛 围。并且于今年9月份成立了校园广播站,学生有了展示自我的 空间。今年是机遇之年、挑战之年,这一年,我们要继续埋头 苦干,自加压力,锐意进取,促进学校稳定、健康、和谐、快速 发展,努力开创学校工作新局面。1、加强教师队伍建设。学校要进一步强化教师的在职 培训,加强教职工的精神文明建设,加强班主任队伍的管理、培 训、考核
4、和培养,强化教师职业道德教育;加强岗位目标责任制 的落实与考核。2、进一步深化人事制度改革。 要全面落实全员聘任制、 岗位目标责任制;加强岗位考核工作,修订学校教职工考核细则, 进一步完善教职工岗位聘任与考核办法, 促进学校管理水平的全 面提高。3、加快学校基础设施建设,完善校园规划。4、继续做好共青团、工会、社会治安综合治理、卫生、 计划生育、青少年科技等各项工作,全面推进学校各项工作。谢谢!学校职代会校长工作报告二各位代表:我代表xx镇初级中学,向大会作学校工作报告,请予 审议,并请列席代表提出意见。20122013学年工作回顾【学 校职代会校长工作报告】过去的一年,我们认真贯彻党的教育方
5、针, 深入实践科 学发展观,以落实新课改为着眼点,以素质教育发展为立足点, 以提升教育教学质量为归宿点”,转变观念,深化改革,依法治 校,创建平安校园,和谐校园,有力地推动了学校各项工作协调 发展。一、依法治校,做好德育工作德育为首,师德为先。在 学校无闲人,人人育人;学 校无小事,事事育人”的育人愿景下,我们积极拓展德育内容, 努力创新德育机制。【学校职代会校长工作报告】1、学校管理不断规范。xx中学始终坚持依法治校、民 主治校,不断创新体制,健全机制、激活机制,全面规范学校管 理,切实以管理提高质量,以管理提升办学品位,不断提高办人 民满意的教育的能力。一是认真贯彻落实党和国家的教育方针和
6、 上级教育主管部门的各项法律法规。严格按照课程标准,开全课程,开足课时,全面实施素质教育,全面提高教学质量,素质教 育成效显著,教育质量全面提高。二是坚持民主治校、依法治校。管理促发展,管理出效益”得到充分体现,坚持 集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定 ”的原则,建立健全了学校团结干 事的议事制度;坚持民主、公开、平等、竞争、择优原则,选拔 和任用学校中层干部;完善和规范行政会议制度,使民主管理、 民主监督更加规范;坚持校务公开,保障教职工的知情权和参与 权、民主监督。三是稳步推进教育改革,改革成效显著。与教育 改革相配套的制度体系不断建立,改革机制和体制进一步建立健 全,教职工的改革意识
7、显著增强,工作积极主动民生不断提高, 质量意识全面树立,各项工作稳步推进。2、不断加强班子建设。上学年,我校各科室人员不足, 班子成员事情繁杂,任务繁重。面对现状,我一方面严格要求自 己,坚持理论学习,深入思考,谋划学校改革与发展,努力提高 自己的管理水平和管理艺术,不怕苦,不怕累。另一方面对班子成员严格要求,要求所有成员勤政高效。布置任务,一竿子到底, 谁出事,谁负责。同时,大胆使用年轻干部,锻炼他们的管理能 力,带动学校整体的管理水平。本次教代会会后,我们将配齐班 子成员,团结进取,朝气蓬勃,带领全校教职工促进学校各项工 作的良性发展。3、重视班主任队伍建设。班主任是学校最重要的基层 管理
8、者,班级是学校最重要的管理单元。去年以来,我们加强了 班主任班级管理,坚持让责任强、求上进、肯钻研、业务精的优 秀教师担任班主任工作。 并对班主任队伍进行有效管理, 优化班 主任队伍,努力建设了一支乐于奉献、务实创新的班主任团队。 他们一直坚持 一天三查”和班级日常管理工作,确保学校良好的 教育教学秩序。4、充分发挥科任教师的德育职能班主任是班级工作的主要承担者,科任教师只负责本学科的教学质量”这样的认识误区越来越广泛,科任教师长期重智轻德的结果是在学生中成 为了某个学科的教书匠,更以 地理老师”音乐老师”相称。亲其师”才能 信其道”,单纯传授知识、追求学科教学质量难上 加难,形成恶性循环,面
9、对这些实际,学校采取责任调整的方法, 每个班级都聘任一至三位科任教师为跟班教师,负责参与班级日常管理,真正做到 事事有人管,人人有事管”。5、强化学生的思想教育、行为习惯养成教育。我们始 终坚持把德育放在首位,重视中学生心理健康教育, 关注学生的 心理问题,在给予他们生活上、学习上关心帮助的同时,努力引导他们培养良好的心理品质。 狠抓学生的养成教育,将养成教育 纳入德育工作的重点,为促使学生养成良好的行为习惯,我们提出了听到铃声跑起来、进入教室读起来、见到垃圾捡起来、休 息铃响静下来”,并狠抓落实,现已初步见成效。6、搞好校务公开工作,保障职工的知情权,参与权, 表达权和监督权。坚持依法治校,
10、逐步建立校长全面负责、党组 织发挥政治核心和保证监督作用、教职工民主管理的领导体制。 推行校务公开,深化民主监督,提高管理透明度。重大事项由校 务会议集体研究,部门实施,并及时向全校师生公开,如安全卫 生情况、收费政策、评优评先、职称评聘等。二、质量立校,做好教学工作一所学校,归根到底靠教育教学的质量说话,要用教育教学质量回馈家长、回报社会,发展学校。学校教育教学质量的 提高,靠的是教师群体素质的提高, 靠的是学校全体教职工在各 自的岗位上齐心协力、兢兢业业、脚踏实地的工作。所以,把提 高师资水平和提高教学质量紧密结合起来,把教学常规管理和重 点强化结合起来,两手抓,两促进。1、健全制度,规范
11、行为,有效教学。学校根据实际加 强备课、改本机制,对新教师进行 师徒结对”提高教师的教育 教学水平。同时,学校根据上级主管部门的要求, 结合我校实际, 借鉴洋思中学 先学后教,当堂训练”的课堂教学模式,大胆实践, 不断创新,构建我校新型的课堂教学。2、 明确责任,分层达标。功崇惟志,业广惟勤”为提高教师的积极性和教育教学质量,学校将上级教育主管部门下达的任务分到年级组、3、任课教师个人身上,利用 平均分”及格率”优 生率”考核年级组、任课教师的教学效果,提高教师的积极性。力求改变 教与不教一个样,教好教坏一个样”的弊端。关注教学, 尊重教学,激励教学,崇尚教学。事实证明:学生的成绩是我们 老师
12、用汗水 教”出来的,是我们老师用心血 育”出来的!三、安全护校,做好综治工作安全是学校的保障线。健全安全组织,明确安全责任。 学校成立了以校长为组长,副校长副组长,办公室、政教处、总 务处、团委、班主任等共同参与的安全工作领导小组。改造了门 卫室,充实了门卫人员,成立了校卫队,制定了详细的xx市XX镇初级中学值周教师工作明细表,按时间管,不留空档;按 空间管,不留盲点。安排专人对学生在校期间进行全天候看护, 查 看”隐患,爱 护”学生,将安全隐患消除在当下,消除在萌芽状态。加强安全教育,强化安全意识。定期开展安全教育宣传 活动,利用讲座、主题班会、黑板报、告家长书等形式对学生进 行安全教育;组
13、织学生进行地震逃生演练等活动,让学生掌握一定的安全逃生和规避风险技能; 层层签订安全责任书,提高全体 师生的安全防范意识,最大限度地避免发生安全责任事故。加深沟通,安全工作赢得政府部门的支持。 通过学校努 力与政府、派出所、司法所、交警队等部门的协调沟通,取得了 他们的支持和协助,有效遏制了治安、交通等方面的安全隐患。通过深化宣传,强化措施,细化责任,本年度无任何由 学校承担责任的安全事故发生,校园平安,秩序井然。四、文化润校,做好环境工作。环境是学校的育人线。学校文化建设,当是学校的魂兮 所系。因为文化的意义,就是以文 化”人,优质的学校文化,不 但可以很好地 化”人,也给学校输入生命的力量
14、。学校高度重视 校园文化建设,积极创建高品位的班级文化和校园文化,引导学生开展健康的课外活动,使校园文化建设蓬勃发展。学校创新黑板报建设,将黑板报建设从教室 搬”到校园 广场,在班主任的宏观指导下,放手让学生自己办黑板报,他们从知识性、趣味性、艺术性入手,结合重大节日出专题板报, 板面设计新颖,内容丰富,书写工整,图文并茂,对教育教学工 作起到了良好的促进效果。经学校努力与上级部门争取项目, 十七套电子白板已全部安装在各班教室并投入使用,使现代教育技术和课堂教学有机 的结合,大大提升了教学的效率和学生的积极性;20万元的应急饮水工程已全面竣工,师生们喝上了干净卫生的水;144万元的食堂正在建设
15、中,相信不久就能结束学生望天吃饭”的场面;在教学楼前150多平方米的空地上进行了绿化, 种上了鲜花,使 我校花香满园,陶冶着师生的情操;完成了学生宿舍和馆室的改 造,等等,校园硬环境,软环境得到较好的优化升级。总之,本学年我校紧紧围绕上级教育主管部门的工作布 置,以管理为本,以发展为目的,较好的完成了本学年教育教学 工作任务,学校各项工作得到良性发展。学校职代会校长工作报告三各位代表:在我校第三届教代会上,我代表学校党总支、校委会作 学校工作报告,总结学校三年来各方面工作, 反思学校在发展中 存在的不足,构建学校今后三年的发展思路, 提请各位代表讨论。一、总结回顾学校三年的工作过去的三年是*三
16、中取得长足发展的三年。 三年来,我 校在县委、县政府、县教育局的正确领导下,在大河镇党委政府 的关心支持下,在全县广大人民的热切期望中,立足现实基础, 放眼新世纪的基础教育发展, 开掘学校教育资源,依靠全校教工 的团结奋斗,取得了显着的办学实绩。学校规模稳步扩大,教学 质量高位走强,办学条件明显改善,学校声誉日渐变好:*三中已经成为享誉*市县的普通高级中学。1、德育工作成效显着三年来,我校始终坚持 德育为首,育人为本,成人成 才并重”的德育思想,结合新时代社会对人才的要求,结合普高 学生的思想、心理实际,不断探索基础教育阶段的德育工作,逐 步形成了具有三中特色的德育工作思路。 重视建立德育队伍
17、。学校慎重选配政教、团委中层干 部,精选班主任,认真选拔学校团委、学生会的学生干部,各班 精选班级学生干部,形成了学校、年级、班级,领导、教师、学 生不同层次相互联系的德育队伍。 健全德育管理制度。学校政教、团委系统修订了原有 的德育管理制度,涵盖学生学习生活的各个方面, 为学校的德育 工作评价提供了充分的依据。 加强了德育常规管理。大处着眼,小处着手,考察中 学生学习生活的各个方面, 尤其是加强学校门卫的管理, 控制走 读生,培养学生的自强自立意识。在大河镇有关部门的协助下, 加强了学校周边环境的治理,净化了育人环境。 坚持德育阵地。坚持开设团日活动课,政教团委定期 拟出德育讨论话题供各班团
18、日课采用。 坚持晚读报,发挥班主任 和学生干部的德育引导作用。利用校园闭路电视和校园宽带网, 精心组织健康向上的节目供学生收看。 坚持周一国旗下讲话,开 拓中学生的德育视野,通报一周各班德育情况。 开展丰富的德育活动。学校坚持开设业余党课,培养 青年学生追求政治进步。 高一新生开展军训活动, 培养中学生国 防意识、纪律观念和意志品质。团委开展学生干部竞选活动,培 养学生的进取精神。学校政教开展文明竞赛活动, 培养学生的集体主义精神。学校还开展了思想辨论会, 四远离”演讲签名活动, 三优表彰大会,捐款献爱心,黄梅革命史讲座,未成年人普法讲 座,高三考前心理辅导等不同主旨的德育活动,有助于培养学生
19、德育素质,锻炼学生能力,为一大批优秀学生的成长进步提供交 流活动的平台。 创设校园德育文化环境。学校在友好人士的捐助下建 起了第一尊雕塑,教学楼廊张挂名人画像, 坚持课余开通校园广 播台,学校食堂及校园各处室张贴育人的名言警句。这些人文环境,对学生的德育品质起到潜移默化的启示作用。学校的德育工作,促进了校风、班风、学风的良好转化, 增进了学校的安全文明,减少了学校的违纪事件。 我校德育工作 受到广大家长的肯定,也受到了各级领导的高度评价。2015年5 月,我校团委被授予湖北省 三四红旗团委”称号;2015年3月, 我校被*市评为中小学德育工作先进单位”2、教学质量高位走强近三年里,我校突出教学
20、中心工作, 把提高教学质量作 为学校生存发展的中心工作。 适应素质教育的形势,面向全体学 生,让学生全面发展,全面贯彻党的教育方针,深化年级负责制、 班级负责制、学科负责制,在教育竞争中保持了优胜的地位。 高考成绩稳居市县普高前列地位2015年高考,我校考生734人,过重点65人,过本科 311人,过省线606人。2015年高考,我校考生1047人,过重 点87人,过本科689人,过省线843人,其中过600分人数达18人。2015年高考,我校考生1433人,过重点线85人,过本 科859人,过省线1425人。我校高考,总体成绩一直位居我县 普高第一,连续4年,居*市普高第四。在我县的高考总结
21、中我 校语文学科一直名列普高第一,获学科优胜奖,数学、文综、理 综学科也分别获得过我县高考学科优胜奖。 教学研究具有新突破我校坚持重视教研工作,树立了教研兴教,教研强校”的进取思想,把教研作为提升办学品位的重要途径。在市县教研室的指导下,发挥学校教研处、教研组、备课组的组织引导作用, 坚持了集中办公制度,突出课堂教学研究。近三年里,在市县优 质课竞赛中,语文教师柯加瑜同志获市县一等奖,王志刚获县级 二等奖,张静、陈玲分别获市级说科竞赛一等奖和二等奖。在学 科竞赛中,我校学生也获得良好的成绩,获省级奖励75人,获市级奖励201人。教学论文也有新成果,在省级报刊上发表5篇, 在市级报刊上发表15篇
22、,县级发表交流 40篇。2015年,我校 有5人获市级教研教改先进奖。 另外,我校政治教研组承担两轮 *市政治课题研究,受到与会专家的好评。 我校是*市研究学习 试点学校,2015年被评为*市教研教改百佳学校。3、办学条件明显改善近三年来,我校办学规模稳步扩大, 2015年,我校教 工193人,在校生4008人。2015年,我校教工 208人,在校生 4697人。2015年,我校教工 217人,在校生 5106人,开设61 个教学班。适应学校发展的需要,我校一直在进行校园基本建设2015年,我校征地兴建了女生公寓楼,兴建了第三栋教学楼, 第三栋教师单元楼。2015年,我校兴建了第二栋师生食堂,
23、学 校浴室,近三年总建筑面积 12227平方米,共投入800多万元。 2015年,学校平稳过渡结束菜房对外承包经营,2015年2月,学校结束了商店对外承包经营,为师生提供良好的服务,也为学校创造了更多的收入。2015年2月,学校结束了校园个体医疗 室,由大河镇医院在校园开设医疗门诊部。2015年12月,学校动工引接城关自来水,预计投资 40多万元。20011年12月,学 校成立了学校后勤服务中心,形成了采购、经营、监督的民主管 理运行机制。4、党建、工会发挥了应有的作用我校坚持党组织与校委会总体决策学校工作的体制,充分发挥了学校党组织的领导作用和学校党员的先进表率作用。2015年6月,大河镇党
24、委批准我校挂牌成立党总支,下设文科、 理科、后勤三个支部,全校现有党员58名。三年来,学校党总支、各支部坚持加强党员的政治学习,适时开展党员学习活动, 重视培养推荐优秀教工加入党组织。2015年7月至12月,在局党组和大河镇党委的部署下,我校扎实开展第二批保持党员先进 性教育活动,受到了镇党委的充分肯定。2015年7月,我校组织学校党员赴韶山考察学习,2015年10月,学校组织党员赴井 冈山的考察学习。近三年里,我校发展教工党员8人,学生党员12人。学校工会和教工代表参与了学校的议政、基建、决算等方面的过程监督,及时反映教工的心声,为推进校务公开做了许 多有益的工作。按照学校有关制度,学校工会
25、及时把学校的温暖送到教职工的心坎,适时开展了一些有意义的活动。二、反思学校发展中存在的不足我们学校仍是一所发展中的学校, 我们在总结成绩的同 时,也要反思存在的问题。与基础教育改革的要求,与全县人民 的期望要求相比,我们仍有许多要改进的地方。其表现有:一是 一些领导的工作作风还不过硬, 工作中还存在被动、浮浅的现象, 在教职工中产生了一些不良的影响。二是教工队伍素质参差不 齐,一些教师思想观念、教学方法陈旧,不适应现代教育要求, 一些青年教师教学能力亟待提升,不能令学生及家长满意。三是 学校的教研仍很薄弱,教研学术氛围不浓,许多教师只满足于上 好课,无兴趣参与教学研究,教研成果不多。四是德育工
26、作尚未 达到细化、内化的境界,还是处在硬管理的层面上,有些教师甚 至出现简单粗暴的教育行为, 引起了一些家长的意见。 三是办学 条件与现代教育仍有差距,学校条件和生源数量的比重仍较低, 实验、电化教学还不能达到普级程度。这些问题是我校教育发展中存在的问题,在某种程度上 影响了学校的发展,影响了学校上品位上档次。 我校必须正视问 题,坚持用发展的办法解决发展中出现的新情况、新问题。三、学校工作规划同志们,经过多年的奋斗,我校已具备良好的发展基础, 但是距离优质学校还有很大差距, 我们三中人要牢固树立和全面 落实科学的发展观,不断深化学校的教育改革, 与时俱进开拓创 新,为高校输送更多的优秀学子,
27、 为建设社会主义新农村培养更 多的有良好文化素质的劳动者。 不断提高办学品位,在教育的激 烈竞争中勇于接受各种挑战, 把*三中的教育事业推向一个新的 台阶。1、进一步转变更新教育观念随着我国综合国力的不断强大,教育改革加快了步伐, 基础义务教育渐趋免费就学阶段,我国高校已跨入大众化阶段, 高中教育的发展仍具有良好的机遇。随着全社会法制建设、民主政治建设的深入,依法从教已经成为教育者的基本规范。科教兴国,以人为本的发展观,要求教育者必须重视人的发展。新课标 的颁发和实施,已向全体教师提出了全新的课题, 终身学习已成 为教育者必备的素质。从近几年市县的教育评估和全社会对教育 的评价看,本科上线率、
28、重点率、人均分已成为衡量学校教学质 量的主要指标。从我县民办高中的勃起和兄弟普高的强劲发展势 态看,我校近几年是处在盛衰与否的考验期。 评价一个学校已经 不单纯看升学人数,而是全方位的立体性评价。学校要生存发展, 必须适应社会形式的变化,因此,必须更新教育观念。2、德育工作向人文化、主体化方向发展 要坚持成人与成才并重的教育观,学校政教处、团委要有高中三年不同层次的德育计划,发扬过去德育工作的成功经验,摒弃一些过时的内容,增强德育工作的系统性、时代性。要 把爱国主义、集体主义、公民道德、传统美德、团结协作、生态 环境、自强自立、珍视生命、善对挫折作为德育内容。 切实加强中学生管理制度和学生管理
29、队伍的建设,加强学生的日常管理,加强校舍的综合治理,加强学生干部的建设, 把硬性管理与人文引导结合起来。 建立充满活力的德育队伍, 精选班主任,聘用责任心 强的女生辅导员和环卫人员、门卫人员,成立家长委员会,协助 学校搞好德育工作。 创设浓郁的德育文化环境,利用好校园电视和网络, 加强校歌、校训、校徽的宣传,办好学校广播台,适当搞一些人 文建设(如雕塑、宣传画廊等)。 发挥党团的德育引导作用, 定期召开学校团代会,宣 传引导学生申请入党,追求政治进步,上好党课,坚持高一引导 宣传,高二发现培养,高三推优发展的原则,培养青年学生入党, 每年推荐3-4名优秀学生加入党组织。 继续开展校园文明创建活
30、动,继我校 2015年获市级 最佳文明单位后,学校要努力争创省级文明单位, 进一步优化学 校形象。 在全校加强师德教育,依法依规整治教育活动中的违 法和丧失师德行为,以良好的师德塑造学生健康的品格。 强化校园安全意识,及时消除和化解安全隐患, 确保 校园内无安全责任事故。3、教学质量再上新台阶树立明确的目标意识,我校近 10年一直位居全市普 高十强,今后三年里,我校教学质量目标是:保住全市普高前5位,力争进入前三强,持续位居我县普高领先水平。逐届负责, 同心合力,群策群力,不允许出现较大的下滑。 增强教研风气,学校坚持加大力度考勤,把集体办公落到实处。发挥教研处的主导作用和教师的主体作用,加强课堂教学研究,提高学校整体教学水平。鼓励教师勇于承担教研课题, 把一批教学考绩好、教研能力强的教师向市县推介,扩大学校的 知名度,激励教师撰写教学论文,按照奖励制度及时奖励,可以 考虑在评优、晋级中适当增加教研学术分。 进一步加强教师队伍建设, 招聘教师,严格把握入口关,不再从基层学校招聘教师。发挥骨干教师的引导作用,加强 青年教师的培养过关工作。 坚持教学常规检查,发现问题及时通 报,督促改进。尽力争取省市县各种形
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