2020年宜春市高安市人教版七年级上学期期中数学试卷含答案解析（A卷全套）VIP

1、江西省宜春市高安市2020学年七年级(上)期中数学试卷(解析版)一、选择题(本大题共6个小题；每小题3分，共18分)12的倒数是()A2BCD22下列各组数中，互为相反数的是()A(1)与1B(1)2与1C|1|与1D12与13下列各组单项式中，为同类项的是()Aa3与a2B a2与2a2C2xy与2xD3与a4下列式子中去括号错误的是()A5x(x2y)=5xx+2yB2a2+(3ab)=2a2+3abC(x2y)(x2y2)=x2yx2+y2D3x23(x+6)=3x23x65在下列各数，0，1.5，3，5，50%，+8中，是整数的有()A5个B4个C3个D2个6“！”是一种运算符号，并且

2、1！=1，2!=12，3!=123，4!=1234，则的值为()A2020B2020C2020D2020二、填空题(本大题共6个小题；每小题3分，共18分)7近似数0.598精确到位8单项式3a3的系数是，次数是9比较大小:10已知2x2+3y+7=8，则多项式2x23y+10的值为11已知:点A在数轴上的位置如图所示，点B也在数轴上，且A、B两点之间的距离是2，则点B表示的数是12一组按规律排列的式子其中第8个式子是，第n个式子是 (n为正整数)三、解答题(本大题共5个小题，每小题6分，共30分)13计算:(1)(1)4+(1)3(223) (2)(+)14若|a+1|+(b2)2=0，试求

3、(a+b)9+a615已知六次多项式5x2ym+1+xy26，单项式22x2ny5m的次数也是6，求m，n的值16先化简，再求值:a2b+(3ab2a2b)2(2ab2a2b)，其中a=1，b=217已知A=x2+ax，B=2bx24x1，且多项式2A+B的值与字母x的取值无关，求a，b的值四、解答题(本大题共4小题，每题8分)18如图，数轴上的三点A、B、C分别表示有理数a、b、c，则(1)ba0，ac0，b+c0(用“”“”或“=”填空)(2)化简:|ba|ac|+|b+c|19武汉市质量技术监督局从某食品厂生产的袋装食品中抽出样品2020检测每袋的质量是否符合标准，把超过或不足的部分分别

4、用正、负数来表示，记录如下表:与标准质量的差值(单位:克)620134袋数143453(1)若标准质量为450克，则抽样检测的2020品的总质量为多少克？(2)若该种食品的合格标准为4505g，求该食品的抽样检测的合格率2020图，四边形ABCD与ECGF是两个边长分别为a，b的正方形，写出用a，b表示阴影部分面积的代数式，并计算当a=4cm，b=6cm时，阴影部分的面积21若3x22x+b与x2+bx1的和中不存在含x的项，试求b的值，写出它们的和，并证明不论x取什么值，它的值总是正数五、解答题(本大题共10分)22某班将买一些乒乓球和乒乓球拍了解信息如下:甲、乙两家商店出售两种同样品牌的乒

5、乓球和乒乓球拍乒乓球拍每副定价30元，乒乓球每盒定价5元；经洽谈:甲店每买一副球拍赠一盒乒乓球；乙店全部按定价的9折优惠该班需球拍5副，乒乓球若干盒(不小于5盒)问:(1)当购买乒乓球x盒时，两种优惠办法各应付款多少元？(用含x的代数式表示)(2)如果要购买15盒乒乓球时，请你去办这件事，你打算去哪家商店购买？为什么？六、解答题(本大题共12分)23附加题:已知数轴上两点A、B对应的数分别为1、3，点P为数轴上一动点，其对应的数为x(1)若点P到点A，点B的距离相等，求点P对应的数；(2)数轴上是否存在点P，使点P到点A、点B的距离之和为6？若存在，请求出x的值；若不存在，说明理由；(3)点A

6、、点B分别以2个单位长度/分、1个单位长度/分的速度向右运动，同时点P以6个单位长度/分的速度从O点向左运动当遇到A时，点P立即以同样的速度向右运动，并不停地往返于点A与点B之间，求当点A与点B重合时，点P所经过的总路程是多少？2020学年江西省宜春市高安市七年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题12的倒数是()A2BCD2【考点】倒数【分析】根据倒数的意义，乘积是1的两个数叫做互为倒数，据此解答【解答】解:2=12的倒数是，故选:B【点评】本题主要考查倒数的意义，解决本题的关键是熟记乘积是1的两个数叫做互为倒数2下列各组数中，互为相反数的是()A(1)与1B(1)2与1C|1|与

7、1D12与1【考点】相反数；绝对值；有理数的乘方【分析】根据相反数得到(1)，根据乘方得意义得到(1)2=1，12=1，根据绝对值得到|1|=1，然后根据相反数的定义分别进行判断【解答】解:A、(1)=1，所以A选项错误；B、(1)2=1，所以B选项错误；C、|1|=1，所以C选项错误；D、12=1，1与1互为相反数，所以D选项正确故选D【点评】本题考查了相反数:a的相反数为a也考查了绝对值与有理数的乘方3下列各组单项式中，为同类项的是()Aa3与a2B a2与2a2C2xy与2xD3与a【考点】合并同类项【分析】根据同类项是字母相同且相同字母的指数也相同，可得答案【解答】解:A、相同字母的指

8、数不同不是同类项，故A错误；B、字母相同且相同字母的指数也相同，故B正确；C、字母不同的项不是同类项，故C错误；D、字母不同的项不是同类项，故D错误；故选:B【点评】本题考查了同类项，利用了同类项的定义4下列式子中去括号错误的是()A5x(x2y)=5xx+2yB2a2+(3ab)=2a2+3abC(x2y)(x2y2)=x2yx2+y2D3x23(x+6)=3x23x6【考点】去括号与添括号【分析】根据去括号的方法进行解答【解答】解:A、原式=5xx+2y，故本选项错误；B、原式=2a2+3ab，故本选项错误；C、原式=x2yx2+y2，故本选项错误；D、原式=3x23x18，故本选项正确；

9、故选:D【点评】本题考查去括号的方法:去括号时，运用乘法的分配律，先把括号前的数字与括号里各项相乘，再运用括号前是“+”，去括号后，括号里的各项都不改变符号；括号前是“”，去括号后，括号里的各项都改变符号顺序为先大后小5在下列各数，0，1.5，3，5，50%，+8中，是整数的有()A5个B4个C3个D2个【考点】有理数【分析】利用整数的定义判断即可【解答】解:是整数的有:0，3，+8，共3个，故选C【点评】此题考查了有理数，熟练掌握整数的定义是解本题的关键6“！”是一种运算符号，并且1！=1，2!=12，3!=123，4!=1234，则的值为()A2020B2020C2020D2020【考点】

10、有理数的乘法；有理数的除法【分析】根据题目所给例题可得2020!=20202020202020201，2020!=2020202020201，再约分计算即可【解答】解: =2020，故选:D【点评】此题主要考查了有理数的乘法，注意看懂例题所表示的意思，再进行计算二、填空题(本大题共6个小题；每小题3分，共18分)7近似数0.598精确到千分位【考点】近似数和有效数字【分析】根据近似数的精确度求解【解答】解:近似数0.598精确到千分位故答案为千分【点评】本题考查了近似数和有效数字:从一个数的左边第一个不是0的数字起到末位数字止，所有的数字都是这个数的有效数字 近似数与精确数的接近程度，可以用精

11、确度表示一般有，精确到哪一位，保留几个有效数字等说法8单项式3a3的系数是3，次数是3【考点】单项式【分析】根据单项式系数、次数的定义来求解单项式中数字因数叫做单项式的系数，所有字母的指数和叫做这个单项式的次数【解答】解:根据单项式定义得:单项式3a3的系数是3，次数是3，故答案为:3，3【点评】此题考查的知识点是单项式，确定单项式的系数和次数时，把一个单项式分解成数字因数和字母因式的积，是找准单项式的系数和次数的关键注意属于数字因数9比较大小:【考点】有理数大小比较【分析】根据两个负数比较大小，绝对值大的反而小，判断即可；【解答】解:|，故答案为【点评】本题考查了有理数大小的比较，有理数大小

12、比较的法则:正数都大于0； 负数都小于0； 正数大于一切负数； 两个负数，绝对值大的其值反而小10已知2x2+3y+7=8，则多项式2x23y+10的值为9【考点】代数式求值【分析】已知等式整理求出2x2+3y的值，原式变形后代入计算即可求出值【解答】解:由2x2+3y+7=8，得到2x2+3y=1，则原式=1+10=9，故答案为:9【点评】此题考查了代数式求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键11已知:点A在数轴上的位置如图所示，点B也在数轴上，且A、B两点之间的距离是2，则点B表示的数是5或1【考点】数轴【分析】数轴上两点间的距离:数轴上表示两个点所对应的数的差的绝对值，即较大的数减去较小的

13、数，本题由图中知A的值，又知道距离是2，可求出点B的值【解答】解:由图知:A=3，|AB|=2，得出B=5或1故答案为:5或1【点评】本题考查了数轴上两点间的距离，数轴上表示两个点所对应的数的差的绝对值，即较大的数减去较小的数，比较简单12一组按规律排列的式子其中第8个式子是，第n个式子是 (n为正整数)【考点】单项式【分析】分析可得这列式子:正负相间，且其分母依次是1，2，3 ，分子依次是a2，a3，故第8个式子是，第n个式子是【解答】解:第8个式子是，第n个式子是故答案为:，【点评】本题考查学生通过观察、归纳、抽象出数列的规律的能力，要求学生首先分析题意，找到规律，并进行推导得出答案本题的

14、关键是准确找到分子的规律三、解答题(本大题共5个小题，每小题6分，共30分)13计算:(1)(1)4+(1)3(223) (2)(+)【考点】有理数的混合运算【分析】(1)原式先计算乘方运算，再计算乘法运算，最后算加减运算即可得到结果；(2)原式利用除法法则变形，再利用乘法分配律计算即可得到结果【解答】解:(1)原式=1+(6)=11=0； (2)原式=(+)36=2720201=26【点评】此题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键14若|a+1|+(b2)2=0，试求(a+b)9+a6【考点】非负数的性质:偶次方；非负数的性质:绝对值【分析】根据非负数的性质可以求得a、b的

15、值，然后将其代入所求的代数式进行求值即可【解答】解:|a+1|+(b2)2=0，a+1=0，b2=0，解得a=1，b=2，(a+b)9+a6=(1+2)9+(1)6=1+1=2，即(a+b)9+a6=2【点评】本题考查了非负数的性质:偶次方和绝对值几个非负数的和为0时，这几个非负数都为015已知六次多项式5x2ym+1+xy26，单项式22x2ny5m的次数也是6，求m，n的值【考点】多项式；单项式【分析】根据多项式的次数和单项式次数的定义得出关于m、n的方程组，解之可得【解答】解:根据题意，得:，解得:m=3，n=2【点评】本题主要考查单项式和多项式，熟练掌握单项式和多项式次数的确定是解题的

16、关键16先化简，再求值:a2b+(3ab2a2b)2(2ab2a2b)，其中a=1，b=2【考点】整式的加减化简求值【分析】首先根据整式的加减运算法则将原式化简，再代入求值注意去括号时，如果括号前是负号，那么括号中的每一项都要变号；合并同类项时，只把系数相加减，字母与字母的指数不变【解答】解:原式=a2b+3ab2a2b4ab2+2a2b=(11+2)a2b+(34)ab2=ab2，当a=1，b=2时，原式=1(2)2=4【点评】解题关键是先化简，再代入求值注意运算顺序及符号的处理17已知A=x2+ax，B=2bx24x1，且多项式2A+B的值与字母x的取值无关，求a，b的值【考点】整式的加减

17、【分析】把A与B代入2A+B中，去括号合并得到最简结果，由结果与字母x取值无关，求出a与b的值即可【解答】解:A=x2+ax，B=2bx24x1，2A+B=2(x2+ax)+(2bx24x1)=2x2+2ax+2bx24x1=(2+2b)x2+(2a4)x1，由结果与x取值无关，得到2+2b=0，2a4=0，解得:a=2，b=1【点评】本题考查了整式的加减、去括号法则两个考点解决此类题目的关键是熟记去括号法则，熟练运用合并同类项的法则，这是各地中考的常考点四、解答题(本大题共4小题，每题8分)18如图，数轴上的三点A、B、C分别表示有理数a、b、c，则(1)ba0，ac0，b+c0(用“”“”

18、或“=”填空)(2)化简:|ba|ac|+|b+c|【考点】整式的加减；数轴；绝对值【分析】(1)根据数轴上右边的数总是大于左边的数即可判断a、b、c的大小关系，根据有理数的加法法则判断符号；(2)根据绝对值的性质即可去掉绝对值符号，然后合并同类项即可【解答】解:(1)根据数轴可得ba，ac，cb0则ba0，ac0，b+c0故答案是:，；(2)原式=ab(ac)(b+c)=aba+cbc=2b【点评】本题考查了利用数轴比较数的大小，右边的数总是大于左边的数，以及绝对值的性质，正确根据性质去掉绝对值符号是关键19武汉市质量技术监督局从某食品厂生产的袋装食品中抽出样品2020检测每袋的质量是否符合

19、标准，把超过或不足的部分分别用正、负数来表示，记录如下表:与标准质量的差值(单位:克)620134袋数143453(1)若标准质量为450克，则抽样检测的2020品的总质量为多少克？(2)若该种食品的合格标准为4505g，求该食品的抽样检测的合格率【考点】有理数的加减混合运算【分析】(1)总质量=标准质量抽取的袋数+超过(或短缺的)质量，把相关数值代入计算即可；(2)找到所给数值中，绝对值小于或等于5的食品的袋数占总袋数的多少即可【解答】解:(1)总质量为=45020206)+(2)4+14+35+43=900068+4+15+12=9017(克)；(2)合格的有19袋，食品的合格率为=95%

20、【点评】考查有理数的相关计算；掌握正数与负数相对于基数的意义是解决本题的关键；根据绝对值的意义得到合格产品的数量是解决本题的易错点2020图，四边形ABCD与ECGF是两个边长分别为a，b的正方形，写出用a，b表示阴影部分面积的代数式，并计算当a=4cm，b=6cm时，阴影部分的面积【考点】列代数式；代数式求值【分析】阴影部分面积可视为大小正方形减去空白部分(即ABD和BFG)，把对应的三角形面积代入即可得S=a2ab+b2直接把a=4cm，b=6cm代入(1)中可求出阴影部分的面积【解答】解:S=a2+b2a2(a+b)b=a2+b2a2abb2=a2ab+b2当a=4cm，b=6cm时S=

21、4246+62=14cm2【点评】本题考查列代数式要求对图形间的关系准确把握，找到阴影部分的面积是哪些规则图形的面积差是解题的关键在考查代数式的同时也考查了学生的读图能力，培养了思维的缜密性和数形结合能力21若3x22x+b与x2+bx1的和中不存在含x的项，试求b的值，写出它们的和，并证明不论x取什么值，它的值总是正数【考点】多项式乘多项式【分析】根据整式的加法，可得答案【解答】解:由3x22x+b与x2+bx1的和中不存在含x的项，得(3x22x+b)+(x2+bx1)=4x2+(b2)x+(b1)，得b2=0，解得b=2；3x22x+b与x2+bx1的和是4x2+1，由平方都是非负数，得

22、4x2+11，不论x取什么值，它的值总是正数【点评】本题考查了多项式加多项式，利用了合并同类项的法则，平方都是非负数五、解答题(本大题共10分)22(10分)(2020秋高安市期中)某班将买一些乒乓球和乒乓球拍了解信息如下:甲、乙两家商店出售两种同样品牌的乒乓球和乒乓球拍乒乓球拍每副定价30元，乒乓球每盒定价5元；经洽谈:甲店每买一副球拍赠一盒乒乓球；乙店全部按定价的9折优惠该班需球拍5副，乒乓球若干盒(不小于5盒)问:(1)当购买乒乓球x盒时，两种优惠办法各应付款多少元？(用含x的代数式表示)(2)如果要购买15盒乒乓球时，请你去办这件事，你打算去哪家商店购买？为什么？【考点】列代数式；代数式求值【分析】(1)根据两家的收费标准分别表示出费用即可；(2)将x=15分别代入计算，比较即可得到结果【解答】解:(1)设购买乒乓球x盒时，在甲家购买所需5(x5)+305=5x+125(元)；在乙家购买所需90%(530+5x)=4.5x+135(元)；(2)去甲商店购买，理由:当x=15时，当选择甲商店时，收费为515+125=2020元)，当选择乙商店时，收费为4.515+135=20205(元)