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1、一对一个性化辅导与传统家教的区别 1.教学方式不同。普通家教一般是一个老师对一个学生或多个学生,而一对一个性化辅导则是多名教师为一个学生服务,即除了授课老师之外还有成绩分析师,中高考教育专家等全程跟踪提供服务,监督指导确保辅导效果。 2.教学特点不同。一对一辅导着重于全面性、系统性、连贯性,重难点、重规律、重精髓。而普通辅导内容比较单一,不系统、不连贯,一个老师只能教一科,且只能了解学生基本能力的部分特点。 3.学习环境不同。一对一辅导机构一般有专门的学习地点,大部分是在专门设置的教室,这样学习效率高。而普通家教一般是在老师家、学生家(特别是有父母在身边时,学生精神不集中) ,干扰多时间也不自
2、由,不利于教学。 4.学习特点不同。一对一培养孩子的自主学习能力,形成孩子“我要学”的氛围。而普通家教是会不会都得听,老师向学生灌输。 5.学习效果不同。一对一通过全程个性化的学习,学生的成绩及综合素质能够稳步持续提升。而选择普通家教的学习可能在短期内有效果,但是无法持久。一、“一对一”个性化辅导与传统家教有明显区别 首先,在本质方面,传统家教是纯粹的商业化运作,师资水平较差,滥竽充数的居多,教师的敬业精神不强,教学效果难于保证;而一对一个性化教学有着优良和雄厚的师资为后盾,加上精细化的过程管理,能确保学生的学习成绩提高。 其次,教学方式不同。普通家教是一个老师对一个或多个学生,而“一对一”个
3、性化教学其实是一个团队在跟踪一个学生,不仅有科目老师,还有班主任、心理辅导师等,可以说是“多对一”。其达到的效果也是多方面的,除了让孩子掌握切合自身的学习方法外,更重要的是让孩子的心理和心态更健康,保证孩子的成绩及综合素质都能提升。 第三,教学特点不同。个性化教育注重于全面性、系统性、连贯性,注重难点、重规律、重精髓。而普通家教内容单一,不连贯、不系统,且家教老师没有太多时间对学生的现状和学生的学习过程、学习特点进行分析,也就谈不上学生适应家教老师的教学特点。 第四,教育方法不同。个性化教育根据学生情况备课,有极强的针对性,是有计划、有阶段的实施。而普通家教,是缺少针对性的随机讲解或答疑。 第
4、五,学习环境的不同。个性化教育提供给的学习环境是单独的学习场所,学生课后还可以三、五人结成小组或单独自习,学校安排专门的自习室和值班答疑老师,学生学习效率更高。而普通家教一般是老师家或学生家,干扰多,没有学习氛围,时间也不自由,不利于教学。 第六,学习效果不同。通过全程个性化的学习,学生的成绩及综合素质能够稳步持续提升,而且具有承前启后的作用。而普通家教的学习可能在短期内有效果,但无法持久。二、“一对一”个性化辅导与大班教学的区别 第一,大班教学是部分学校打着名师的幌子,外聘教师,以低收费作诱饵。开齐开足考试科目,但每个孩子所欠科目不是一样的,也并非每科都需要辅导,也并非每个学生每科中的每个知识点都有相同的劣势,学生一旦报名,每周唯一周末可能就会全部交给大班培训机构,没有自主学习,消化时间。 第二,大班学生数量多,教师在教学过程中无法兼顾每个学生学习状态,对于学习自觉性差,学习能力较弱的学生尤为不利。 第三,大班教学是根据教材内容预设教案,不可能做到因学生需要而量身定做,学习效率低。三、一对一个性化教学与大学生家教的区别:1.大学生没有在校一线教学的经验,虽然某些大学生很认真很优秀,解题思路很独道,但是否能站在小
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