小学试题三年级下学期专题小学语文期末模拟试卷I卷练习题_第1页
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1、小学试题三年级下学期专题小学语文期末模拟试卷I卷练习题时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 工整地抄写下面的句子雨里鸡鸣一两家,竹溪村落板桥斜。2. 在括号内选择正确的读音或者字,填写在横线上。小时候,我们都曾经做过傻_(s sh)事,比如,犯_(fn fng)过错误,(吵 炒)_过架,跟同学挥过拳头比输_(赢 羸)。我们也做过很多好事,比如,妥慰过愤_(fn fng)怒的同学,照顾过幼小的弟妹,服侍_(s sh)过生病的母亲。我们一天天长大,老师和长辈的教_(诲 悔)永远记在心头。3. 辨一辨,再组词 既_ 慕_ 坚_ 形_即_ 幕_ 竖_ 型_4. 按

2、要求写词语。 挨挨挤挤(AABB) _、_七嘴八舌(含有数字) _、_人山人海(ABAC) _、_南辕北辙(含有反义词) _、_5. 把下列词语补充完整。_胜_迹 _光_色金碧_ _面_方_秀丽 _流_息6. 按要求写句子。例:翠鸟蹬开苇秆飞过去。 翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。_例:这不正好说明了他不是一般的队员吗? 这正好说明了他不是一般的队员。这美妙的琴声怎能不令人陶醉?_7. 按要求改句子。 蒲公英的花可以张开、合上。(改为比喻句)这么远,箭哪能射得到呢?(改为陈述句)咆哮的洪水卷走了小村庄。(改成“被”字句)(改成“把”字句)8. 对对子:“月明山寺

3、远”对( )A .骑马踏花归B .桃李自成蹊C .风细水亭虚D .闲亭鹤影单9. 关联词填空。我班的杨帆同学_爱踢足球,_爱打篮球。张华同学_自己学习好,_还愿意帮助别人。双休日,我们_到公园去玩,_去野外郊游。_我们的国家现在还不够发达,_再过几年,一定会有大的发展。10. 把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在横线上_忽然,他看见一位小朋友摔倒了。_把他扶起来,擦了擦小朋友身上的水。_一个下雨天,路上很滑。_王明打着雨伞,向学校走去。_他立刻跑过去。_那位小朋友感激地说:“哥哥,你真好!”。11. 根据课文内容填空。日出_红_,_。读书百遍,_。读书要“三到”:口到、_到、_到。银河呀,在

4、你_的_里,有_的客轮和_着“大鼻子”的货船吗?二、阅读理解(30分)12. 日积月累学语文认识朋友:经过一学期的学习,我们在检阅中认识了_的博莱克,在七颗钻石中认识了_的小姑娘。学语文积累故事:这一学期,我们读过两则寓言故事,南辕北辙和_,也读过两个神话故事,女娲补天和_,还在语文园地里读过两个成语故事,买椟还珠和_。学语文欣赏美景:春天,我们看到柳树,不禁吟诵起诗句:“_,万条垂下绿丝绦。”我们来到泗水边,不禁感叹:“等闲识得东面风,_。”学语文探索奥秘:地球上的_和_,都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是_,到处是_。13. 读课文和时间赛跑,根据意思写词语。使心情安适。_悲伤,

5、悲痛。_受到的启发或益处很大。受益非浅,收获很大。_14. 阅读下文,回答问题一粒种子的力量 春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久,种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。 蜜蜂飞过来问_小花苗_你哭什么呀_小花苗说_我见不到太阳_长得太小了_“别难过,我帮你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀!小蜜蜂叹口气,飞走了。 “你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀,自己细细的藤儿,这就是手和脚呀!小花苗擦去眼泪,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了 终于,在一天

6、上午,它爬过了高高的墙顶,“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可美了,翠绿的叶子托着金色的小花。1. (1)给文中画线的句子选择合适的标点符号( )A .:“ , ?” :“ , 。”B .:“ , ?” , “ , 。”C .,“ , ?” , “ , 。”D .,“ , ?” : “ , 。”2. (2)小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光,主要靠的是( )A .小蜜蜂帮忙推倒了大墙B .别的小树小草的帮忙C .墙顶上的小蜗牛把它驮了上去D .小花苗自己的力量3. (3)小花苗的手和脚指的是( )A .泥土里的种子B .由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分C .自己细细的藤儿D .翠绿的叶子和金色的笑话4. (4)这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得_,再写小花苗在蜗牛的鼓励下_,最后写小花苗_( )A .生机勃勃 努力向上爬 爬过墙顶,开出美丽的花朵B .又瘦又小 难过得哭起来 爬过墙顶,开出美丽的花朵C .生机勃勃 难过得哭起来 爬过墙顶,开出美丽的花朵D .生机勃勃 努力向上爬 爬过墙顶,开出美丽的花朵三、

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