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文档简介

1、四年级英语社团活动计划 学院附小 周小玲 龚亚利一、指导思想通过社团活动，使学生进一步体验英语的快乐，进一步激发学生学习英语的兴趣，培养学生良好的习惯，发展学生的个性，提高学生的综合素质，促进学生的全面发展，展示学生的英语才华。二、活动目的1通过社团活动，进一步激发学生学习英语的兴趣。2通过专题培训，拓展学生的英语知识、开拓学生的思路3通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式，使学生能更好地理解课本知识，提高解决实际的能力。三、活动原则1、主体性原则：学生是活动的主体，应充分开放活动空间，正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。2、主题性原则：社团活动的主题鲜明，符合学生的生活

2、和学习实际。四、活动安排时间活动内容备注9.12复习上期内容帮助学生建立字母名与字母音的关系。本课主要掌握五对。绕口令1字母歌、动物词汇pp, bb, kk, gg, tt, dd, ff, vv ss, zz增强学生兴趣9.19歌曲 新ABC song故事城里老鼠与乡下老鼠绕口令2激趣并了解字母的发音故事中学习拼读增强学生兴趣9.26艺术节表演前，解决生单词，教会孩子们里面难的音标，并拼读单词。d，t，e提高学生的拼读能力和自主学习的能力10.11艺术节表演前解决生单词认读音标，学会拼读绕口令3a, ee,i o, u 增强学生兴趣10.17通过卡通人物引入艺术节激发学生的兴趣，有助于学生更

3、好的学习知识10.24掌握艺术节内容艺术节的排练及表演绕口令4通过拼读掌握词汇和句子， ， ， ， 增强学生兴趣10.31艺术节的排练及表演歌曲trick or treat, who are you1. 学生熟练掌握单词和句子后，在老师的指导下小组排练后进行表演。2. 通过歌曲让孩子们了解西方节日：万圣节11.7歌曲DO RI ME在老师指导下通过拼读学生熟练掌握单词和句子后，小组排练后进行表演。11.14单词接龙通过这个活动来有效的复习三四年级学过的英语单词11.21复习排练表演DO RI ME单词游戏复习三四年级学过的英语单词11.28制作英语单词手抄报老师展示优秀手抄报，学生欣赏学习，并自选内容制作出一副手抄报。12.5歌曲Jingle Bells通过拼读掌握词汇和句子，在老师的指导下小组排练后进行表演。12.12中西方餐饮的不要习惯和饮食习惯1. 让学生简单了解中西方餐饮的不同和相关知识2. 准备各种食物图片。12.19制作三明治做中学习英语，体验学习英语的快乐。12.26圣诞节介绍歌曲Happy Christmas并制作贺卡简单向学生介绍圣诞节的相关知识，学习圣诞歌曲，制作贺卡，感受节日气氛。五、规章制度1、活动时间：每周一下午3：50-4：50。不迟到，不早退。老师课前点名。2、活动地点：

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