分数的通分与约分练习题_第1页
分数的通分与约分练习题_第2页
分数的通分与约分练习题_第3页
分数的通分与约分练习题_第4页
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文档简介

1、31、4吨表示还表示68分-()小时5200千克-()吨3升400毫升-()升32时-()日3、在括-号里填上“”、“V” 或“=”符号:6433亍()-莎() 8 2 4()423歹() 54 ()0.766.65()6 _84、正的分数单位是(),再添() 个这样的分数2、在下面括号里填上适当的最简分数。单位就是最小的质数52 _80 =21 _111 =18425、200.8 165306、分母是15的最简真分数一共有() 个1 17、大于5、小于3的分数有() 个,最简分数又有( )48、-的分子加上12,要使分数的大小不变,分母应该5加上()9、 一个最简分数,如果把它的分子扩大3倍

2、,分母缩 小4倍后,就得到 4.2。这个最简分数原来是( ) 。10、 有同样大小的红、蓝、白玻璃球共76个,始终按2个红球、3个蓝球,4个白球的顺序排列。蓝玻 璃球的个数占总数的()11、 是分数的基本性叫做约分,约分的方法是越来越大.()4、异分母分数不容易直接比较大小, 是因为它们的分母 不同,分数单位不统一的缘故.()5、约分是每个分 数单独进行的,通分是在几个分数中进行的.()6、 带分数通分时,要先化成假分数.()7、分数的分母越大,它的分数单位就越小。()8、真分数比1小,假分数比1大。()9、把单位“1”分成若干份,表示这样一份或几份的数, 叫做分数()10、一个分数约分后,它

3、的大小不变,但分数单位却变 大了。()三、把下面的分数花间成为最简分数。12 _40=140 _200 =81 _27125 _95 _四、把下面的分数进行通分,并比较大小。-和分子、分母都是奇数的分数,一定是最简分数.()3和76 359五、应用1、两根铁丝,分别长24m和36m,现在要把它们剪成同 样长的铁丝,并且没有剩余,则每根铁丝最长有多长, 一共能剪多少根?12、一个分数连续用 3约分三次之后,是1,则原分数是5多少?3、把一张长36cm宽24cm的长方形纸裁成同样大的正 方形,纸没有剩余,最少可以裁多少个正方形?4、用96朵红花,72朵百花做花束,两种花都没有剩余, 如果每个花束里的红白花相同,则每个花束里最少有几 朵花?5、五年级一班的同学参加植树,每6人或8人一组,都没有剩余,已知该班的人数在30人至50人之间,该班有学生多少人?6、长方形砖长42cm,宽28cm用这样的砖铺一

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