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文档简介

1、八年级物理阶段性测试八年级物理阶段性测试 一选择题(下列各题只有一个选项符合题意,每小题一选择题(下列各题只有一个选项符合题意,每小题 2 分,共分,共 30 分)分) 1去年冬季我地气温最低达5,正确的读法是( ) A、负 5 摄氏度 B、负摄氏 5 度 C、摄氏负 5 度 D、零下 5 度 2要提高鼓声的响度,可以采用的方法是 ( ) A用更大的力击鼓 B击鼓击得快些 C改用鼓面小一点的鼓来轻轻敲击 D离击鼓处远一些 3以下事例中,不是汽化现象的是( ) A新鲜的蔬菜的叶子会慢慢蔫了 B冰棒从冰箱中取出时冒“白气” C酒精擦在皮肤上会感到凉 D一杯水打翻在地,过会就干了 4吉他手在演奏吉他

2、前,要调节自己的乐器拧紧或拧松琴弦,这样做主要是调节吉 他发出声音的( ) A响度 B音调 C音色 D传播速度 5物理实验课中,老师拿着一把扇子对着一支沾有少量酒精的温度计扇风,让同学们观察 温度计示数的变化情况,最终正确的现象是( ) A上升 B不变 C下降 D先下降,后上升 6.皮肤被 100C 的水蒸气烫伤要比被 100C 的沸水烫伤严重一些,这是因为( ) A.水蒸气跟皮肤接触面积大 B.沸水汽化时要吸热 C.水蒸气的温度比沸水高 D.水蒸气液化时要放热 7如图所示,能说明水正在沸腾的图是( ) 8火箭发射时,高温的火焰向下喷射,大量的“白气”从发射台底部的大水池中涌出。这 些“白气”

3、的产生伴随着的物态变化是( ) A先汽化,后液化 B先液化,后汽化 C只有汽化 D只有液化 9下列关于汽化的几种说法中,正确的是( ) A蒸发和沸腾是汽化的两种方式 B冬天口中呼出的“白气”是水的汽化的现象 C衣柜中的樟脑丸越来越小是樟脑汽化的结果 D只有达到 100C,水才能沸腾 10用温度计测液体的温度有以下几种说法:使用前应先观察它的量程和认清分度值; 测量时使温度计的玻璃泡与被测液体充分接触;读数时应在温度计的示数稳定后读数; 读数时温度计的玻璃泡不一定留在被测液体中.其中正确的是( ) A. B. C. D. 11小红和小芳两位同学分别在家里学煮鸡蛋,都未盖锅盖,小红在水沸腾后继续用

4、大火煮, 小芳在水沸腾后,将火焰调小用微火煮,都把鸡蛋煮熟了,比较两位同学的做法( ) A.小红用时短些 B.两人用时相同 C.小红的做法节省燃料 D.小芳的做法节省燃料 12两只相同的杯子置放在窗前,分别盛放等高的水和酒精。一段时间后,两杯液面如图 所示。这个事例说明液体的蒸发跟液体的( ) A表面积大小有关 B温度高低有关 C表面空气流动快慢有关 D种类有关 13人们听到声音的响度是( ) A仅由声源的振幅决定的 B仅由声源的频率决定的 C仅由声源到人耳的距离决定的 D由声源的振幅、声源到人耳的距离等因素决定的 14某同学在探究声音传播速度的实验之前,提出以下假设,你认为他的假设合理的是(

5、 ), A声音在介质中的传播速度都一样 B声音在空气中传播时受到的阻碍小,因此传播快 C响度大的声音在空气中传播快 D声音传播的快慢与介质有关 15由于洗衣机没有放稳所产生的振动噪声,最好的处理办法是( ) A调节洗衣机的脚旋钮,使其平稳着地 B室内的人带上耳塞 C把放置洗衣机的卫生间门窗关上 D在洗衣机内加更多的水 二填空题(每空二填空题(每空 1 分,共分,共 27 分)分) 16、我们生活在声音的海洋里,松涛、鸟语、流水、琴声这些声音都是由于物体 _产生的。我们听到这些声音是通过_传播的。 17、在抗日战争中,八路军为了伏击日军火车,侦察员常用耳朵贴着铁轨来提前判断是否 来了火车。这是利

6、用声音在铁轨中的传播速度_声音在空气中的传播速度。(填“大 于”“小于”或“等于”)15时声音在空气中的传播速度是_m/s。 18、下列声音中:_、_和(6)都属于噪声。(只需填序号) (1)剧院里京剧表演的锣鼓声(2)晨读时的朗读声(3)自习课时的喧哗声(4)夜深人 静时的引吭高歌(5)老师讲课声干扰了某个同学的瞌睡(6)装修房屋时的电钻声 19、初中阶段的男生都要经过“变声期”,此后,男、女同学的声带有了明显的区别,男 生的声带厚而长,女生的声带薄而短,因此男生发声时声带的振动频率比女生低,由此可 认为男生的“变声期”是_发生了改变。我们能够根据声音的_分辨出每一 个学生。 20、如图 1

7、 所示,医生正在用听诊器为病人诊病.来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的 耳朵,这样可以提高声音的 (填“音调”或“响度”)。 图 1图 2 21、如图 2 所示,用高压放电的电火花产生一个冲击波,再用椭球形凹面镜使声波经反射 后集中到胆结石上,就能使胆结石粉碎。这一现象主要说明了声波具有_。 22. 水的三种状态是液态、固态、气态。雨、露、雾、霜、雹、水蒸气都是水的“化身”, 属于固态的有 _ ,液态的有 _ ,气态的有 _ 。 23如图所示,甲温度计的示数为_;乙温度计的示数是_温度计是根据 _ 性质而制成的。分度值为 。 24要使湿衣服干得快些,可以将衣服展开是利用 来加快液体蒸发;把衣

8、服 晾在阳光下是利用 来加快液体蒸发;把衣服放在通风的地方是利用 来加快液体蒸发。 25如图所示,取一支大注射器,拉动活塞使注射器里吸进一些乙醚,取下针头,用橡皮 帽把注射器的小孔堵住。再向外拉动活塞,到一定程度时,注射器 里的液态乙醚消失,这是_ 现象,然后推动活塞, 可观察到又有液态乙醚出现,这表明用_ 方法可 以使气体液化。 26从声音的特征看,我们平时说某个声音“震耳欲聋”,这说明 说话声音_;说某个声音很“刺耳”,这说明声音 _;我们说某个声音“悦耳动听”,这说的是声音的 _好。 27、夏天对着开水杯“吹气”,能使开水很快变凉,这是因为水_从而使水温下降。 冬天对着手“哈气”,能使手

9、变暖,这是因为水蒸气遇冷_从而使手的表面温度升 高。 三实验与探究(共三实验与探究(共 31 分)分) 28阅读下列三篇短文,按要求完成后面提出的问题。 A蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔,用蜡封住其耳朵,虽然把它放在明亮的房间里,仍 像喝醉酒一样,一次次地碰到障碍物,后来,物理学家证实了蝙蝠能发出 波,靠这种 波的回声来确定目标和距离。 B如果把八只同样的玻璃杯盛不同深度的水,再用一根细棒依次敲打杯子,可以发 现声音的 与水量有关。如果调节适当,可演奏出简单的曲谱,由此我们不难知道古 代“编钟”的原理。 C许多年前,“马可波罗”号帆船在“火地岛”失踪,经过多年的研究,揭开了 “死亡之谜”,他们都是死

10、于亚声,这是一种人耳听不到的声音,频率低于 20Hz,而人的 内脏的固有频率和亚声波极为相似,当二者相同时,会形成内脏的共振,严重时,把内脏 振坏而使人丧生。 (1)请你将上面短文 A、B 中和两处补上恰当的文字: ; 。 (2)文中的“亚声”是指我们学过的 。 (3)从短文 C 中可以看出,人体内脏的固有频率大致在 左右,声具有 。 (4)短文 B 中所填的物理量和音调之间的关系是 。 29放暑假了,小明希望农村的奶奶到他家来住几天,奶奶说:“你们城市那太热了,不 如我这凉快!还是你过 来玩几天吧!”小明听 了奶奶的话,这激发了 他探究城乡温差的问题。 在暑假的某一天,他请 全班同学分别到选

11、定的 地点,在中午同一时刻 测出各测试点的气温,以 此绘制出如图所示的“区域温度”坐标图。 (1)从图中可以看出气温最高的区域是_,这个现象就是_效应。 (2)请提出降低市中心环境气温的有效办法一个:_。 29小青同学在做“观察水的沸腾”的实验时,有下列温度计可供选择: A体温计 B水银温度计(量程为-10110) C家用寒暑表(量程为-2060) D酒精温度计(量程为-8050) (1)根据这个实验的要求,应选用哪支温度计?答: (2)测得温度随时间变化的实验数据如下表: 分析表中数据,可知水沸腾时的沸点是_;水沸 腾过程中继续对它加热,水的温度将会_。(升高/ 不变/下降 ) (3)请你根

12、据上表正确的数据在右面的方格纸中做出沸腾图像。 30.所有的气体都可以被液化,但每一种气体都有一特定的温度,在这个温度以上,无论怎样压 缩,气体都不会液化,这个温度叫临界温度.临界温度是物质以液态形式出现的最高温度,各种 物质的临界温度不同,有的高于常温,如水是 374,酒精是 243,因此在常温下它们通常以液 态出现;有的低于常温,如氧是-119,氢是-240,所以我们时常认为它们是气态的.由以上知 识可知: (1)使气体液化的方法有_和_.但对于某些气体,只使用_的方法是不 行的,首先要_. (2)氧气和氢气的混合物,采用降温液化的方法分离,首先液化的是_. (3)氧气的沸点是-183,氮

13、气的沸点是-196,氦气的沸点是-269,采用液化空气提取这些气 体,当温度升高时,液态空气汽化,首先分离出来的是_. 时间 /min 012345678910 温度/ 9092949697 9898989898 图 12 31、为了探究声音产生的原因,小明和小丽一起做了几个实验:小明把手放在喉咙处,大 声讲话,感觉喉头振动了;小丽把发声的音叉放在水中,可以激起水花。 (1)通过对上面的种种实验现象的分析,你能得出的结论: _。 (2)小华同学,用手敲鼓,鼓面发出响声,但是他看到鼓面几乎没有什么异样。为了使 看到的实验现象更明显,你的改进方法是: _。 (3)小明、小丽等同学在探究上述问题之后

14、,又提出这样一个问题:声音是怎样从发声 物体传播到远处的?针对这一问题,他们经过认真地思考,提出了两种猜想: 声音要传播出去,需要别的物质做媒介; 声音要传播出去,不需要什么物质做媒介。 究竟哪一种猜想是正确的呢?小明他们进行了如图的实验:如图11所 示,接通瓶中的手机,随着向外不断抽气,发现手机铃声越来越 _。(选填“大”或“小”)由此现象可以推得猜想_是正确 的。 32、如图12 (A)所示,用薄塑料片在塑料梳子的齿上划两次,第一次快些,第二次慢些,则第 _次发出的声音的音调高;如果第二次划齿的力量较大,则第_次发出的声音较 响。如图B所示,用薄塑料片在甲、乙两把塑料梳子的齿上用同样的速度

15、划两次,当塑料片从 _梳子上划过时,发出的声音的音调高。 33、小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,除了待检测的材料外, 可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒。 (1)在本实验中适合作声源的是_; (2)小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料。他设想了两种实验方案: 方案 A:让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度。 方案 B:让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距 离。 你认为最佳的方案是_ _。 (3)通过实验得到 的现象如表格 则待测材料隔声性能由好到差的顺序为_ 。 四、计算与简答题:四、计算与简答题:(共 14 分) 34

16、、看漫画读信息,回答问题。 茶叶适宜在避光、干燥条件下贮存,常温下保质期一 般为 18 个月。为延长茶叶的保质期,贮存少量茶叶的方 抽气 图 11 法是:将茶叶包装好后放入冰箱中,用低温的方法贮存茶叶,这样可以将茶叶的保质期延 长至两年之久。 问:(1)请解释图 17 中小朋友提出的问题。 (2)在炎热的夏天,把茶叶从冰箱中取出来后,能否马上打开茶叶的包装?为什么? 34、“炖”菜是鹤岗人喜欢的一道美食,最好的“炖”菜是应用煮食法,即把汤料和水置于炖 盅内,而炖盅则浸在大煲的水中,并用蒸架把盅和煲底隔离,如图18所示,当煲中的水沸 腾后,盅内的汤水是否能沸腾?为什么?(设汤水的沸点与水的沸点相同) 35、 12 月 22 日上午,位于海面下几十米深处的“南海一号” 商船被打捞浮出海面,这是 中国考古史上的又一

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