七年级单一测验卷

1、七年级（上）语文第一单元测试一、基础题。（20分）1、根据拼音写汉字：（6分）（1）sh时( 霎 ) （2） 脸ji（ 颊 ） （3）chu（ 捶 ）打 （4） n笑（匿） （5）qi（ 欹 ）斜 （6）nn芽（ 嫩 ）2、下列各语句中无错别字的一项是（ ）（2分）A、母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮 拦天空下的阴蔽？B、我的回答已经让她喜出忘外了。C、这样贵重的东西不像一块点心一盒糖，怎么能自做主张呢？D、我的母亲又遨过了一个严冬。3、下列句子中没有语病的是（ A ）（2分）A. 会不会用心观察，能不能重视积累，是能否提高写作水平的关键。B. 他的语文成绩不仅

2、在全校很突出，而且在我班也名列前茅。C. 父亲已经走了，但那番语重心长的话语时时在我的心头回想。D.通过开展“每月少开一天车”的活动，可以使泰安的空气更加清新。4、默写诗句：（8分） （1）补写出下列名句中的上句或下句（4分） ，志在千里。龟虽寿 山光悦鸟性， 。题破山寺后禅院何当共剪西窗烛， 。夜雨寄北 ，邀我至田家。过故人庄（2）默写李白的闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（4分） ， 。 ， 。二、阅读下面的文言文，完成5-9题（12分） 陈太丘与友期 陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉

3、！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。5、解释下列语句中加点词语：（4分） A.陈太丘与友期行（ 约定 ） B.尊君在不（通“否”，表询问） C.相委而去（ 丢下） D.太丘舍去（离开 ）6、用现代汉语翻译下列的句子：（4分） 友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。” 友人惭，下车引之，元方入门不顾。 友人很惭愧，走下车拉元方，元方径入门不回头看。 7、陈元方不再理会“友人”的原因是友人“无信”又“无礼”。（2分）9、下列说法不正确的一项是( B )（2分） A文中第一句话点明了不守信用的人是客而不是陈太丘

4、。 B“元方入门不顾”一句的意思是元方奋不顾身的进去了。 C本文选自世说新语，是由刘义庆组织一批文人编写的。 D“尊君”、“家君”：前者是敬词，对别人父亲的一种尊称；后者是谦词，是对人称自己的父亲。三、现代文阅读，完成10-13题：（28分）（一）（11分）那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会坐下，一会站起：“那就赶紧准备准备。”“唉呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了

5、，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去仿膳，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。10、文段中“窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落”这一景物描写有什么作用？母亲为什么“挡”住我看窗外的落叶？（3分） 答：景物描写突出我孤独、痛苦、无望的心情。用“挡”这一动作描写，表现母亲怕我看到落叶飘零的萧条景色而触景伤情，因痛苦而丧失生活信心。11、“她憔悴的脸上现出央求般的神色。”一句中，“憔悴”是形容人脸色不好。联系全文，说说母亲“憔悴”的原因是什么？（2分）

6、 答：憔悴的原因（1）身体上的劳累、疼痛（2）心理上的疼痛12、“我的回答已经让她喜出望外了。”一句中，“我的回答”指的是什么？“喜出望外”的具体表现又有哪些？（4分） 答：指“ 看完菊花，咱们就去仿膳，你小时候最爱吃那儿的豌丘黄儿。”母亲想让我重温儿时的美好回忆，重拾对生活的热爱之情，也希望在有生之年与儿子度过一段快乐的时光，可见母亲用心良苦。13、细读文段，你觉得母亲想带我去北海看菊花有什么用意？（4分）答：那黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，在秋风中正开得烂漫。她希望我能像菊花一样傲霜斗雪，不在困难面前低头、希望儿子能看看外面美好的世界，更能像菊花坚强的生活，绽

7、放出属于自己的那中美丽与灿烂。(另：花代表美好的事物，希望我看花是为了转移我病痛中的痛苦，更是为了让我找到生活的勇气。)（二）（17分）隐形的翅膀她出生时就没有双臂。懂事后，她问母亲：“为什么别的小朋友都有胳膊和双手，可以拿饼干吃，拿玩具玩，而我却没有呢？”母亲强作笑脸，告诉她说：“因为你是上帝派到凡间的天使，但是你来时把翅膀落在天堂了。”她很高兴：“有一天我要把翅膀拿回来，那样我不但能拿饼干和玩具，还会飞了。”7岁上学前，母亲请医生为她安装了一对精致的假肢。那天，母亲对她说：“我的小天使，你的这双翅膀真是太完美了。”但她却感觉到，这双冷冰冰的东西并不是自己的那双翅膀。在学校里，缺少双臂的她，

8、成了同伴们取笑的对象。课余时间，同学们最大的乐趣是荡秋千，而她只能站在远处痴痴地看着。只有在他们离开后，她才偷偷地走到秋千旁，用那冰冷的假肢勾住绳子，努力地踮起小脚尖，坐上秋千板。她坐稳后，那瘦小的身子前后使劲地晃动着，慢慢地，秋千荡了起来。这时，她闭上眼睛，听耳边掠过的风声，想像自己找回了失去的双臂，像天使一样在操场上空飞翔。14岁那年的夏天，父母带她乘船到夏威夷度假。每天，她都站在甲板上，任两截空飘飘的衣袖随风飞舞，每当看到海鸥在风浪中自由飞翔，她都情不自禁地叹息：“如果我有一双翅膀多好，哪怕只飞一秒钟！”“孩子，其实你也有一双翅膀的！”一个苍老的声音在她耳边响起，她循声望去，吃了一惊！一

9、位黑皮肤的老人，没有双腿，整个身体就固定在一个带着轮子的木板车上。此刻，老人用双手熟练地驱动着木板车，在甲板上自由来去，她看呆了。她了解到，老人是十年前从非洲大陆出发的，如今已经游遍了世界五大洲的70多个国家，而支撑他“走”遍世界的，就是一双手。“孩子记住，那双翅膀，就隐藏在你的心里！”船靠岸那天，老人的临别赠言让她整颗心一下子飘荡起来。她开始练习用双脚做事。为了让双脚保持柔韧有力，她每天通过走路和游泳的方式来锻炼。不懈地努力让她的双脚越来越敏捷，她的脚趾开始能像手指一样自由弯曲，她不但学会了写字、梳头、打电脑、弹钢琴，还获得跆拳道“黑带二段”的称号和亚利桑那大学心理学学士学位。她练习用双脚来

10、开汽车，事实上，她比普通人更快拿到了驾照。一路走来，她的成就已足够令自己和父母骄傲了。但童年时那个飞起来的梦想却总让她挥之不去，她要像天使一样自由飞翔。一次培训残疾飞行员的机会让她欣喜若狂。她认定这是属于自己的机会。获得轻型飞机的驾照，需要学习6个月，她却用了整整3年时间。经过艰苦训练，她可以用双脚熟练驾驶轻型运动飞机，并成功通过私人飞行员驾照考试，这让教练都惊叹不已。11.她叫杰西卡，今年23岁，是美国历史上第一个只用双脚驾驶飞机的合法飞行员。12.心灵与梦想，是每个人与生俱来的隐形翅膀，只有勇于展开它们的人，才会飞起来，超越一切，抵达幸福的人生彼岸。10.“隐形的翅膀”具体指的是什么？请用

11、原文语句回答。（3分）答： 11.结合语境，品读下面两个句子，说说加点词语的表达效果。（4分）（1）母亲强作笑脸，告诉她说答： （2）她都情不自禁地叹息答： 12.请从人物描写的角度对文章第段中划波浪线的句子进行赏析。（3分）答： 13.文章第段写到“老人的临别赠言让她整颗心一下子飘荡起来。”“她”的心为什么会“飘荡起来”？请联系上下文，谈谈你的理解。（3分）答： 14.文章最后一段在全文中有何作用？请从结构和内容两个方面简要回答。（4分）答： 四、作文（40分）请以“我的新同学”为题，自选角度，写出对初中生活的点滴感受。要求：1、字数：600字左右 2、书写工整，语句通顺，勿写错别字3、有具体叙事，有真情实感。五、附加题（10分）名著赏析母亲啊！你是荷叶，我是红莲/ 心中的雨点来了/除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽。荷叶 母亲（1）荷叶和母亲有什