11.学校卫生题目和答案

1、.学校卫生工作题目和答案一、单选题（在每小题列出的备选答案中只有一个是正确的，请将其代码填写在括号内。错选、多选或未选均不得分）1、性器官和第二性征迅速发育一般出现在 （D ）A青春期早期B青春期前期C青春期后期D青春期中期E青春期晚期2、出现身高突增高峰的是 （A ）A青春期早期B青春期中期C青春期晚期D青春期前期E青春期后期3、青春期晚期表现不包括 （ C）A生长速度减慢B骨骺融合后停止生长C性器官和第二性征迅速发育D社会化过程加速E持续约2年4、突增年龄指 （C ）A生长突增开始的年龄B生长突增结束的年龄C生长突增中增幅最大的一年D青春期开始的年龄E月经或首次遗精的年龄5、衡量个体各种青

2、春期发育征象顺序的重要标志是 （ E）A生长突增B交叉现象C发育类型D性别形态发育E突增年龄6、男女发育曲线的交叉一般为 （B ）A1次B2次C3次D4次E5次7、13岁女生肺活量与男生肺活量的比例约为 （C ）A70B80C92D60E658、男孩运动能力的快速增长一般发生在 （B ）A610岁B715岁C1520岁D2025岁E712岁9、女孩的优势运动能力包括 （D ）A速度B耐力C力量D柔韧性E以上都不是10、口头语言发育的关键期是 （C ）A胎儿期B婴儿期C幼儿期D学龄前期E学龄期11、幼儿期口头语言的发展特点不包括 （ A）A先表达，后理解B先发声，后用语法句法C3岁是掌握词汇数量

3、的激增阶段D在词汇量增加的基础上，发展到能简单叙述此前的事件E读100以内的数12、一生中机械记忆力的最高峰为 （ B）A8岁B10岁C15岁D18岁E25岁13、绝大多数生长发育指标个体差异的原因是 （ E）A遗传因素B环境因素C营养状况D社会因素E遗传和环境因素14、能决定个体实现的最大成长潜力的是 （D ）A个体营养状况B身体素质C社会环境D遗传E家庭氛围二、多选题（在每小题列出的备选答案中至少有1个是正确的，请将其代码填写在括号内。错选、多选或少选均不得分）1、氟污染的危害包括（ABCD）A氟斑牙B氟骨症C青春期发育延迟D影响骨骼正常生长E智力低下2、儿童不理想的血铅水平为（ABCD）

4、A12molLB11mmolLC06mmolLD048molLE0mmolL3、环境雌激素对生长发育的影响包括（ACDE）A男性性腺发育不全B男性性早成熟C男性先天畸形增多D女性月经周期紊乱E女性后代中出生缺陷和神经发育迟滞发生率增加4、学校卫生的调查设计采用的抽样方法不是（ABCD）A单纯随机抽样B系统抽样C分层抽样D整群抽样E分层整群随机抽样5、生长发育评价的重要参考价值包括（ABCD）A诊断生长发育障碍B评价营养状况C评价生活环境对生长发育的影响D为选拔青少年运动员等专业人才提供科学依据E评价经济水平6、儿童少年心理健康标准是（ABDE）A智力发展正常B情绪反应适度C气质特征好D行为协调

5、，反应适度E个性健全稳定三、是非题（判断对错，正确者在括号内打，错误者在括号内打） 1、裸眼视力低于5.0者一般称为近视。（ ） 2、乳牙龋齿与恒牙龋齿的相同之处均是磨牙为好发牙，磨牙的咬合面为好发部位。（ ） 3、我国“爱牙日” 活动定于每年的9月20日。 （ ） 4、沙眼是儿童少年常见的慢性传染性眼病，是由沙眼衣原体传染造成。（） 5、评价个体儿童发育状况的指标是发育年龄，指标之一是骨骼年龄，简称骨龄。判断骨龄主要利用CT摄相。（ ） 6、结核病防治工作的重点人群之一是学校学生。（ ） 7、学校学生不是性病、艾滋病预防控制工作的高危人群。（ ） 8、学校学生的健康检查等工作是由各地卫生行政

6、部门组织进行。（ ） 9、弱视是屈光不正。（ ） 10、学生健康监测是指采用抽样调查的方法，确定少量点校和目标人群，按统一技术标准对学生生长发育和常见疾病等进行长期的动态观察。（ ） 11、儿童青少年的缺铁性该时期生理上铁的需要量超过了铁的吸收量 （ ）12、学校午餐需保证的营养素需要量贫血主要是占每天主要营养素需要量的比例不是4045 （）13、婴幼儿期常见疾病不包括肿瘤。（ ） 14、学龄期多发的疾病包括呼吸道、消化道疾病（ ） 15、学校健康教育的根本目标不是改变学生行为（ ） 16、能建立学生良好的审美观和艺术欣赏能力不是学校健康教育意义（ ） 17、近视主要的两种情况是屈光性近视和轴性近视（ ）18、光性近视是指眼轴长度正常，而晶状体屈折力过强（ ）19、近视发生的主要原因是营养不良。（ ）20、关于近视的预防，不正确的说法是充分矫正近视（ ）。21、电动刷牙器是龋齿的预防措施（ ）22、药物防龋主要使用氟化物（ ）23、根据我国研制的BMI随年龄曲线，18岁男女青少年超重的BMI为25。（ ）24、PEM的高发地区为南亚和非洲（ ）25、营养不良的主要发生原因不是体育锻炼过少（ ）四、简答师：1、简述学校健康教育的工作内容。答心理卫生，个人卫生习惯与健康，预防学生常见病，合理营养与平衡膳食2、简述不同学校应当合理安排学生学