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文档简介

1、20xx-20xx学年度第二学期小学低数组工作计划及筹划xx-xx学年度第二学期小学低数组工作计划及筹划 【内容摘要】一、指导思想,以课改纲要和课标为依据,全面落实新理念,实践新课程,创新新教法,以课程改革为中心,加强教师队伍建设,促进义务教育均衡发展,全面贯彻党的教育方针,加强业务学习,二、工作目标,继续认真研读全日制义务教育数学课程标准,进一步领会新课标的精神,以基础教育改革的新理念为指导,转变教师的教学观念,1、制定教研组活动计划,使整个教研活动制度化、系统化,2、尽量在教研活动中为每位老师创造机会,提高老师教学业务水平,3、学习相关理论、撰写教学案例及教学论文,提高教研能力,4、严把教

2、学质量,在课堂教学中,培养学生自觉、主动的学习品质,培养学生自主、创新、实践的学习精神,从而全面提高学生的素质,5、以“新基础教育理念”为宗旨开展教研活动,体现“四基”教学,促进教师树立全新的教育教学理念文章。一、指导思想 以课改纲要和课标为依据,全面落实新理念,实践新课程,创新新教法,以课程改革为中心,加强教师队伍建设,促进义务教育均衡发展;提升教研层次,增强教研实效,全面提高数学学科教研水平。全面贯彻党的教育方针,加强业务学习。以新课程改革为契机;以学校总体教学工作为依据;以提高教研质量和教学质量为目标;以更新教育教学观念为先导;以培养学生的创新精神和实践能力为重点;以提高课堂教学质量和效

3、率为中心。扎实有效地开展新课程理念下的小学教学课堂,更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,以培养学生的创新意识和实践能力为目的,加强对各年级教学质量的监控,争取向课堂40分钟要质量,大面积地提高我校教学教育质量。二、工作目标 继续认真研读全日制义务教育数学课程标准,进一步领会新课标的精神,以基础教育改革的新理念为指导,转变教师的教学观念。1、制定教研组活动计划,使整个教研活动制度化、系统化。尽量使每次教研活动有记录有总结。2、尽量在教研活动中为每位老师创造机会,提高老师教学业务水平。3、学习相关理论、撰写教学案例及教学论文,提高教研能力。4、严把教学质量,在课堂教学中,培养学生自觉

4、、主动的学习品质,培养学生自主、创新、实践的学习精神,从而全面提高学生的素质。5、以“新基础教育理念”为宗旨开展教研活动,体现“四基”教学,促进教师树立全新的教育教学理念文章。6、立足于课堂,提高全组教师的数学学科教学水平,把如何提高教学成绩纳入教研活动重点。7、加强教学常规管理,发现问题及时反馈、改进,形成质量监控制度。8、积极开展教学研讨,营造研讨氛围,提升青年教师教研水平,为后继队伍做好补充。三、主要工作1、对每位数学教师的教学常规进行不定期的检查,查缺补漏2、组织教师每个月的听评课活动,落实好教学研讨课工作计划。备课组内发挥合作精神,在各备课组中开展集体备课上课反思的教研组活动,及时形

5、成一些案例分析和教学经验总结,要求课前的备课稿,课中的修改稿,课后的反思稿。使各位教师在听课评课、反思重建中提高自身的业务水平。3、为加强教师数学业务水平,教研组将对每位数学教师进行备课检查,检查内容为备课,作业批改,业务笔记,希望以此为契机,提升教师知识含量。4、加强青年教师的培养工作,形成强大的数学教师队伍。为加强学校青年教师队伍的建设,形成有梯队的培养目标,要求每位青年教师的师傅与参与指导,进一步加大师徒结队的力度,一帮一,使一部分年青春教师迅速成长起来。四、活动安排 x月份:1、制定教研工作计划。2、 召开课题工作会议。3、 开展网上“晒课”、网上教研活动。x 月份:1、参加市级“优课

6、”评比活动及实验课题研究。2、 学生读书征文赛3、参加中收教研组活动文章。4、组织科技月活动。x 月份:1、学校第七届体育艺术节;2、 迎接市教学视导。3、 教师读书活动展示 x月份:1、教师个人成果认定。2、 教师教学工作综合评价工作计划。3、 档案收集及整理。延伸阅读:第二学期小学工作计划 指导思想:以新(xx行政人员工作计划及规划)一届政府执政理念为指导,结合本校实际参考执行各级教育部门工作部署,继续强化教师队伍建设,使学生在德、智、体、美、劳以及科技创新等多方面得到全面培养。具体工作: 一、以国家省市相关教师管理规定为依据,继续加强对教师的职业素养,从师道德、廉洁自律等几方面进行教育。

7、本学期拟成立家长监督委员会及监督小组,对教师从教行为实施监督。经常以征求意见为内容不定期召开部分家长座谈会,获取家长有效反馈,针对实际问题对违规教师进行处理。二、继续打造名师队伍。继续以本校教师梯队成长培养为策略,全方位多学科为有潜质、有理想、有作为的教师提供学习、交流、展示、锻造的平台。确保实验二小教育教学之树常青。三、平稳改革班主任选用机制,出台班主任聘任方案,优化班主任队伍,提升班主任工作综合素质。四、加强教师队伍常规管理,做到领导率先垂范,教师身体力行,确保管理工作公开、公正、透明。五、以“事业单位岗位设置管理”为契机,积极稳妥的开展好本校设岗竞聘工作,实现人才与岗位的合理配置。六、继

8、续完善我校信息化软硬件建设,加强教师培训,提高电教设备使用率。七、改革学生综合评价体系。出台学生综合评价方案,建立科学完善的评价体系,促使学生、家长、教师转变评价观念,促进学生综合素质提升文章。八、继续强化德育工作的实效性,注重学生养成教育,规范学生日常行为,加大学生常规管理力度,常教育、讲方法、有措施。九、继续创新德育工作。多渠道、全方位增强育人功能。十、强化安全教育及法制教育,结合中外教育实际,出台本校学生安全教育条例。确保学生不受侵害。十一、继续以“高效课堂”实验改革为核心,夯实基础,突出能力;以注重创新为教学原则,增强教学活力,提升教学效率,确保教学质量工作计划。十二、强化常规教学管理

9、。注重课前说课,加强随堂听课,强化课后评课,切实提高常规教学水平。十三、继续以“名师工作室”、“青蓝工程”等教科研活动为载体,开展扎实有效的各种教科研活动。继续弘扬实验二小浓郁的教研科研之风。十四、注重学生动手操作能力的培养,真正发挥科学实验室的功能,通过实验,培养学生的思维品质及创新精神,使学生从小学科学、爱科学。十五、开展丰富多彩的读书活动,积极引导学生课外阅读,增长知识、陶冶情操,提高人文素养,规范管理图书阅览室,为学生提供快捷、周到的服务。十六、继续推进阳光体育活动。围绕提升学生身心素质,增强体育课活力,提高课间操质量,开展好各种体育活动。十七、注重艺术教育品位。通过音美教学及活动,培

10、养学生大方、开朗、自信的品格,培养学生勤于参与,乐于表现的艺术习惯,从而提升学生艺术修养。x x大、监控学生体质,预防各种流行疾病,本学期重点监控学生视力,努力促使学生近视率平稳且呈下降趋势。十九、继续开展普及性科技及心理健康教育活动。给学生搭建丰富的教育平台,确保教育质量,教育效果。二十、围绕教育强区创建工作,做到软件准备万无一失,硬件设施确保一流。二十一、加强后勤各项管理工作,树立服务与安保、义务与责任、局部与整体意识。提高后勤整体工作能力。二十二、充分发挥党支部学校工会各自职能,为教师树立信念与排忧解难献计献策。阅读拓展:第二学期小学体卫工作总结20xx学年第二学期, 我校在区教育局的正

11、确领导下,认真贯彻落实体卫工作条例及上级有关体育、卫生的文件精神,坚持以全面推动素质教育为目标、以深化课程改革为核心,以加强师资队伍为关键,以大力推动学校体育、卫生工作发展为重点,狠抓各种制度、规范和政策的落实,使我校体育卫生工作延续健康的发展。一、学校体育教育工作 认真抓好课间操和课外体育活动,保证学生天天一小时体育锻炼时间。课间操是学校体育工作的重要组成部份,必须创造出自己的特点文章。课间操是反映学校体育工作的一个窗口,也是实施素质教育的具体体现,通过课间操到达锻炼身体的目的,通过课间操来培养学生的整体意识和集体主义观念。在课外活动中,我们以进步学生的身体素质和健康水平为指导思想,保证学生

12、天天都有一小时体育活动时间,并认真组织和辅导课外活动,构成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。本学期学校主要抓学生的跳绳练习和班级大课间分项跳绳活动、认真抓好运动队的练习与管理工作。运动队的全体学生和辅导教师牺牲了很多的休息时间,经过刻苦的练习,为我校学生参加区镇级比赛做好预备。二、本学期体育、卫生展开的活动及取得的成绩 本学期体育卫生工作正常展开,学期初,张校长参加了“第六次全国场地普查员”培训班。第四周学校体育组网上报名了“市长杯”足球比赛,第五周学校田径队组队练习和迎接赤坭镇医院来我校进行学生体检。体育教师上交了“体育特点学校优秀案例和落实学校体育工作优秀案例”报送了广州市第x届运动

13、会论文。11周学校派队参加了花都区“市长杯”男、女子组u10的比赛,其中女队获该组别的第四名,x月份,我们学校去参观了七星小学表演队工作计划。他们学校也派表演队的学校来我校交换表演。我校有幸参加了花都区特点跳绳项目学校的邀请赛,本次比赛我校的学生与花都区三间跳绳特点学校同场竞技,以“绳”会友,通过交换学习推动跳绳运动的发展,进步教师的教育教学能力,进步学校跳绳特点建设的影响力。三、国家学生体质健康测试等记工作 学生体质健康标准的测试是增进学生体质健康发展,鼓励学生积极进行锻炼的教育手段,是学生健康的个体评价标准,是国家体育锻炼标准在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。学校利用测试仪器对

14、全体学生进行测试,体育组职员逐一把关,对每个年级的学生分别进行了肺活量,立定跳远,坐位体前屈等项目的测试,经过量方努力,齐抓共管,共同组织实施,全体适龄健康儿童参加了体育测试,高要求,高质量地完成学生体质健康标准测试上报工作。四、学校卫生工作 严格贯彻执行乱中华人民共和国食品卫生法、学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定。1、继续高度重视了学校传染病的预防和控制工作,加强了对传染病、常见病的预防治疗及晨检制度的工作检查和严格管理。为了进一步贯彻落实区教育局“关于加强手足口病防治工作”的会议精神,增强全校师生防范手足口病的意识,学校认真展开了预防手足口病宣传教育工作。制度明确,责任到人,制定“学校预防手足口病责任制及责任追究制”“学校预防手足口病晨检报告制度”“学校爱国主义卫生消毒制度”等,同时制定“学校晨检工作记录表”“学校卫生消毒工作记录表”等。依照传染病防治法突发公共卫生事件应急条例等法律法规及上级相干文件的要求,针对学校实际和传染病流行的特点制定出了长时间有效的防治措施和工作预案严格执行了传染病报告制度。2、进一步规范了健康教育工作,全面监测学生健康状态的同时定期对学生进行健康教育,围绕艾滋病预防,学校常见病、多病发和季节性呼吸道传染病防治等主题积极展开情势多样的宣传教育活

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