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文档简介
1、水的组成,1. 物理性质 氢气是一种无色、无臭难溶于水的气体,密度比空气的小。,2. 化学性质 具有可燃性,氢气在空气中燃烧产生淡蓝色的火焰。,3. 氢气的验纯方法 用拇指堵住收集满空气的试管口,靠近火焰,移开拇指点火,若听到“噗”一声,证明氢气较纯。,1、氢气(h2)的性质,假设与结论,水是由氧元素和氢元素组成的,设计并验证实验,实验3-1电解水的实验,通电后,两根电极上都出现 ,,气泡,一段时间后正负两极试管内收集的 气体体积比为 ;,v正 v负 = 1 2,正极产生的气体 , 负极产生的气体 。,带火星木条复燃,实验现象,燃烧产生淡蓝色火焰,问在这个实验中有一种新的气体,你能描述它的性质
2、吗?,物理性质:无色、无臭、难溶于水、气体、密度比空气的小。,化学性质:可燃性。(故点燃时要验纯),正极产生的气体是 ,负极产生的气体是 。,氧气,氢气,水由 元素组成。,氢元素、氧元素,实验结论,小结气体的检验,用火星木条靠近气体,木条复燃,说明该气体是氧气,用燃着的火柴靠近气体,气体能燃烧,火焰呈淡蓝色,说明该气体是氢气,将气体通入澄清的石灰水,澄清的石灰水变浑浊,说明该气体是二氧化碳,在水的电解实验里, 有新物质氢气和氧气生成,化学变化,在上述这个变化的前后,参与反应的元素种类没有变化,问:到目前为止,你在初中化学课本中学习了哪些物质?能写出这些物质的符号吗?,练习:物质的初步分类,物质
3、,纯净物,单质,化合物,混和物,co,h2o2,kmno4,co2,kclo3,n2,n2,kclo3,h2o2,co2,kmno4,氧化物,co,空气,空气,h2o,h2o,fe,s,kcl,mno2,食盐水,醋酸,食盐水,醋酸,fe,s,mno2,kcl,1、下列有关氢气的性质中属于化学性质的是( ) a、无色、无味 b、能够燃烧 c、难溶于水 d、密度很小 2、在电解水实验中如果与电源正极相连的试管内汇集了2 l气体,那么与电源负极相连的试管内汇集的 ( ) a、2 l b、1l c、4 ld、无法确定 3、下列变化属于化学变化的是( ) a、 水电解 b、水结冰 c、 水沸腾 d、水挥
4、发 4、下列物质中属于化合物的是( ) a、空气 b、氧气 c、冰 d、铁粉,b,c,a,c,5、水是 ( ) 单质 化合物 纯净物 混合物 a、 b、 c、 d、 6、关于水的组成说法中正确的是( ) a、水是水元素组成b、 水是由氢气和氧 气组成 c、水是由氢元素和氧元素组成 d、 水的组成很复杂,至今没有明确的答案 7、鉴别h2、o2、n2、空气四种气体最好选用( ) a、观察其颜色和状态 b、嗅其气味 c、用带火星木条分别伸入气体中 d、用燃着的木条分别伸入气体中,b,c,d,8、(1)右图是通电分解水的实验装置图,试回答下列问题: 1、电解水时常加入少量氢氧化钠或硫酸, 其目的是_。 2、根据图可知:a试管内收集到的气体是 _,b试管内收集到气体是_。,3、检验a试管内的气体的方法是_ 4、检验b试管内的气体的方法是_ 5、通过电解水的实验,可以得到的结论是:_,增强水的导电性,氢气,氧气,用火星木条靠近气体,木条复燃,用燃着的火柴靠近气体, 气体能燃烧,火焰呈蓝色,水由氢元素和氧元素组成,表达与交流,这堂课你学到了什么?有那些体会?愿意说一说么?,学完本课题你应该知道: 1、水是由氢元素和氧元素组成的。 2、单质是由同种元素
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