小学英语作文专题

1、小学英语作文专题my favrte season(我最喜欢的季节)相关词汇:1. 表示季节的单词：aon季节 sring春天smmr夏天atmn秋天(all秋天；秋天的)winte冬天2.表示天气情况的单词:sunny晴朗的o炎热的 warm温暖的 old寒冷的cloudy多云的ool凉爽的 w下雪；雪 ran雨rai下雨的 wid风 windy多风的3.表示季节性活动的单词flya kit放风筝 go on a pici去野餐 plan lowers种花go swming去游泳 eat ce ream吃冰激凌pk ppls摘苹果 ake a snowma堆雪人pay in the snw在雪

2、地里玩耍 写作思路:1.可以描写的方面:季节、天气、景物、动物、衣服、食物、颜色、季节性的活动可选的句子:prngi clorful.fal is goldnnd thefarrs arbus.spng is gren wit flowers nd song.the fishare dang the rivr.thebis ae singinthe sy.my irthdy isn prng范文模板:m favourie seaon（一)tee arefrbeautul sesns in year. sprin icolorfl ithfwer an songue isrd ad always

3、hot. falli gden andarm are bus. te is hie an hedays lg our seasns re all nice.bmyfvourite easn isprig in sping, itis lways a an sun. can wear my shirtdjeans i c fl iesandghikig wh my frens. ik spring best.my faouritsesn(二)sumr i god, but is too ht. winer i beatiul, ut its tocd. myavourite seson issr

4、in spring iscolful.it is awswamandsunny in sring. can segeen grassad may autiful lowers.the fih are dancngin thriver. the birds areiig in the sky in spin, icanar my shirt andjen i can fly ktes and go hikng wih y friens my brthdis in pr,tooi lovespring!atweeend (信件类)写作指导-信件类laseknd(上个周末)1写作注意事项：1时态：一

5、般现在时, 动词过去式（- d）。（通常写作主要考虑四种时态:一般现在时,一般过去时，一般将来时，现在进行时。要根据题意判断正确的时态。）注意:一篇作文可以不止一种时态。.人称：主要有第一人称和第三人称。审题时根据题意用正确的人称写。1) 如使用第三人称, 需注意三单在一般现在时的用法,动词后需加s或e。如:she likesplayig ngpon.2)写作过程中注意代词的格式。如:e （主格) feested. likehm. (宾格)tis is his（形代)ie. tht notyor bok， its mine.(名代)复数形式:teieliteche i vry fnny.the

6、often plyfotbaltogther.3、句型：人称动作相应时态 地点方式 时间。2书信格式：英语书信结构一般有以下几个部分组成:)称呼 (saluttion),即写对收信人的尊称一般用:derr. ;dermis; ea amy； dear pofesor sith;等等。称呼后面的标点一般只能用逗号。2）正文 (boy)，即信件内的主要内容。正文第一句句子一般和称呼之间空一至二行。3)信尾客套语(complimentary coe)，即写信人在信的右（或左)下角，写上表示自己对收信人一种礼貌客气的谦称。常用客套语：incerly；scerey yous；ors sierely；ri

7、endly your；rly yous；yous truly；cordiay yu;yourcrdally；等等。常见书信结构如下:earim，-you,am3范文:dear ,le me tel u omtig aout ylat eend.i ot up t abut sven. beee 8:0 t 11：00 iwas doin my hoork. hn ihelpd mpaens clea te hous.in the trnoon， i et to st my friendsand bo3:00， e wplayigtable tennis the eening i ured th

8、e ternet anread bk how aout ou?2njycyursa写作专题：unclbilay(看图写话类)写作指导-看图写作文ncle bills day(比尔叔叔的一天)1看图写作文下面是unclell工作日中的部分生活场景活动剪影,请你依据图片和汉语提示用几句话写一写他的一天。参考词汇：sbway地铁 aftr luch午饭后 newsapr看报纸 go me回家 very day 每一天 watces tv看电视2写作思路：1.写自己或他人在某一天或某个周末的常做的事。在这样的作文题目中，我们要先通过作文题目来判定整篇文章的时态。再在这种时态的基础上去写出自己或他人在某

9、一天的日常活动。如:什么时间起床、什么时间上班、怎样上班、什么时间吃饭、什么时间回家、什么时间睡觉以及在白天还做了什么事情等。.本篇小作文给我们做了要求和提示,依据要求我们可以判断uncle b差不多每天都在做着这样的事，因此我们应该用一般现在时来写这篇文章。在写作时我们只要把提示要点都写出来就可以了(当然我们还可以依据提示要点的提示去写出与提示相关的句子）。同时还要注意，这篇文章的主语都是unli，动词要记着用第三人称单数。3范文模板：uncle bils dayunl bil isa ache. tehh hers i a scoo. he uually oeso wor by suay.

10、 he ha wo lase ithe ornin. he ofenread epapr aer lunch heoeshme at 5:30 ithe afenonvry day h waches tv in th enn. he ges t bd t10:. e isvery busy every ay.其它题目：“m day”“ mothers day”“ eis weeken”等。写作专题：mybdro（空间介绍类）写作指导my berom(描述房屋内部的单词)1相关词汇：.表示室内房间的单词bedroom卧室 ivnm客厅,起居室study 书房 ite 厨房bhroom 浴室；洗手

11、间2表示家具的单词ed 床 po 电话 table 桌子 desk书桌soa 沙发en tale茶几 lap 台灯 clost壁橱 fridg冰箱oputr 电脑 clok 时钟 phot照片3.表示方位关系的单词frot 正面i frot of在.前面beteen在.中间above 在（或向).上面besde 在旁边(附近)behid 在（或向).后面（描述家具家电的单词）写作思路：可以描写的方面：家具、电器、摆设、室内活动、方位、颜色等等重要句型:there e.介词词组（o,ext t,behd,ove,udr等)is.theison the参考句子:he is bed nd an en

12、d tabe. thereare twondtabes(茶几)nd sk.there i picturen the wall. the are som ctes in the lost(壁橱）.th compte s on thedesk. e oks areinthe helf.e th bd, ianse a pretty lamp.my oom isqit. can rad books my room(描述厨房物品的单词)范文模板:范文一：m erooi have my own edroom.its bigand clean（总述房屋概况)the isaed，a desk anda cl

13、ose. hreareto endtal nrh bed.i can sea comuter and alue lapon th d.nrthds， here s g clset. thre many clothe in th lose(分别介绍空间布局）i lieyroovey mh. （套话）范文二:my droommy o i mall, but tsve nce(总述房屋概况)ereis be, d， aclosetn a shelf.there arewo e tabes nar theed.theomputer i the desk.the boks ar n eself. the

14、clo ehnd th do.(分别介绍空间布局）i lk yberoom.(套话)范文三：介绍我的家my houei lve i a small use.tsa sa ren house.ith oue we ave an room,two bedrooms， iving roand a kitchen.we waht n the liig roomwehavmeals(吃饭）in teing room（餐厅） we sleep he bedroom. eah fces（洗脸）andhavbath（洗澡）in the bath.写作专题:my mote (职业介绍篇)写作指导-介绍职业mmo

15、er (我的妈妈)1相关词汇：1 表示外貌特征的单词（形容词）young(年轻的)old(年老的)tall(高的) srt(矮的) trng(强壮的)th（瘦的） loghir(长发) horha(短发）bsmall es（大小眼睛) big/mal ose(大/小鼻子）2表示性格特征的单词(形容词）kn(和蔼的/亲切的)srict(严格的) smar(聪明的) acv(积极的/活跃的) uet(安静的) funy(逗人的/滑稽可笑的）.表示交通方式的单词onoot（步行，走路) by bike(骑自行车)by r(开车) by swy(坐地铁) u(乘公交） ytai（乘出租车)4. 表爱好

16、的动词短语或单词liste to usic(听音乐) pl oobal（踢足球)play basetba(打篮球)layig-pn(打乒乓球) colec smps（集邮) play he violin（拉小提琴)lay he iano(弹钢琴)pla compute am(玩电脑游戏) singig(唱歌） acing（跳舞)ining(画画) raing(阅读)muic(音乐) cookig(厨艺）5表示职业的单词eahe（老师) stdents(学生) docor(医生) nse(护士）famer(农民） dver(司机) at(男演员）aces(女演员）singer(歌手)egieer

17、（工程师）plicemn（警察）worker(工人）clener(清洁工) bsinessmn(商人)coo(厨师)shrman(渔民)r(工人)ostman(邮递员)bunessmn(商人) scenst（科学家）police offie(警察）o(飞行员)coach(教练)head teacher（校长)rprer(记者) 写作思路：.介绍人物职业:my other(或者是其他人) iyers old. hhe s (表示职业的单词）.简述人物性格爱好:shehe is fom.hhe is(an.(表示外貌特征的形容词)hee hsshehs very(and ).(表示性格特征的形容词

18、） hehelies3聊一聊上班交通方式:se oe toork. (表示交通方式的词)范文模板：mymoher s 45 yar old. she is tcer he s from hnhn. she is tad tl. hesbi eyesandong hai. se is very kind se ikes snging and dancing. se gesto work b bs.写作专题：myhoidy (我的假期）写作指导用动词过去式myholidyasweeend（我的假期周末)写作专题:my aviteteahr (我最喜欢的老师)写作指导my favorie achr(

19、我最喜欢的老师）相关词汇：1.表示各科目教师的单词ieteacer（语文老师） math teacher(数学老师）eglis teaher（英语老师) rttacher(美术老师) i teacher(音乐老师）scine ehr（科学老师) p.e.tc（体育老师)2.表示外貌特征的单词(形容词)youg（年轻的) ld（年老的) tl(高的)short(矮的）strong(强壮的)thi(瘦的) long hi(长发) ort ai(短发)3表示性格特征的单词（形容词)kd(和蔼的/亲切的) tric(严格的)smar(聪明的) acie(积极的活跃的）ue（安静的) funny(逗人的

20、/滑稽可笑的)2写作思路:1.介绍自己最喜欢的老师是谁（第一句)m favourte teachr . (miss./m.+姓)，he/he is my（科目名称) teacher.2.具体介绍这位老师的样貌、性格特征（第三、四句）she is(and. ) (表示外貌特征的形容词）she/he is vey(ad）.(表示性格特征的形容词)说一说她(他）的兴趣爱好(第三、四句）sheh liks范文模板:范文: aorit eacher is. (mssmr.+姓) ，she/heis m(科目名称) teacher. se/e i o.she/he s(n).（表示外貌特征的形容词)heh

21、 i very(and)(表示性格特征的形容词) h/hlikese.g.mfaorieteachrismr. zhao,h s m mah tacr. e is frm kning. e is hinandtll. e i eyactive ad kid. e s a par of big eyesn smll ose helikesplang basetall ndollctigsamps!写作专题：my fmily（我的家庭)写作指导yfamiy(我的家庭)相关词汇：1.表示家庭成员的单词family(家庭) mother（妈妈)father（爸爸) arent(父母)ister(姐姐/

22、妹妹） rohr(哥哥弟弟) ucl（叔叔/舅舅姑父) unt(阿姨/舅妈/姑妈)grandfater(外祖父） rndmoth(外祖母) granrts（外祖父母)表示职业的单词teachr(老师） studes(学生)doctor（医生) nure（护士)farmer(农民) der（司机）actor（男演员) as(女演员) sger（歌手)engnr(工程师) policeman(警察) woker(工人)caner（清洁工) businesmn(商人) ok（厨师)3.表示交通方式的单词by bus(乘公交) b bike(骑自行车) bysubway（乘地铁) by ar(开车)

23、tax（乘出租车） foot(走路).表爱好的动词短语或单词sten tousi（听音乐)pay fooball(踢足球) lay baskebal(打篮球) lay pnpong（打乒乓球) colletst（集邮) play the iolin(拉小提琴） pla hepao(弹钢琴) layompute game（玩电脑游戏)singi(唱歌) ancn(跳舞）paintg(画画) radi（阅读) muc(音乐）ooking（厨艺)2写作思路：介绍自己的家庭具体有几个成员（第一句）there arepeoplein my famiy.2具体介绍这几位家庭成员分别是（第二句)thy ar

24、 m ， my ， my and . 3.介绍自己的家庭成员具体的职业及上班所用的交通方式（第三、四句)y fathris a dtor, e goeowork bya.m mother works i shoo. .套话(第五句) lve my amily!范文模板： tere arepeopl inmyfmil. hey ry,m，m,（siser/brohe）and i.myfrter a/a，(表示职业的词）he oe toworkon.(表示交通方式的词) my er works in a/n. (表示地点的词,如:opital, shool,ompay.) my sebroher

25、ni ae stdent e/she lk, ndi like(表示爱好的动词短语) i love mfamily.范文: teeae four pl inmy amithey are my ther， yother mysistrand i fathe i a doct; h gos o work y car. my mthe works school.y ister andi r students. shik playin the vilin, ad i li rwinpicres. loe mymiy.写作专题：my holiday(我的假期)写作指导用动词过去式my hlidaylastweend（我的假期周末)相关词汇短语：wtch(tced) t（看电视) d（id)homewrk (写作业)was(washed） the cloes(洗衣服） clea(cleaned) t rom（打扫房间) lay(played) otball（踢足球) plbasktbal（打篮球) pay pi